吴淞江学校2015-2016第二学期年少先队工作计划
一、指导思想:
以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求和全国第五次少代会精神为指导,围绕上级工作部署,深化青少年思想道德教育,发挥少先队的特有功能,以体验教育、美德少年星级评选等活动为途径,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。
二、工作思路
转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效。
三、工作要点:
(一)加强少先队基础建设
加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训,建全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。
1. 建好红领巾广播台。确保硬件过关,培训好播音员,使得每周一次的红领巾广播能够受到全校欢迎。
2.建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。
(三)坚持不懈做好各项常规工作。
1.抓好队员的文明礼仪、思想道德教育。通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促,通过定期的专题活动、优秀学生的评比,使得队员拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好言行习惯,争做校园文明之星。
2.抓好各中队各项常规评比考核。每周对队员的行为规范进行检查,对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查,评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。
3.抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训,做好演讲稿件审核,以确保高质量完成升旗仪式。
4. 大力推进美德少年评选表彰和学习宣传,引导未成年人从自己做起、从身边做起、从日常小事做起,把学雷锋活动落实到学习生活之中,在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人。
5.抓好鼓号队训练工作。
6.做好道德讲堂工作,正常开展道德讲堂教育活动,做到一活动一方案一视频。
(四)、加强少先队理论研究。
1.进行优秀少先队活动评比,鼓励并组织辅导员进行投稿参赛。
2.开展“辅导员”专题经验交流会。
3.开展队活动方案评比,开展班队活动课的观摩评比。
(五)、开展一系列学生欢迎的少先队活动。
四、主题活动:
二月份:
1、制订少先队工作计划、抓好新学期校园环境布置。
2、《新守则》、《新规范》养成教育。
3、制订广播台工作计划,广播节目准时开播。
三月份:
1、开展 “弘扬雷锋精神,争当美德少年” 活动。
2、开展绿化、美化校园活动。
3、出好一期“文明礼仪月”为主题的黑板报。
四月份
1.清明节祭扫烈士陵园,进行革命传统教育。
2、对学生进行法制教育讲座、禁毒教育。
3、开展健康上网,远离毒品,珍爱生命等班队会主题教育活动。 五月份:
1、辅导员工作经验交流。
2、开展“珍爱生命”主题手抄报活动。
3、出一期生命教育专题黑板报。
4、筹备庆六一活动。
六月份:
1、“六一”儿童节庆祝活动。
2、举行10岁成长礼活动
3、各项资料汇总,撰写少先队工作总结。
开县高桥镇中心小学
20xx年下期少先队工作计划
一、指导思想:
本学期,少先队工作将围绕学校中心,配合学校德育处工作,推进素质教育,落实学生“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求,努力构建和谐的少先队活动、组织、文化体系,全面加强少年儿童思想道德教育,增强少先队组织凝聚力,服务少年儿童健康成长需求,构建少先队工作良好体制机制,努力开拓我校少先队工作新局面,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、常规工作
(一)抓好学生的思想道德教育,提高少先队员思想素质。 切实加强少年儿童思想道德教育。通过落实《小学生礼仪常规》、《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等校园常规,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感,从小做自身讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺的好公民。
(二)继续加强行为规范的养成教育。
1、加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量,强化两操质量,促使学生养成规范、有序、守纪的基础素质。
2、规范升旗仪式。坚持每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中,聆听着国旗下的讲话,使学生受到爱国主义教育。
3、继续发挥红领巾监督岗作用。要求队员自主管理并服务他人,
有组织地安排护卫小组不定期检查,尽量减少破坏校园环境的现象发生。大队部加强对监督岗成员的管理。
4、规范队部室的布置,使之成为少先队员活动和受教育的场所。
5、规范温馨教室的布置,营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围,突出少先队的特点。继续开展“温馨教室”、“黑板报”评比活动。
三、具体工作措施
1、规范行为
(1)在校园里不吃零食和饮料,提倡人人节约零用钱,讲究环境卫生;
(2)在教室里、校园内、校门口看到废纸杂物,主动捡起来扔进垃圾箱;教室里要做到绿化、美化、艺术化;
(3)同学间团结友爱,不打架、骂人,推广礼貌用语与普通话;各中队要引导队员开展有益身心健康的课间游戏和活动,丰富课间生活,减少打闹、危险游戏等不文明行为的发生;
(4)提倡“三别四带五无”。“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给队员、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹、校园无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。
2、值周检查
要求各班选拔几名品德好、组织能力强的队员值周,并对其进行培训。做到;言行举止文明规范,见了老师要主动问好;监督各班级
做好清洁卫生,协助值周教师搞好本周的上下学、课间操的记录,做到实事求是。对本周表现好的班级和存在问题及时公布,客观、真实地进行考核评比。
3、充分发挥“红领巾广播”、“学校网站”和队报的宣传教育作用。
(1)本学期,继续完善和丰富“红领巾广播站”的播音内容,开展选拔和培训播音员活动,定期播音,大力宣传学校的好人好事、校园新闻;选拔有一定写作基础,知识面较广的学生参与到广播站的稿件编辑活动中。要求中高年级各班均有通讯员定期投稿。
(2)选拔优秀队员和小记者创建少先队报编辑部,及时对校园中开展的活动进行报道,用他们自己独特的视角,用相机和手中的笔去发现和积极宣传学校的新亮点,曝光不文明行为,让队刊成为队员们监督自己行为的一面镜子。
(3)培养班级特色解说员和学校特色解说员,让每一位参加解说的队员,在介绍班级、学校特色的同时,更深地了解班级特色文化、学校历史等,增强集体荣誉感。
4、做好新队员的入队仪式。
今年是建队60周年,大队部在10月份将对一年级的学生进行入队前的知识教育,包括:注重情趣,认“六知”(知道队名、队旗、队的标志、队礼的意义、队的领导、队的作风);操作规范,学“五会”(会读入队誓词、会戴红领巾、会行队礼、会唱队歌、会呼号)。
5、强化安全,珍爱生命
(1)各班主任要结合我校实际情况,对学生进行安全知识教育。做到不攀越建筑设施,不在危险地方嬉戏打闹,远离校内外的施工基地,确保学生的人身安全。
(2)利用班队会、班会向学生进行安全知识教育,增强师生的安全责任心,培养大家的自护能力。
6、以重大节日、纪念日为契机,开展各种活动,丰富校园文化
(1)9月x日是教师节,各中队组织学生了解教师节的来历,体会“感恩”之意,引导学生采用多种形式向父母、老师、长辈、等表示感恩,培养学生学会做人,做一个有爱心、懂感恩的人。
(2)10月x日是我国第60个国庆节,各中队组织学生在长假中听长辈讲过去的事,从衣食住行等身边、生活中的变化体会建国以来我国发生的巨大发展,在休假后的队会课上,组织“说说祖国大发展”主题中队会,向学生进行爱国主义教育。
(3)12月x日是12.23井喷纪念日,以班为单位收集有关井喷、井漏资料以及逃离、求生方法。进行一次“安全知识我知道”的主题班会课,以此来增强全体师生的安全意识以及自我保护和救助能力!
四、各月活动安排
九月份:主题:尊师长,懂礼仪
1、 各班总结暑假生活,做好新学期开学工作,制定好新学期
学习计划。
2、 各项常规工作恢复,红领巾礼仪岗、红领巾监督岗、卫生
检查岗、红领巾广播站、红领巾简报站。
3、 各中队加强《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的
学习,注重良好行为习惯的养成教育,明确“三别四带五无”,做好队委员的改选工作。
4、 开展经典诵读比赛活动(详见:开教语〔20xx〕3号)
5、 本月黑板报主题:老师,您辛苦了!、庆祝国庆。
6、 班级环境布置评比。
十月份:主题:爱祖国,扬美德
1、 以“祖国,我为您自豪”为主题,开展庆国庆活动。
2、 一年级入队仪式和建队工作。
十一月份:主题:我成长我快乐
1、开展“小学生运动会”。
2、开展“行为规范养成”教育活动。
十二月份:主题:我健康我快乐
1、期末考前心理辅导。
2、“安全知识我知道”主题班会课
3、元旦联欢活动。
20xx年x月份:主题:丰硕成果展校颜
1、对各中队进行年终考核。
2、少先队工作总结,寒假生活教育。
3、资料归档。
开县高桥镇中心小学少先队大队部
二○20xx年x月三十一日
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