教师个人业务学习计划
为了更好地适应新课程教学的需要,努力提高自身的教育教学水平,特制定本期的学习计划。
一、自己教学中的不足。
(1).先进的教育教学理念有待进一步研究和学习。
(2)、教育科学改革日新月异,明显感到自己知识的不足和欠缺,比如时代的主题和脚步跟不上等。
(3)、在教育教学研究中总结与整合能力有待提高。
二、自我发展目标
总体的目标:努力探索一条具有自己特色的教学的路子,走英语教学上的康庄大道。
具体的目标是:
(1)不断更新知识,不断提高自身的教育教学理论水平。(2)提高自己全面的教育能力,包括:指导学生的社会生存法则和生活礼仪;提高学生的学习能力;培养学生的劳动观念意识;练习学生拥有健康的体魄和心理素质等等。(3)学会换位思考,站在学生的立场上去教书育人。(4)把握好课堂的四十分钟,提高课堂教学效率。(5)想办法消除班级中的“两极分化”现象,(6)无论何时何地都力争让所教的学生都喜欢我这个英语老师,喜欢学英语。
三、具体措施
1、认真阅读《英语新课程标准》、《教学参考用书》等有关资料,钻研教材,丰富专业知识。
2、每学期读一本教育专著,丰富自己的文化素养。
3、多看权威性的教育类期刊杂志,多观摩名师的课,以人之长补己之短。
4、勤于写作,在自己的博客上写下所思所想,跟同行们共同探讨教育教学中的问题,完善自我。
5、利用网络优势,关注时代发展的步伐,及时更新知识。
6、创造条件,就地取材,一支粉笔、一块黑板、一腔热血“潇洒走讲台”。
7、勤于反思,提升自我。
每节课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西记下来,享受成功的喜悦,记录失败的实例,在总结经验中完善提升自我。
总之,“教无定法“,规划可因时因地而改变。没有最好的规划,只有最适合的规划。只要是符合自己的切身实际,在实践中有助于提高英语教学能力的规划,都不失为好规划。
业务学习内容安排
教师业务学习计划
百里中学 徐小波
英语教师个人发展提高计划
作为新时期的老师只有不断学习才能提升自己,不让自己落后于时代。无论是作为班主任,还是作为英语老师,我时刻都觉得这是对自己的挑战。所以说,新时期的教师工作是极富挑战性的。以教书育人为己任的老师就更应该对自己的发展做出规划,并为之不断地努力,从而成为一名优秀的人民教师。这样我们才能跟随社会的发展,顺利的完成自己的本职工作,而本着对学生负责、对工作负责态度,结合自身特点制定本学期个人提高计划如下:
一、自我分析:
热爱教育事业,工作认真、勤恳、踏实,对孩子的热爱是我对教育事业的挚着追求。作为英语教师,能尊重关爱每位学生,发现并赏识每个学生的才华,创造条件让每个学生参与教育、教学活动,以爱心、信心和耐心期待着每个学生的成功。对于学困生能多予以帮助、关心。乐于接受新事物,善于思考和创新。
不足之处:在现实新课程的改革中,发觉自己对于课堂的驾驭和对教材的研究还有些欠缺。
二、总体目标
1、加强数学学科理论的学习。提升自己的内涵,能够在学习中提高自己的教学水平。将新理论、新理念运用到数学的教学工作中。从而更好地完成教学工作。
2、认真做好学校各项日常教学常规工作,抓好有效教学,提高教学质量,继续培养学生各方面良好习惯以及数学应用能力。
3、树立终身学习的观念,加强自主学习养成良好的阅读习惯,并将优秀的案例进行归纳与整理,从而丰富自己的经验。并能结合自己的教学工作写出教育案例、教学反思等。
4、开展好教育教学工作,做好家校联系让学生都能得到充分的发展。
5、加强信息技术的学习,将现代化信息技术运用到英语教学中,让英语课堂变得形象生动,激发学生的学习兴趣。积极参信息技术与英语学科整合活动,并设计相关的教学设计、说课设计、课件等。
6.养成良好的阅读习惯,并能有自己的阅读心得或是教育随笔、论文等。
三、具体措施:
1、认真学习,提高专业理论水平和业务素质。
⑴积极参加学校组织的各种业务学习与培训活动,写好学习笔记及学后反思,丰富自身的教育教学理论。
⑵积极参加教研组的各种专业培训,达到切实提高教育教学理论素养的目的。
⑶认真学习新课程的相关理论,做好业务积累。
⑷认真观摩名家课堂教学实录,并向校内外有经验的老师学习,提高课堂教学艺术。
⑸坚持每天读半小时教育教学方面的刊物,坚持写读书笔记,形成自己的教育思想,提高自己的专业素养。
⑹每月完成两篇教学案例或教学反思,养成良好的反思、写作习惯,在反思学习,在学习中成长,在成长中提升。
2、认真实践,提高教育教学水平
⑴积极参与课堂教学改革,适应新课改的要求,努力由教学模式化向教学个性化转变,优化教法,勇于创新,形成具有自个人特色的教学风格。
⑵养成听课的好习惯,积极参加各类听课、评课活动,学习其他教师教学中的闪光点,借鉴其经验,分享其成果。
⑶进行高质量的教研活动,争取机会让自己在校内或校外参与各种形式的研讨课、公开课,与校内外的同行进行研讨、交流,找出自己课堂教学中的不足,促进个人教学水平的进一步提高。
⑶进一步提高自已利用现代化教育教学手段的能力,制作高效实用的多媒体课件。
3、专心研究,提高科研水平
积极参与学校课题和小专题的研究,及时撰写研究报告,总结价值的研究成果,提高自已的科研水平。
4、教学方面,潜下心来研究每一课的教学目标、教学内容、教学对象、教学重难点等从而设计出符合班级学生特点的教学设计,有效的完成教学任务。在教学工作中每学期至少上公开课一节,课前向结对师傅虚心请教,课后做好自我反思,认真接受同仁的建议和意见。积极地参加到数学学科开展的各种活动,在活动中做好笔记,积极发言。同时也积极的参加学校开展的其他活动中来。并且做到每月结合自己的教学工作实际写反思4篇,案例1篇,
5、根据学校的工作计划以及自己的学习计划,要利用课余时间加强基本功的练习,练好三笔字、说好普通话等教师教学基本功。每周写一幅粉笔字作品、两周一幅钢笔字作品。并积极的参加学校组织的信息技术培训活动,将学到的知识运用
6、探索信息技术与英语学科整合的意义。适时运用现代化教学手段,结合电子白板使用技术积极参与信息技术与英语学科整合课题,定时定期的中国教师研修网及第二教育网等,与各校英语教师进行交流学习。
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