中班美术：蝴蝶飞飞

中班美术:蝴蝶飞飞

活动目标：

1.尝试应用铅笔屑刨花进行蝴蝶翅膀的造型，并进行相应的添画。

2.对铅笔屑贴画活动有兴趣。

活动过程

一、出示范例，引导幼儿欣赏并观察。

看，今天老师带来的蝴蝶，和你见过的蝴蝶有什么不同？

是的，这是老师使用的一种新材料，是铅笔屑，你们想不想知道，老师是怎么做的呢？

二、示范操作的方法和步骤。

将木质的铅笔一端放进卷笔刀里，轻轻顺着一个方向旋转。

将卷下的铅笔屑整齐地平铺在纸上。

轻轻搬出基本大小一致地扇形的铅笔屑，贴在纸上当翅膀。

添画出蝴蝶的身体，触须等。

再完成若干只蝴蝶后，可以进行花朵、树木等添画，以丰富画面。

三、组织幼儿进行操作练习。

提醒幼儿在卷铅笔的时候一定要小心谨慎，千万不能把铅笔屑弄很碎。

绘画其他部位的时候，注意一定的比例

剪下的铅笔屑扔进小框子里，保持地面和桌面的卫生。

可以鼓励幼儿互相帮助，共同协作。

安全使用卷笔刀。

四、展示作品。

鼓励幼儿和蝴蝶一起飞，寻找自己喜欢的画。

活动反思：

首次进行铅笔屑贴画，显然幼儿的兴趣很浓，能跟着老师的讲解的方式，进行卷的练习，但是平时幼儿缺乏这个尝试，所以卷出来的铅笔屑经常会断，不够完整，而做出来的蝴蝶也不是很漂亮。同时，因为铅笔屑相对比较小，使用油画棒添画蝴蝶的身体部位就比较难，以后还是要准备一些彩色笔，这样的效果可能会比较好。

 

第二篇：中班美术活动

中班美术活动：快乐的螺旋线

活动目标：1、体验感受螺旋线。

2、发现生活中的螺旋线，了解螺旋线的特殊功能。

3、能大胆想象和表现螺旋线。

活动准备：1、音乐《健康歌》

2、彩色的圆纸片、剪刀、彩笔。

活动过程：一、发现生活中的螺旋线。

1、这几天，我们一直在和小蜗牛交朋友，你们发现小蜗牛的壳是什么

形状的，壳上有什么呢？谁来画画这些螺旋线。

2、螺旋线的样子看上去像什么?

3、你在什么地方看到过这样螺旋线。

二、音乐中的螺旋线

1、除了我们生活中有螺旋线，在音乐中也有螺旋线，我们来听一听。

2、你怎样用身体的动作来表现音乐中的螺旋线。（扭脖子、腰等）

三、剪出螺旋线

1、出示剪好的螺旋线彩带，如果我们拿着漂亮的彩带来跳舞就更加好看了、你们也做一条漂亮的彩带吧。

2、介绍材料提出要求，幼儿自己选择材料活动。

四：幼儿拿着剪好的螺旋线彩带跳舞。

语言教案：《奶奶生病了》

活动目标： 1、体验关心、帮助他人的快乐。

2、学习生活中的常用的量词，丰富幼儿词汇。

3、能用较完整的语句表达自己的愿望。

活动准备： 1、画有礼物的小卡片若干。

2、图片一套

活动过程：

一、兔奶奶哪去了？

1、小朋友走进兔奶奶的家门，自由地坐在家中的椅子上

“咦，兔奶奶不在家，你们猜猜她会去哪里呢？”（启发幼儿猜猜兔奶奶有可能去的地方）

2、兔奶奶到底哪里去了呢？我们一起来看看吧

出示奶奶住院的图片：

提问：“她在哪里？你是怎么知道的”（医院）““她怎么了？”引导

幼儿猜想奶奶的病因。

二、奶奶住院需要什么生活用品,学习正确的使用量词

1、“奶奶住院了需要一些生活用品,她想请我们帮她带一下,，她都让我们给她带什么呢？我们一起来看一下吧!（出示画有“一只脸盆、一块肥皂、一条毛巾、一套衣服和一双袜子”的图片）

请幼儿说说兔奶奶都让我们给它带了什么？（对幼儿用错的量词，教师及时给予纠正）

教师总结:袜子是一双的,脸盆是一只的,衣服是一套的,这里的只\双\套都是量词,不同的东西我们要用不同的量词.

2、出示实物，复习对以上生活物品的量词的使用。

教师掀开布，出示实物，“奶奶的东西都在这里了，我们一起来看看吧。”教师出示一样，幼儿说一样。

三、你们想想兔奶奶在住院的时候还会需要其他的什么生活用品呢？我们一起帮她带过去吧？（如一双拖鞋、一副眼镜、一把梳子、一把牙刷、一个水杯、一支牙膏、一面镜子、一本书等）教师可以以一些肢体动作进行提示。幼儿说一个，教师可以将已准备的物品图片贴在奶奶图片的旁边。

四、送礼物看望奶奶，（拓展对其它物品的量词的使用 ）

1、过了几天，兔奶奶的病好点了吗？我们一起去看看她吧“但是有要求,在见到兔奶奶的时候我们要说一句关心奶奶，祝她早日康复的话”教师可以先师范。

2、“奶奶生病了，我们给奶奶带点礼物吧，你们说说你想带什么礼物给奶奶？

3、老师也给你们准备了去看兔奶奶的礼物，你们每个人选一样吧，请幼儿各自从凳下拿出教师准备好的一件“礼物”，请幼儿与旁边的小朋友交流一下，自己的礼物是什么，并想想它可以用那个量词来表示。（引导幼儿用上正确的量词）

4、教师扮演兔奶奶，请个别幼儿做代表送礼物给奶奶并说一句完整地祝福奶奶的话。

五、兔奶奶听了那么多祝福的话，可开心了，她要谢谢你们。

她知道还有许多的小朋友要和她说话，她想请小朋友到外面去和她说，因为医院里太吵了，要影响其他的病人的。带幼儿出活动室，结束活动。