小学美术兴趣小组活动计划
美术课外兴趣小组,在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期美术小组的活动安排制定如下:
一、活动对象:
各年级中对美术有一定兴趣,并有比较好的基础的学生。
二、活动目的
通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。
三、活动要求
1、组织学生按时参加活动,并保持室内的卫生。
2、每周三、五下午两节课后进行活动,小组成员必须准时到达活动室。
3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在活动室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。
4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。
5、爱护室内的设施和用品。
四、活动内容
1、本年主要学习简笔画的绘画方法和剪纸及了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。
2、以儿童的创作画为主,手工制作为辅,进行教学。
3、给学生自己创作作品的时间和空间。
4、欣赏名人名画提高欣赏水平和鉴赏能力。
五、采取的措施
1、美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
2、做好组织工作:在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生训练,在小组中选出有工作能力、成绩较好的学生担任组长。组长要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
3、订立必要的制度,抓好思想工作:教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学、积极进取的精神,促进学生的全面发展。
金山小学美术兴趣小组活动计划
(2008-2009学年第一学期)
小学美术课是一门必修的艺术教育课程,是对学生进行美术教育的重要途径,它对于陶冶情操,启迪智慧,促进学生全面发展,具有重要作用。而美术兴趣小组是美术课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更具灵活性、可塑性,因而学生非常乐意参加。要办好美术兴趣小姐,教师必须根据学校的具体情况有计划有目的地展开,重视教学质量,善于调动学生的极积性,将美术兴趣小组活动搞得有声有色。使美术兴趣小组活动成为学生学习艺术的一方乐园。
一、组织美术兴趣小组。
美术兴趣小组人数不宜过多,大约20名左右。主要儿童画为主。通常每周一—二次,遇到有特殊情况择日进行,不轻易暂停。小组活动主要有三方面:
(1)第一步:基本技法训练
首先通过让学生欣赏一些优秀的儿童画绘画作品,增强学生对儿童画的绘画的兴趣,进而激发学生学习儿童画的欲望。在此基础上,传授学生一些简单的绘画知识与技法,并让学生通过本阶段的训练,能较熟练运用绘画技法表现自己的所见所闻。
(2)第二步:综合能力训练
1、让学生掌握正确的观察方法,从整体到局部,从外部的表向到内在的联系,通过观察抓住事物的主要特征去认识对象,使学生观察事物比较敏锐、正确、细致、完整。
2、指导学生参加与校园环境布置,重点辅导学生学习布置校园的黑板报,宣传板块,边学边实践,边干边提高。
(3)指导学生从事美术创作,培养学生观察与热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有较高艺术品味的作品来。
二、经常开设美术知识讲座。
优秀的美术作品对于学生在认识上、思想教育上、审美能力上都起着积极的作用。随着社会的发展,客观事物的审美属性日益突出,缺乏审美能力和美术素养的现代人,将不可避免出现困惑和缺憾。通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学,可以培养学生健康的审美观念和审美能力,陶冶情操,完善人格,把学生引向健康成长的道路。通过一系列的鉴赏评析,加深了同学们对杰作的热爱,唤起了对美术的高涨热情,使兴趣小组持久地开展下去。
三、举办金山小学第一届“童眼看改革”书画展。
举办美术展览,交流、回顾、总结学习的成果,为同学们提供表现自己实力,增强自信心的舞台能起到意想不到的效果。本学期美术兴趣小组打算在庆祝元旦之际,举办金山小学第一届“童眼看改革”书画展。教师精心指导,严格把关。学生大胆构思,不拘一格,精心绘制,多出佳作,在校内展出以起到示范作用。努力培养出色的艺术人才。
四、组织观摩活动。
组织学生和学生家长参观“童眼看改革”书画展,不失时机地让家长感受到我们金山小学的书画特色教育成果,让学生开阔视野,增长感知。 六、活动安排:
2008-2009学年第一学期美术兴趣小组课程安排
2009、9、10
备注:上课时间定于每周三、周四下午二节课后进行,地点美术室。
计划制定人:汤春芳
2008、9、10
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