Hefei University

方兴小学义务支教策划书

         举办单位：合肥学院化学与材料工程系团总支

               合肥学院化学与材料工程系学生会

               合肥学院爱心益农社

目录

一、       活动背景：........................................................................................................ 3

二、       活动目的............................................................................................................ 3

三、       活动主题、时间及地点....................................................................................... 3

四、       活动指导及成员................................................................................................. 4

五、       活动流程............................................................................................................ 4

六、       活动经费预算..................................................................................................... 8

七、       安全保障性工作................................................................................................. 8

八、       附件................................................................................................................... 9

一、       活动背景：

志愿服务是一项高尚的事业，志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的传承、创新和发展。作为一名大学生我们有了更充足的时间去做些比书本学习更有意义，更能锻炼和证明自己实际能力的社会志愿服务活动。

此次参与支教活动，希望把学院特色带入支教活动中，给予教育资源贫乏地区给予力所能及的帮助。

二、       活动目的

1、把知识传播给孩子们，带去新知识，拓展他们的视野，增加他们对生活和学习的兴趣，希望对他们的未来的生活和学习有所启发和引导。

2、让大学生们用所学的知识服务社会，回报祖国，实现自我价值、社会价值，通过对支教生活的体验，学会面对各种困难、磨练意志、培养吃苦耐劳的精神，并丰富业余生活。

3、充分利用志愿者的社会宣传作用，呼吁社会，将贫困地区学生生活学习情况反映给社会，争取更多社会力量参与支教活动。

4.充分发挥志愿者的专业特色，活学活用。

三、       活动主题、时间及地点

1、 活动主题：《弘扬科学精神，倡导实践出真知，感受实验奇妙》

2、 活动时间：20##年10月至20##年1月

3、 活动地点：方兴小学

4、 活动人数：

四、       活动指导及成员

指导老师：魏安乐         

策划人：姜进红

负责人：吴凡  杨锡康

    组员：由负责人调配

五、       活动流程

（一）、前期工作

1.联系支教学校

1)   化工系学生会组织人员与校方交流，询问对于本次支教活动的意向。

2)   对有意愿参与本次活动的学校，化工系学生会与之进行更进一步的沟通交流，与校领导共同探讨支教课程、支教内容和支教时间，并充分详细的了解所需支教学校的教学环境，学生人数，行车路线等等各方面情况，为支教活动的顺利开展打下良好基础。

3)   制定好所需支教课程项目。

2.宣传

（1）咨询点宣传：活动前期设点宣传“爱心助教，情系你我”的主题，接受学生对本次支教活动的咨询、报名；

（2）横幅宣传：在大学生活动及生活区等场所悬挂带有宣传工作的横幅；

（3）网站宣传：在校园网论坛发表活动有关信息，借助院青协的管理权限，对活动在网上进行积极宣传。

通过以上途径向合院志愿者介绍此次活动的内容和意义,所到地区的具体情况,所要承担的责任和义务。

3、招募支教志愿者

⑴报名方式

在组长处报名

⑵ 支教老师筛选

1、由学生会组织人员在规定时间开展笔试，并将具体面试时间和地点贴于院宣传栏，告知全校学生，提前做好申请面试教室的工作。

2、学生会组织安排面试，考虑到面试的经验与能力，面试官可由协会会长担任，由青协统一组织安排。

3、学生会安排面试官在面试前召开会议，做好面试前的准备工作，面试过程中，须按面试学生所报不同支教课程分组开展面试工作。（面试者需事前填写报名表，表格见附件。）

4、支教教师面试选拔工作结束，初步选定各支教课程的教师，下一步进行支教教师培训工作。

（二）中期活动

1.准备

学生会组织部门干事和参与支教的所有成员召开支教前的部门会议，对支教过程的各个注意事项和人员分工作出必要的强调和部署，并安排系部记者对支教活动进行拍摄。

2.支教

1、学生会组织部门干事和参与支教的所有成员召开支教前的部门会议，对支教过程的各个注意事项和人员分工作出必要的强调和部署，并安排系部记者对支教活动进行拍摄。

2、将学生会干事分为支教教师考核组、安全监察组，每组安排一位组长负责，以便更好开展此次工作。

3、前往受援学校，收拾妥当后，熟悉校园环境，与小学孩子们开展一个交流会，意在彼此认识，彼此了解，便于之后几天的支教工作的开展。

支教内容包括以下几方面：

a、义务授课（常规教学+兴趣培养）；

b、让学生动手操作实验，感受实验的乐趣；

c、在当地推广普通话；

d、对当地孩子进行心理辅导及理想鼓励；

4.支教活动亮点

（1）强调学生的自主性与积极性，通过实验动手操作的学习加强孩子们对于自然科学的热爱；

（2） 通过对课外知识的学习了解，增强学生对当前大千世界的了解，从而加强学生的兴趣与探索欲望；

（3）通过家访等形式，深入了解贫困孩子的教育状况，了解贫困地区孩子受教育过程中真正的瓶颈，以求此次支教活动以及今后的大学生走进基层更加有针对性；

（4）充分发挥孩子自身的创造性与想象力

（5） 强调感恩教育，通过日常教学过程中的渗透及感恩课程的开展引导他们对于社会对于父母及身边的人都怀有一颗感恩的心。

（6）合肥学院与方兴小学将长期合作，支持支教教育，提供大学生社会实践机会。

3.考核与监察

考核组：

⑴考核组对参与支教的教师在支教过程需进行必要的考核，以更好的开展支教工作，每位学生会干事负责2位支教教师，每日认真对支教教师工作和在支教过程中的表现做出必要的评估，并写于支教教师考核表，每日上交（表格格式见附件）。

⑵每日支教课程结束后，学生会召集全体支教人员开会，对今日支教工作总结，考核组成员上交考核表，监察组对今日的情况作出报告，同时积极与校方领导积极沟通交流，不断提高教学质量，为明日的支教工作能够更好的开展打基础。

⑶支教活动结束，依照考核组打分情况和各方面的表现，评选出最佳支教教师等各奖项，对本次支教活动中的优秀成员进行表彰。

安全监察组：

监察组主要负责支教过程中的学生和支教教师的安全工作，其中包括食品安全，突发状况处置等等.

（三）后期工作

1．返校及后期工作

成果展示：（2种形式）

形式1：支教成果报告会

活动流程：

1、支教活动结束后，由学生会组织全体参与本次支教活动的成员召开部门会议，总结此次支教行的所得所感，整理支教过程中拍摄的记录片和照片。

2、汇集成部门支教工作总结，写出此次支教过程中的经验，收获和不足。

3、学生会组织人员对支教成果报告会上的节目流程进行编排，策划，同时组织系宣传部，绘制支教成果报告会的宣传海报，并做好必要的宣传工作，邀请校领导和同学莅临参会。

形式2：支教活动图片展

活动时间：支教成果报告会结束后

活动地点：二期食堂门口、三期食堂门口

活动流程：

1、学生会组织安排系宣传部与参与支教的所有成员共同设计制作关于本次支教活动的板报。

2、做好校场地申请工作，同时安排好活动当天的人员分工。

3、活动当天邀请支教教师对图片展上的图片文字内容进行讲解和介绍，使全校师生对此次支教行有更加清楚和深刻的认识，提高全校师生的志愿服务意识，使青协精神能够深入人心。

2.建立长期定点帮扶计划

 1、由支撑团队负责起草双方建立长期定点帮扶或建立长期支教服务活动意向书， 并与校方签订，使支教工作每年能够更加顺利的开展和进行。

2、提交给一些受援学校及其校团委、院团委方面审核通过，修改不合适的条款，并经过复审后，将此意向书纳入爱心支教的工作内容之一。

3、挂牌成立合肥学院青年志愿者社会实践基地，以此揭幕双方的长期合作和定点帮扶。

六、       活动经费预算

l  车费：2元*20人=40

l  伙食费：5元*8天*20人=800

l  材料费：50元

合计：890元

七、       安全保障性工作

安全问题是本次活动的第一要务，安全问题关系到本次活动的成功与否。因此我们将把安全工作放在重要位置来抓。我们主要保护支教成员、农村受支教孩子的安全问题。具体办法如下：

（1）支教负责人事先查好具体路线，在路途中支教成员相互相照顾互相帮助，每个成员不得单独行动，如有急事须向小组报告，组织同意后在同伴陪同下方可行动，并随时保持联系。

（2）支教成员严格遵守有关法律规定和学校相关要求，遵守当地有关规定以及尊重当地风俗民情。

（3）支教成员提高自身的安全意识，提高安全保护能力。

（4）支教成员爱护学生，在教学过程以及课外活动中努力保护他们的人身安全。

（5）详见附件：《支教过程中突发事件的应急预案》

八、       附件

附1、报名表： 

附2、义务教师考核表

附3：支教过程中突发事件的应急预案

安全工作是学校工作的重要组成部分，师生安全无小事，责任重于泰山，坚持“安全第一，预防为主”原则，使全体师生牢固树立“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的安全意识，为了完善学校教学安全工作的各种要求，切实把安全教育、安全保卫、安全措施落实到首位，为确保全体在校师生的生命财产安全，确保学校教育教学工作的顺利开展，防范

教学安全事故的发生，力保教学安全事故发生时损失减少，危害降低，能快速、高效、合理有序地处置安全事故,结合教学环境建设与准备的实际，制定本应急预案。

1、安全监察组：

监察组主要负责支教过程中的学生和支教教师的安全工作，其中包括食品安全，突发状况处置等等。

2、主要职责：

（1）充分利用各种渠道进行安全知识的宣传教育，组织、指导安全常识的普及教育，开展有关安全技能训练，不断提高学生的防范意识和基本技能。

（2）认真搞好各项物资保障，严格按照预案要求积极配备安全设施设备，强化管理，使之保持良好工作状态。

（3）采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行安全事故处理工作，把不良影响与损失降到最低点。

（4）突发事件发生后，学校突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则，决定是否启动突发事件应急预案，并在第一时间内向上级报告。

（5）调动一切积极因素，全面保证和促进教学工作持续、稳定、健康发展。

二、监测与报告

1、开展突发事件巡视监测。任何人员都有巡视监测学校突发事件的责任。一发现事件或可能发生的突发事件的苗头，应向学校领导汇报。

2、建立信息报告制度。突发事件发生或有可能发生突发事件的信息，采用逐级汇报制度，事件第一发现人应及时向学校汇报。

3、严格执行学校规定的各种程序。对于各类突发事件，应迅速判断事件性质，根据事件性质，及时向学校领导报告。听从领导指挥。

三、应急预防监控措施

（一）食物中毒应急预案

1、处置事件的组织：学校领导、卫生防疫部门人员

2、处置措施

（1）发现情况后立即向有关部门和学校主要领导汇报。

（2）以最快速度将疑似中毒人员送往就近医院，情况紧急时拨打急救中心电话“120”或“110”请求救助。

（3）配合学校老师速排查食用致毒食物的师生名单，并检查他们的身体状况。

（4）做好家长、家属的工作，稳定学生及家长情绪。

（5）积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作，不以个人义向外扩散消息，以免引起不必要的混乱。

3、避免措施

（1）宣传教育学生注意个人卫生。

（2）对于学校食堂提出自己的意见，使之注意卫生问题。

（3）及时发现异状，及时上报，及时救治。

（二）教学活动应急预案赔付等。

4、注意事项：

（1）健全制度，加强管理。

（2）加强安全卫生工作宣传教育，注意学生活动。

（3）加强校内日常巡视和护导工作。

附4、面试基础选拔标准及注意事项：

一、外貌

（1）发型发式：教师要常理发，发型自然大方，男教师应注意休整边幅，女教师严禁染发,不做流行夸张的发型；

（2）面部修饰

　　①工作期间不准浓装艳抹，做过多修饰；

　　②不佩带转移学生注意力的饰物（女教师不佩戴长而粗的项链，不佩戴手镯、手链、耳环，双手戒指不超过一只，手机如果有坠子的不要把坠子露在外面，误将自己打扮得很怪异）；

（3）课堂着装

    着装端正，不穿着奇装异服。

二、言谈举止

（1）走路

　　 ①走路要端庄，不要手插裤兜走路；

②不要左顾右盼，没有特殊情况不要乱跑；

③上下楼梯，要一步一个台阶；

（2）课堂站姿

　　 ①抬头、双目向前平视，面带微笑；

　　 ②躯干挺直，身体重心在两腿中间，没有特殊情况，不得坐着上课；

　　 ③不良的站姿：缩脖、塌腰，手放在兜里、撸臂 ；

（3）与学生交谈

　　 ①目光注视对方，不要躲闪或游移不定，要坦然亲切；

　　 ②目光注视对方眼睛到下巴之间的区域；

　　 ③微笑是你的最大优点。对人微笑以示礼貌和亲切；

　　注意事项：教师讲普通话，使用文明礼貌用语，言谈举止文明礼貌，严禁讲粗话，脏话。

三、学习表现（由学生会中选拔出来的考核组完成，非面试官完成）

（1）考核支教教师平常晨点出勤情况、上课出勤情况和学习成绩，综合评分，考虑是否录用；

（2）支教教师要能处理好学习与工作的关系。

四、支教教师培训

（1）向志愿者讲明支教活动的宗旨和精神，明确支教过程中应尽的责任与义务，强调在支教过程中应当服从安排，不能私自行动，要注意安全。

（2）对选定的支教教师开展培训工作，培训课程的时间设定在充分考虑和不影响支教教师自身学习安排的情况下依具体情况进行设置。

（3）每位青协干事负责一位或多位支教教师，负责通知支教教师所需上的支教课程的时间和部门的工作安排。

（4）邀请学校老师，适合支教课程内容的协会或有经验的师兄师姐，对支教教师进行支教前的培训，培训课程主要内容：

1向志愿者讲明支教活动的宗旨和精神，明确支教过程中应尽的责任与义务，强调在支教过程中应当服从安排，不能私自行动，要注意安全等主要事项。

2支教课程中涉及的专业知识学习，教师礼节，行为规范等。

（5）确定支教志愿者讲课科目，填写支教志愿者登记表。考虑支教志愿者的时间安排，进行分组，每组1-2人。教授一门课程

（6） 由领队人进行每日考核，负责在活动开展过程中，在支教志愿者，学生，校方中进行意见听取和整理，并及时反馈给相关人员。

（7） 出发前，再次向志愿者提醒活动过程中各注意事项，明确活动目的，提醒他们活动不是娱乐，应谨慎思考，一旦做了决定就应该坚持下去，不能半途而废。

 

第二篇：假期义务支教活动策划书

本次活动是中国劳动关系学院爱心社组织的义务支教活动。通过我们的义务支教活动，使我们能深入农村基层锻炼与实践，使我们更加了解社会，了解农村，同时能给那里的孩子们传播知识，开阔眼界，树立正确的理想和价值观。

主办单位：中国劳动关系学院爱心社

团队名称：中国劳动关系学院“心之旅”义务支教队

活动宗旨：深入农村基层，了解和支援农村教育，尽我们的最大努力提升孩子们的知识能力和确立孩子们的价值观及人生观。

活动主题：受锻炼，长才干，做贡献。

活动内容：奔赴重庆彭水县普子镇石坝村小学开展为期十天的义务支教活动。

一、活动的宗旨与意义：

活动的宗旨：深入农村基层，了解和支援农村教育，尽我们的最大努力提升孩子们的知识能力和确立孩子们的价值观及人生观。

活动的意义： （1）以自己的实际行动，响应教育部的支持农村教育工作。

（2）促进农村教育的发展，给基层教育注入新的血液。

（3）大学生深入基层，了解农村，感受生活，锻炼自己的身心。

（4）扩大中国劳动关系学院的社会影响力，树立当代大学生的形象。

二、地区接洽工作

现在我们已经同重庆彭水县普子镇石坝村村委会取得联系，他们经过协商同意我们去帮助那里的孩子们。当地村民都渴望大学生，他们淳朴、热情、好客。我们乘火车去，并已经查好了具体的路线，我们的接洽工作已经初步成熟。

三、组织管理工作：

本次活动关系重大，任务也很艰巨，这次活动代表我校的形象，也代表着当代大学生的时代风貌。故本次活动我们将严格遵守国家相关法律，学校的相关规定，尊重当地的风俗民情。

以自己实际行动，建立一套行之有效的管理办法，以有利于开展各项教学工作，发挥骨干的带头作用。初步定lilu同学为本次活动的主要负责人，负责整个活动的组织管理及日常的教学管理工作、生活方面的管理工作。tangli同学负责同学们及孩子们的思想教育工作，在各个方面起带头表率作用。zhagnzhenwei同学负责主要教学计划和日常策划工作。huhuiting同学负责日常财务管理与计划工作。同时我们还有一位后勤保障人员，由lishaobiao同学负责。每位成员都有权利对支教期间的事务工作进行监督管理。有重大事情需由大家共同表决决定。

四、财务管理工作：

（1） 本次活动为义务教学活动，经费主要来源于学校拨款和共同筹款。若学校不能负担，则由我们大家共同负担。

（2） 经费主要用于支教成员的前期准备费用以及基本的教学用品费用。

（3） 本次活动的财务管理制度采取“财务主管负责，主要负责人审批，全体成员监督”的管理办法。

（4） 本次活动由财务主管提出财务计划，全体成员审批后，方可动用经费，主管定期向全体支教成员汇报，公开帐目表，本次活动完毕之后，将所用帐目全校公布。

（5）本次活动我们务必本着“公正公开，节约高效，规范合理”的原则进行。

五、财务预算：

本次活动的费用主要用于医疗费，生活必须品，交通费用，食宿费用等.

医疗费用：（主要用于支教成员工作中中暑，头疼，感冒等）

50元 * 6人＝ 300元

生活必须品费用： 50元 * 6人= 300元

交通费： 602元 * 6人＝ 3612元（往返，见附表）

食宿费： 100元 * 6人＝ 600元

其他费用： 10元 * 6人＝ 60元

总计： 4872元

六、食宿问题：

经过支教小组讨论，我们决定以这样的方法解决支教期间的食宿问题：（1）小组六人分成2组，待到达目的地再做安排。（2）每组成员到固定一户农家解决食宿问题，活动前期交付一定的食宿费用。

七、住宿费：

我们已经同当地有关部门联系好了，他们表示大力支持本次活动．当地村委会同意解决住宿问题，他们也承诺会保障我们的安全等。

八、教学计划：

本次教学对象主要是小学1--3年级的同学，教学科目主要集中在农村教育贫乏的科目：英语、社会科学、音乐、艺术、体育以及和多媒体有关的知识。还会教给一些实用和趣味的知识、生活中的知识以及和他们兴趣爱好相关联的知识。我们的主旨是全面提高农村孩子的素质教育，培育他们合格人格及广泛的兴趣爱好，使他们健康的成长，最终促进他们的德智体全面的发展。在教学活动当中，我们会为孩子们组织一些体育活动，学习竞赛，文艺表演等活动，丰富他们的课余生活。

每一位支教成员负责一到两门课程，课前需要做出完整的教学计划以及备课，支教成员将本着严肃认真的态度为每一位孩子上好每一节课。同时我们还要走访当地农村家庭，询问他们对教育的理解，对教育的看法以及对自己孩子学习的建议，我们期盼着他们对我们进行监督，提出教学建议甚至批评。

每一位支教成员要本着严肃认真的态度进行教学，要以自己的热情，汗水与无私的奉献对待每一位农村孩子，做到无愧于心。

平时我们支教成员的注重自己形象：讲礼貌，讲文明，讲卫生，衣着整洁，举止得体。树立大学生的良好形象，反映我们中国劳动关系学院的光辉形象。

九、安全保障工作

安全问题是本次活动的第一要务，安全问题关系到本次活动的成功与否。因此我们将把安全工作放在重要位置来抓。我们主要保护支教成员、农村受支教孩子的安全问题。具体办法如下：（1）支教小组事先查好具体路线（见附表），在路途中支教成员相互相照顾互相帮助，每个成员不得单独行动，如有急事须向小组报告，组织同意后在同伴陪同下方可行动，并随时保持联系。

（2）支教成员严格遵守有关法律规定和学校相关要求，遵守当地有关规定以及尊重当地风俗民情。

（3）支教成员提高自身的安全意识，提高安全保护能力。

（4）支教成员爱护学生，在教学过程以及课外活动中努力保护他们的人身安全。

（5）我们将同当地派出所取得联系，有紧急情况（如有社会上的不法分子扰乱教学等）向派出所请求帮忙，由专人负责处理。

十、本次活动的教学理念：

以我们的实际行动来帮助孩子们学到一些真正有用的知识，提升他们的综合素质能力，把现代化的理念传播于农村，转变教学理念和方法，使全民参与教育活动，努力构建农村孩子合格健康的人格，做一个全面发展的人。

十一、本次活动总结：

本次活动结束之后，支教小组将组织筹划一分详尽的农村教育实践报告。支教成员每个人要做一个十多天以来的教学工作总结，走访当地干部、群众与学生，了解工作中的得失，总结教学经验，总结支教实践感受。为以后的学弟学妹提供些实用的经验。