长春市第二十五中学校2014——2015学年度学校工作计划

一、指导思想

在本学年度，我校将继续以区教育局的十二五规划为指导，以“构建适合农村中学发展的“新教育”办学模式，打造农村特色精品学校 , 让学校成为学生幸福成长的乐园，让教师过幸福有为的完整的教育生活。打造阳光、绿色、生态师生家园。”为总体目标，扎实抓好我校发展六大工程，强化软实力，打造硬实力，留住学生，发展学生，成就教师。努力把长春市第二十五中学办成农村特色精品学校，更好地服务于农村学生的成长与发展。

二、具体措施

（一）教学改革工程

为了切实提高我校的教育教学质量，使学生乐学，教师乐教，营造出一个快乐教学、愉快学习的教育教学氛围，我校开展了教学改革工程。经过近两年来的改革实践，我校的教学环境发生了可喜的变化。在20xx年中考中，我校的毕业生刘楠同学以586分的高分位列宽城区总分第二名，充分证明了我校教学改革的正确性，我校的教学改革，是既能够提高学生的思想素质，也是能够提高学生的文化素质的全面提升学生综合素质的改革。在新的学年，我校将继续推进教学改革，争取将我校的教育教学推向一个更高的水平。为此，我校重点从以下几方面来开展工作：

1、课程建设

常规课程：

（1）语文：为了全面提高我校学生的语文素养，我校开展了语文主题学习实验，在经过了一学期的尝试后，我校总结了许多宝贵的经验。为了进一步地

推进语文主题学习的开展。我校在本学期配备了专门的语文主题学习教师，开展有针对性的有系统的的教学，培养学生的阅读兴趣，让阅读教学全面开花，从而切实提高我校学生的语文能力和水平。

（2）一年级数学试行两级走班教学。一年级学生在入学测试中，经过考查，数学成绩两极分化比价严重，为了更好更有效地进行数学教学，我校领导班子和全体教师经过研究决定，开始试行两级走班教学。即在原定的一年级四个班级中，再开设一个班级，分普通班和提高班。普通班有两名老师负责浅层次的数学知识的讲解，提高班由一名教师负责讲授一些拔高题，当普通班级的学生对数学基础知识能够扎实掌握的情况下，可以自由的到提高班去学习，如果感到某一个知识点掌握的不好，还可以重新回到普通班学习。这样，经过不断的强化补充，以真正地有效地提高学生的数学成绩，提升数学能力。

（3）一年级英语落实模块教学。英语学科一直是我校的薄弱学科，在新一届的初一，我校给每个班级都配备了一名专任英语教师，在每班都适当的扩大英语教学量，扎实地落实英语课本的每一个模块，把英语教学做到实处，确实改变我校英语学科在全区的尴尬局面。

（4）继续进行语文主题阅读实验。我校是我区语文主题阅读的试验学校，在20xx年秋去抚松学习后，我校的语文主题学习开展得如火如荼，学生们通过有计划的海量阅读，既提高了学生的阅读兴趣，也有效地提高了学生的阅读能力。在新的学年里，我校为语文主题学习配备了专任教师，一改以往的由语文任课教师兼任的情况，相信我校的语文主题学习定会在本学年度大放异彩。

2、综合课程

近两年来，我校开发的特色课程极大地丰富了学生的学习内容，激发了学生的学习兴趣，提高了教育教学质量，从而，也提升了我校在社会上的魅力。

在本年度，我校会在已有经验的基础上，继续完善已有的特色课程，开发有创意的特色课程，让学生感受到校园生活的精彩。为此，将重点在以下方面尝试： 综合课程的开发和完善。

（1）开发竹竿舞教程。在上一学年度，我校尝试进行了竹竿舞教学，这一新的教学形式，极大地激发了学生们的学习兴趣，学生们的参与热情很高，而学生们在操场上随着竹竿的移动翩翩起舞的画面，成为了我校一道亮丽的风景线，既让观赏者感受到了美，也让学生感受到了快乐。而本年度我校会在上一学年度的已有经验的基础上，独立开发竹竿舞教程，让它成为一个课程，把实践经验上升到理论的高度，使竹竿舞成为我校的传统特色项目。

（2）书法雕刻课程的深化。书法雕刻课程是我校有影响力的特色课程，在我校曹志平老师的引领带动下， 我校学生中涌现出一批批书法雕刻爱好者。书法雕刻的课堂充满了翰墨香，在雕刻刀的舞动间，一件件令人惊叹的作品在学生的手中诞生，无须多言，它的存在的意义可想而知。在本学期，我校还会加大对书法雕刻课程的扶持力度，深化书法雕刻课程的开展，让学生在铁画银钩间书写精彩的人生。

（3）将劳技课和生活完美地融合。我校的劳技课一直存在着少、差、次的现象。少在课时少，在期中期末考试将要来临的时候还要给主课让路；差在没有专门的劳技老师，只是由一些老教师或者是课时不够的教师代替；次在上课的时候由于不是专任的劳技老师，在上课的时候只是让学生自学，或者是让学生做其他科的作业，任课教师只是负责看班。为了改变此种现状，我校在本学年度将开展将劳技课和生活相结合的上课形式，让学生们在生活中学习劳技知识，将学习做到实处。

（二）德育创新工程

德育是教育的核心部分，没有德育的教育是不完整的教育。所以，我校一

直把德育工程当成学校的重点工程来抓。在本学年度，我校会在以往德育工作的经验基础上，更加全面的推进德育工作的开展。

1、教师全员德育，争做学生成长的导师。在以往的学校德育工作中，主要

是政教处的老师和各班班主任负责，而科任老师人文自己的工作就是教学，对学生的思想品德的教育微乎其微。在本学期，我校计划开展全员德育工作，就是让全体教师认识到，学生的思想品德教育是每个老师的责任，做为人民教师，我们有义务为学生的成长负责。所以，我校在本学期计划针对我校一些问题学生开展全员德育，每个教师负责几名学生，把德育工作抓出实效，抓出成绩了。

2、多样化德育形式，提升德育魅力。在上一学年，我校创新了德育形式，

总结出以下十项德育形式：安全教育一首歌 ；礼仪教育一套操；读书教育一幅

画 ；励志教育一影片 ；爱国教育一首诗；责任教育一岗位；实践教育共远足 艺术教育大舞台；体质健康大课间；特色教育一套操。在本学期，主要抓好以下几方面：

（1）实施关爱工程，建和谐校园——以爱育爱 ，让学生感受爱的教育

a．班集体建设 班主任爱学生——爱生如子

b. 如影随形，开展“一帮一”活动

c. 温暖随行，开展冬日送温暖活动

（2）励志教育——向学生传递一种精神，为学生建设一所精神母校

理念： 种下一颗树的种子，而不是草的种子，让他生根、发芽、长成参

天大树。以多种形式开展励志教育。向学生宣传“知识改变命运，学习成就未来”“ 穷不读书，穷根难除富不读书，富不过三代”的励志思想。

a．观看励志教育主题电影

b. 主题教育 主题升旗 百日誓师 名人励志演讲活动

（3）责任教育——坚持让学生自我管理

基本原则：用人所长 天下无不用之人 用人所短 天下无可用之人

a. 开发设计实践岗位，为学生搭建成长平台

b. 班级管理责任制 事事有人做 人人有事做

c. 组建校园安全小卫士 ，巡视校园

3、完善星级评价制度。在上一学年，我校全面推行了星级评价制度，通过星级评价制度的实施，我校学生的精神面貌得到了极大的改善。在本学期，我校将对星级评价制度进行完善，以期发挥最大的效用。

4、开展德育活动体验。为了让学生在德育教育中取得更大的进步，在本学期，我校将要举行大型的开学典礼。在开学典礼上，上学期在星级评价中获奖的学生将在全校师生和家长的关注下走红地毯、接受学校的奖励。并且，得奖的学生的家长也会和获奖学生共同授奖，让学生感受到自己的努力也能给生养自己的父母带来幸福的体验。从而，让学生在活动中体验成功，重视修身。

（三）、教师发展工程

一直以来，我校都把提高教师的教学水平，打造一支心态阳光，学习主动，具有创新意识和合作精神的学习型、成长型的教师团队，从而打造具有农村教育特点的专家型教师作为教师培养的目标。本年度，我校在教师发展上将有以下举措：

1、壮大青年教师社团。新学期开学，我校在全区的统筹规划下，又充实进一些新教师，这些新教师都有在区内大校任教的经历，也都有着极大的学习、发展的热情，他们的加入，为我校成立的青年教师社团注入了一股新鲜的血液。为此，我校为了加快青年教师的发展，已经商议出一整套科学有效的发展计划，

在本学年度将逐步实施。

2、树立老教师典型，分享老教师的成功经验。老教师是一所学校的宝贵的财富。经过多年来的教学积淀，他们都有着自己的独特的教学经验，这些经验，是他们几十年来在教育教学的时间中总结出来的智慧的结晶。所以，学校要充分重视老教师的成功经验的分享，把它们传承下去，让青年教师在实际工作中有法可依，有章可循，少走弯路。为此，在本学期，我校会不定期的组织老教师的教学分享会，加快青年教师的成长。

3、强化教师的培训和学习。一名教师的成长，必须是以不断的学习为条件的。只有在学习中不断地思考，结合自己的教学实践形成自己的教学思想，才能更好地投入到教育教学工作中。为此，我校在本学年度会加大教师外出学习的机会，对教师进行多方面的培训。不只是教学教学上的，还有心理、健康、价值观上的培训，让我校的教师成为一名业务素质高、生活情调高、情商高的“三高”教师。

（四）教科研工程

研究让教育更精彩，研究让教师更智慧。坚持科研务实、行动科研战略，用研究促教学，用课题促研修，是我校提升教师的教育教学研究积极性的重要保障。

1、数字化校园加快教科研。在本学期，我校将引进八十多万的电教设备，这将极大地加快我校数字化校园的进程。也将极大地带动我校教学模式的改变，微课、慕课、翻转课堂将进入校园，使我校的教育教学改革发生更大的变化。为了适应新形式，我校的教科研的研究方向自然而然地会发生一些改变，对学校来说，这一改变无疑是一个利好的改变。

2、“十二五”子课题的结题。20xx年，我校申报了“十二五”教育部规划课题《校本科研引领和促进基础教育质量提升》的子课题《农村中学本色教育

与学生特长的研究》。日常的教育教学工作围绕此立项课题为核心，依托教学团队开展科研，营造出了积极的科研氛围。而在本年度，此项课题将要结题，为此，我校的各项子课题的内容已经进入收集整理材料的过程，相信定会给上级教科研主管部门一个满意的答卷。

3、搭建宣传平台，建立学校网站。我校已经建立了自己的网站，但是，网站开发并不令人满意。在本学期，我校将在网站建设上加大精力和物力上的投入，做好各方面的宣传工作。为此，我校将研究一整套网站建设方案，将学校的各种信息发布到网站上，组织各科教师进行网络教研，并把自己设计的教学视频放到我校网站上，实现资源共享，以便更好地促进教学。

（五）管理工程

自我校开展现代学校制度建设以来，在管理上发生了巨大的变化，学校管理更趋向于科学化、有序化、合理化、人性化。在本年度，我校将尝试扁平化管理，加强领导和教师之间的协作，弱化行政管理，采取低重心、扁平化管理：要求领导降低重心，走进班级，走进学生，走进教研室，走进教师，引领各团队的发展，作到全程参与所带年级的各项教育教学活动，打造优质高效的合作团队。

（六）幸福校园工程

校园文化是学校的一种氛围、一种精神，是学校生命力的体现，是学校核心竞争力的灵魂。为了营造我校健康和谐幸福的校园文化氛围，充实师生校园生活内涵，提高学校的办学品位，我们确立了以“幸福”为核心价值观的主题文化。两年来，在此理念的指引下所开展的工作极大地提升了我校教师和学生的幸福指数。 为了巩固我校幸福校园的成果，本学期将重点开展以下活动 ：

1、活力校园充满活力

（1）举行师生趣味运动会。传统的体育运动形式竞技性强，但趣味性眼中不足。为了让全体师生感受到校园生活的幸福与美好，我校将在秋季举行师生趣味运动会，通过改变运动会的形式，让全体师生共享一次幸福的盛会。

（2）搭建活动平台，展示师生青春风采。在本学期，我校将组建学校的教师和学生乒乓球队，支持教师舞蹈队，定期开展活动，娱乐身心，快乐工作。

2、书香校园继续萦绕书香。自从我校启动书香校园活动以来，我校师生的读书热情高涨，多种形式的阅读活动让师生徜徉在书海中，品味书香，在汲取精神上的营养中快乐生活，健康成长。

3、平安校园保师生平安

（1）在本学期加强校园安全安全工作，防患于未然；

（2）护卫队统一着装，提高学生的安全意识；

（3）引进了全套的监控设备，让校园安全不留一个死角；

（4）进行各种校园安全演练，让师生增强安全技能。

4、幸福校园

幸福文化是我校的主题文化，推介幸福文化，塑造师生阳光心态是我校的幸福宗旨。为此，我校开展了暖心活动，润泽师生心田；开展“暖心工程”，为困难职工送去温暖；建立扶贫助学基金，资助困难学子??幸福之花，在校园已经悄然绽放，而在本年度，幸福之海将继续漫溢。

（1）继续改善食堂。我校经过上学期的改善，师生食堂的就餐环境和伙食都极大地改善了，每次用餐都能保证三菜一汤。在本学期，我校将充分征求师生的意见，提高饭菜的质量，根据师生的要求随时更换伙食，让学生和老师吃得好，吃得舒心；

（2）举行校园烧烤联欢会。随着新学期的来临，教师们也将迎来他们自己的节日——教师节，我校将在这幸福的日子里在校园组织一次自助式的烧烤联欢会，营造一个热闹而幸福的氛围。

人生中的每一个阶段都是一个新的开始，学校工作同样如此，而一个计划

的制定，是为了使学校的工作在实施起来的时候更有效、更好，让我们一百倍的信心投入到新学年的工作中，使我校的发展更上一层楼。