书香校园

书香满校园，梦想伴书香。氤氲在浓郁的书卷气息中，饱读诗书，领悟六般精髓；博览万卷，神游三味书屋。书香弥漫，儒雅从容。

在互联网迅速更新发展的今天，人们几乎很难驻足稍作休息，更难静处一隅，凝思品阅书籍。这种浮躁难免会影响到我们。而阅读可以让我们息心养性，营造良好的学习充实氛围。在阅读中，我们于喧闹和躁动中渐入宁静，学会明辨是非，彬彬有礼。

著名学者朱永新先生说：“阅读，让贫乏和平庸远离我们！阅读，让博学和睿智丰富我们！阅读，让历史和时间记住我们！阅读，让吾国之精魂永世传承！”。是的，阅读可以陶冶人的情操，可以长才，可以开拓人的眼界，感悟灵魂深处的精神所在。在阅读名人作品是，就如与他们面对面的交谈。我们虚心聆听着古今圣贤的教诲，尽情领略文人骚客的俊逸风采。这种境界，在网络发达的现今，是电脑阅读所不能代替的。

创建书香校园，让学生置身于文化萦绕的环境，去探索知识的无穷世界，汲取生命的养分，徜徉在文字的阳光雨露中。诗意的语言和优美的语句带来爱的感受和美的熏陶，当你融入其中怎还将会去管那喧喧闹闹呢？当走过学校图书馆就能看到那句永远伴随我们学习成长的标语：“为中华崛起二读书！”这是一种豪言壮语，但实践在我们平淡的日常生活中。多读一本书，感悟周围的一草一木，都是充满生机的精魂在舞动。

有些人会认为建设书香校园，会是学校氛围显得太过沉重和压抑。其实，书香校园只其次，我们从中真正得到的，应该是怎样静下心细细品读一本书，而不是被书香校园的外表所吓到，只会一味地认为书本太过枯燥，而逃避这种可以怡情的学习方式。把阅读作为享受而不是受罪才会感受到阅读的真正魅力所在。

当然学校可以读举办一些校园读书节，在丰富多彩的活动中，让学生们体验阅读的快乐与喜悦，培养学生的阅读兴趣;营造文化宿舍，以宿舍为单位，互相交流和激励对方多读书，读好书，充实宿舍文化氛围。可以在宿舍一角贴上文化标语，例如“书香与梦想起飞，读书与人生相伴，让阅读成为习惯，让书香飘逸校园，用书籍开启智慧，让智慧点亮人生！”在浓郁的氛围中逐渐培养阅读习惯。

“书香文化，它是一口掏不完的井，是一座掘不尽的矿。”我们这些充满活力的钻井人，就应该拿出十二分的魄力，探索知识的源头，掘出智慧的甘甜。

 

第二篇：瑞金市第二届“书香校园、文明成长”读书征文稿六年级

附件一：

瑞金市第二届“书香校园、文明成长”读书征文稿

学校:民主小学 年级： 六年级 姓名： 陈娟 指导教师 钟丽梅 密 封 线

读《绿山墙的安妮》有感

不经意间，在同学手中发现了《绿山墙的安妮》这本书，苦苦哀求从同学手中借到。看

了许久，发现这书好美，好多启发处。

文中的女主人公安妮是有极具想象力的天真女孩。然而一开始的身世却很悲惨。她出生

于一个贫穷的教师家庭。她一生下来就又瘦又小，别人都说不好看，可她的母亲却说很漂亮。

但是出了三个月后，最爱自己的母亲死了，父亲相继也去世了，成了孤儿。辗转几手，又被

收留在了孤儿院。四个月后，又误打误撞的被马修兄妹收养，从此在绿山墙开始了有趣的生

活。

收养安妮的马修是个沉默寡言的人，虽见到生人便结巴地说不出话，但心中却有一颗仁

爱之心。时常为安妮着想，只要做出了对安妮的决定，就算是九头牛也拉不回来。

马修的妹妹马瑞拉是个严厉但又慈爱的人，虽然，开始不接受安妮，但见到安妮那悲惨

的样子，刀子嘴豆腐心的她，又接受了她。以后的生活里，马瑞拉总是严厉的教导安妮，教

会安妮礼仪、祷告、、、、、、但严厉中又不失慈爱，在安妮伤心失意时，常常尽力安慰安妮。

而安妮则是一个活泼开朗，有情有义又极具想象力的女孩。刚来到绿山墙时，便开始了

对这诗情画意的绿山墙展开了想象。她把草取名“波尼”，把窗外的樱花树取名“白雪王后”，

把圆木桥旁的泉水取名“棒木之泉”，把云杉树取名“闹鬼的森林”、、、、、、所有大自然的景象，

被她赋予了诗情画意。这也正应了她活泼开朗的性格，并且她为了保护好朋友戴安娜，一个

人承担了所有的错误去向戴安娜的姑妈道歉。

安妮是我们生活中每个女孩的真实写照。我们要像她一样，学会 把想象力拉长，让思维

不再禁锢。其实大自然真的很有趣，只要我们用安妮那样的心态去看待，一棵再平常的小草

也会别有韵味，一只小鸟的鸣叫也会像是在引吭高歌、、、、、、同时我们也要学会重情谊，重承

诺。正所谓“与朋友交，言而有信”当我们答应了朋友的事情，就必须做到，还要做到“有

难同当，有福同享”。正像安妮一样，明明是一起闯的祸害，她却为了朋友背起了一切错误，

只为了护一份纯洁的友谊。

我喜欢书中这样一句话“每个人都爱美，但是如果一个人只注重外表的漂亮，忽视了内

在美，就不会觉得她漂亮了。外表漂亮永远没有人的本质来的重要”其实的确是如此，一个

人光靠外表是起不了多大作用的，所以决乎人美不美，关键看内在。就像花生一样，花生的

外表虽不好看，可它却好吃。所以我们更不能做华而不实的人。

我还喜欢这句话“原来，一个人在美好的环境里比起在恶劣的环境下更能忍耐痛苦”。是

啊，一个人如果在恶劣的环境中遇到了难以想象的痛苦，首先环境必会使他的意志力变得薄

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弱，以薄弱的意志力去面对困难，等待的无疑是失败之魔。而在一个 美好的环境里，对于一个意志坚强的人来说，确是如虎添翼。这样面对困难是要度过难关，就是轻而易举。不过，怎样的环境还是要靠上天来决定。虽然我们把握不了，但我们也要运用好上天给的环境的好处，或许这个就是胜利的关键。

同时我们可以学到安妮在学业上的优点，她时常给自己立一个竞争对手，时时激励自己。这对于在学习的我们是很值得学习的。常常给自己立一个强劲的对手，所谓有“竟”才会有“进”嘛。时时用对手比自己优秀的地方来激励自己，使自己有前进的动力。

啊，《绿山墙的安妮》真是本好书！让我们学会安妮的开朗、豁达、重情重意、、、、、、使我们在生活海洋上漂泊的小船更加有动力，更快地到达成功的彼岸！

点评：本文通过《绿山墙的安妮》这本感人至深的书中纯真善良、热爱生活、天真热情且满脑子都是浪漫想象的女主人公小安妮的儿童形象的再现，让我们也一致进行了心灵的洗涤。无论任何时代，无论任何读者，每个用心灵来阅读的人，都会在这本书中得到重大的收获，重新思考那些简单而又常常被人们遗忘的问题。

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