幼儿园教师计算机培训计划

为进一步提高我园教师的现代教育技术，帮助全园教师更好地了解现代教育技术及其在幼儿园的应用，初步掌握计算机基本知识及操作，提高我园教师运用多媒体技术开展幼儿园教育活动的能力。结合本园实际，特制定如下计算机培训计划：

一、培训内容：

1、了解计算机基本知识，能正确操作计算机。

WINDOWS.XP的基本使用常识；WORD2003的文字输入排版与打印；WORD2003表格的制作；文件的保存与另存；文件的查找与重命名及删除；幼儿个案输入、上网查找幼教相关资料、Internet基本知识；收发邮件、发附件；理解网络病毒概念等内容。

2、学习使用FLASH，掌握制作课件的基本方法。

认识并逐步熟悉FLASH软件，了解FLASH基本知识，能从网上下载与教学内容相关的FLASH课件，不断学习运用FLASH进行基本课件制作的方法，能根据自己的活动内容制作出相应的课件内容，积极尝试电脑备课、电脑制作课件、多媒体教学等，不断提高教学技能，优化教学活动结构，提高教学活动效益。

二、培训对象及培训形式

1、培训对象：全体在职教职工

2、培训教师：进修校教师或其他中小学电脑教师

3、培训地点：幼儿园多媒体教室

4、培训形式：采取以集中参与式、教师的自我学习式的多种培训形式。包括专题培训、案例教学、多媒体教学观摩、协作交流等。

三、组织与考核

成立以园长为组长，教导主任为副组长，全园教师为成员的计算机培训工作领导小组，全面负责计算机培训的领导、协调和管理工作，保障计算机培训工作落到实处、富有成效。加强培训过程的检查和督促，记录教师参加培训的出勤情况，定期检查教师的计算机学习笔记、课间制作能力，并将参加培训出勤情况和检查结果，作为教师个人工作年度考核的一个方面。

 

第二篇：幼儿园教师微机培训计划09-10(2)

幼儿园教师微机培训计划

2009-2010学年度第二学期

何车奇

一、 培训目标

让每位教师都能熟练掌握微机操作技术，熟练应用微机进行教学。

二、 培训地点、时间、培训对象及培训方法 具体安排如下：

培训时间：每周一、二、三、四配班时间

培训对象：全体教师

培训方法：集体培训与个别指导相结合

时间规划：20xx年3月15日—20xx年4月30日，历时一

个半月。

三、 具体时间安排与培训内容

学习时间 学习课时 学习内容

第一课时：1、熟悉WindowsXP操作界面，了解鼠标、健盘的操作；2、学会切换输入法以及建立自己的文件夹；3、Word2003文字处理软件（1）了解窗口创建文档、输入文本保存和关闭；（2）打开文档。

作业：熟悉鼠标、健盘；做一个以自己名字命名的文件夹；

第二课时：1、文本的修饰；2、文本的编辑；3、Word2003

文字处理软件（3）插入剪贴图片、艺术字练习。

作业：做一张带有图片的文档

第三课时：1、Word2003文字处理软件（4）处理表格，创建表格编辑表格内容；2、调整表格结构。

作业：做一张本班幼儿的名单表

第四课时：1、查看、下载保存校园网资料；2、从网页下载保存整理资料。

作业：下载并保存一些网页上的资料到自己的文件夹里。

第五课时：1、Power Point幻灯片制作（1）了解Power Poin演示文稿的窗口、创建演示文稿、保存的关闭；2、复习3、4课时内容

作业：熟悉Power Point幻灯片软件

第六课时：Power Poin幻灯片制作（2）添加幻灯片、插入图片、艺术字。

作业：做一张幻灯片

第七课时：1、Power Poin幻灯片制作（3）设置背景颜色并运用模板美化幻灯片；2、复习5、6课时。

作业：做两张幻灯片

第八课时Power Poin幻灯片制作（4）自定义动画幻灯片演示。

作业：做三张幻灯片