学习计划写法 -计划
[]一、指导:1、认真、贯彻“全教会”,全面推进素质教育,以提出的“六个现代教育观念”为指针,以“关心”为主线,以“三观教育”为重点,进一步提高学生的素养和科学素养,。2、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡平等、协作、积极进取的精神,进一步加强班级的学习风气精神建设,增强班级学习积极性的凝聚力。3、坚持德育科研,以心理教育为重点,充分调动学生学习思想品德的积极性,培养学生学习思想品德的兴趣。二、班级基本和目标:今我主要担任七四个班的思想品德。这些学生学习成绩不够,性可能不够强,但思想纯朴,进取心强。本学期我的基本目标是:使全体都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;充分调动学生学习思想品德的积极性,培养学生学习思想品德的兴趣,逐步形成学生良好的学习风气。 三、教材: 七年级思想品德下册教材共有四个单元的内容,第一单元共有六节内容,让学生懂得无价的自尊;扬起的风帆。第二单元共有四节内容,让学生懂得走向自立;人生当自强。第三单元共有四节内容,让丰富我们的人生;为坚强,《》()。第四单元共有五节内容,让学生懂得感受法律的;让法律保护我们。面对的诱惑要学会拒绝,懂得用法律来保护自己。 四、教学目标: 1、力争学期检测全部达三类以上标准 2、培养学生的能力,思维能力和分析概括能力。 3、培养学生自主、、探究的学习方式,以及综合性学习创设使学生主动参与,乐于探究,与合作的学习情景,从中激发学生进行,多角度的去思考问题。 4、培养学生正确的人生观,价值观,拒绝“邪教”远离“黄、赌、毒。”增强法制观念,用一定的理论高度去审视,人类和的发展。 五、具体: 1、认真钻研教材,备好,上好每一节课,向45分钟要质量。 2、课堂上尽量使用以及直观教具,给学生创造良好的教学。 3、做好作业、单元测试及讲评工作。 5、积极进行教学改革,提高教学质量。 6、在教学过程中培养学生的创新精神与能力,形成符合时代精神的价值观。 7、激发学生的学习兴趣,培养学生的学习情趣,乐于并善于终身学习的过程,让学生懂得兴趣是学习最好的。
8、培养学生的自学级力思维能力和分析概括能力。发挥学生的主观能动性。 9、课后多加强学生的重点知识的练习以常见题型为主延伸。 六、课时安排:周次 内容 课时 1---3 珍惜无价的自尊 5课时 4 扬起自信的风帆 2课时 5 走向自立人生 6 人
生当自强 2课时 7---8 让挫折丰富我们的人生 4课时 9---10 为坚强喝彩 4课时 11 12 感受法律的尊严 2课时 13---14 感让法律保护我们成长 4课时 15 2课时 16---17 4课时 18---20 复习
〔学习计划写法〕随文赠言:【受惠的人,必须把那恩惠常藏心底,但是施恩的人则不可记住它。——西塞罗】
计 划
计划是机关、团体、企事业单位对一定时期的工作预先作出安排时使用的一种公文,计划主要用于对未来的工作任务预先拟定目标,设想步骤、方法等,做到事先心中有数,减少盲目性。
计划根据内容分,有生产计划、工作计划、教学计划、财务计划、学习计划、科研计划等;还有年度计划、季度计划、月份计划和个人计划等,这里主要介绍党正机关的行政工作计划。
2.写作要点:
计划这一文体结构通常由标题、正文、落款三部分构成:
(1)标题
计划的标题应包括制发单位、时间限断语、事由和文种类别(计划)四部分,一般四者要齐全。事由要标明是“工作计划”,还是“生产计划”或其它计划;时间限断语是计划适用的时限范围。但有时因制订者认为计划的执行范围仅在本单位,已很明显,在标题中将其省略;比较规范的计划仍要标明制文单位。
(2)正文
计划的正文,一般先扼要说明制订该计划的缘由、根据,对完成任务的主客观条件作些分析,说明完成该计划的必要与可能性。其次是计划的具体内容,即在多长时间完成哪些1
任务,并设计完成任务的步骤和方法等。最后是结尾语,提出重点或强调有关事项,做出简短号召。
(3)签署制文单位、日期。
高级机关制定的计划,也有在正文后不另署制文单位和制文日期的,此时制文单位名称应于标题,制文日期往往在标题下括号内注明。计划的正文通常采用分条列述式,结尾语视情况决定其长短与去留。事先认真调查研究,具体内容切实可行是计划写作的主要之点。
3.例文
例文一
20xx年第一季度工作计划
一、本季度支部要抓好三项工作:
思想教育工作:组织支部全体党员深入学习江泽民同志“三个代表”思想,同时安排学习中国共 产 党建党80年历史。要求每个党员认真学习,结合具体工作,写出书面学习体会,并且在组织生活会上,谈认识、谈体会、找差距。 发展党员工作:经过前一时期的培养教育,3名积极分子条件基本成熟。党小组要抓紧做好发展前的各项准备工作,分别找他们谈一次话,确定2位入党介绍人,指导他们填写《入党志愿书》等。初步决定在3月上旬,召开支部大会讨论他们的入党问题。
党员活动工作:计划在第一季度末,组织全体党员到西2
柏坡革命圣地参观。
二、分工和组织保证:
思想教育工作由宣传委员负责布置,并检查实际执行情况和学习的效果。组织发展工作由组织委员和3位党小组长负责落实,如支部大会同意吸收3名积极分子入党,要求在3月份内办好上报审批的手续。外出参观由文体委员负责落实,首先写出书面计划,并先安排2人去落实有关接待事宜。3月下旬召开支部委员会,对以上各项工作进行检查小结,并制订第二季度支部工作计划。
××学校党支部
××××年×月×日
例文二
××厂财会人员培训工作计划
为了适应本厂业务发展的需要,急需提高在职财会人员的专业知识和业务水平,以提高企业的经营管理水平,经报请厂长批准,拟举办财会人员培训班。通过短期学习,使没有经过系统专业学习的中青年财会人员在本门业务上达到财经中专毕业水平,能正确地掌握财会基本理论知识和财会工作的基本技能。
1.组织领导:由厂财务处会同人事处建立培训班领导小组,由总会计师主持。
2.培训对象:
3
(1)本厂所属各分厂在职财会人员;
(2)从现有在职干部中抽调的准备培养补充的财会人员。
年龄在40岁以上,具有高中毕业文化水平,身体健康,作风正派,能坚持业余学习而本人又自愿学习的,经组织同意均可报名,经过考试,择优录龋
3.培训方式:采用半脱产业余学习的办法。
4.学制:定为一年。每周一、三、五下午上课,每次上课4小时,利用工作时间,每周共12小时;另外,利用业余时间8至12小时进行自学、辅导、作业、讨论和教学实习等活动。
5.课程设置:
(1)《工业经济概论》;
(2)《会计学原理》;
(3)《工业会计》;
(4)《工业财务》;
(5)《工业企业经济活动分析》。
6.教材和教师:教师由领导小组在厂部和各分厂会计师以上财会人员中聘请,一律为兼职。教材由任课教师推荐或自编,领导小组同意后使用。
7.考核:每学期每门课程结束后,进行考核,以巩固学员学到的知识,检查教学效果,提高教学质量。学员五门课4
程考试均及格者,由培训班发给结业证书,证明在本门业务上具有中专毕业的同等资格。
8.时间安排:第一期20xx年1月至12日,分为两个学期,每期20周,其中讲课18周,复习考试一周,机动一周。
9.招生简章另订。
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