发 言 稿

各位领导，各位老师：

大家好，今天我作为单位代表发言，感到十分的荣幸，下面我就在我们镇区信息宣传工作中的一些做法，简要的向大家做下汇报。

一是做好信息宣传部署工作，每年年初，我们中心校根据上级部门的工作要求，对照教育局的考核细则,制定教育信息宣传工作方案，提出本年度工作目标，列出宣传重点，成立教育宣传工作领导小组，对各学校、幼儿园教育信息工作提出具体要求。

二是强化通讯员选拔，从学校教师中选用责任心强，热爱新闻写作，文笔功夫相对较强的教师，充实全镇通讯员队伍，近年来，有些信息员经过在本工作中历练，自己各方面的水平得到提升，脱颖而出，成为校委会班子成员。

三是强化通讯员培训，每学期至少召开两次阶段性总结与培训会，由业务骨干做指导，提升信息员的新闻和写作素养。

四是强化宣传渠道，我们中心校鼓励各学校建立本校网站，搭建交流平台，畅通新闻宣

传渠道，多渠道的宣传，内容丰富，既有信息宣传，又有图片，又有演讲，文艺比赛等活动，有力推动了全区教育信息的工作发展。

五是强化宣传工作考核，实现信息报送常态化，对全区中小学、幼儿园，根据具体情况，规定报道篇数，对当周完不成任务的单位进行扣分，全区通报，校长说明情况。对学校考核基础分是5分，每周少报送1篇，扣基础分0.5分，各学校报送的信息在县级网站报道加1分，在市级网站报道加2份，在省级网站报道加3分，满分10分，中心校对信息采用进行登记，年终评比，计入各校年终考核量化评分中，信息宣传工作成绩突出者，县级报道的作者，每篇加0.1分，市级加0.2分，省级加0.3分，均计入教师个人考核评分中，为教师评先，晋职，聘任提供依据。

总之，在教育局的正确领导和大力支持下，我们的新闻宣传工作取得了一定的成绩，但与兄弟单位相比，在新闻宣传的数量和质量上还有一定差距，今后，我们的新闻宣传工作，将立足高起点，确定新目标，为我镇教育工作的发展做出新的贡献。

 

第二篇：组工宣传信息调研工作经验发言稿

组工宣传信息调研工作经验发言稿

组工宣传信息调研工作是组织部门上情下达、下情上达、内情外达、外情内达的重要渠道，也是展示成果、总结经验、树立典型、推动落实的有效途径。近年来，在XX市委组织部的关心指导下，我市宣传信息调研工作取得较好成绩，三项工作连续多年荣获XX市一等奖。面对新形势新任务，宣传信息调研工作也遇到一些新情况新问题，有待我们在实践中进一步研究思考，并认真加以解决。

一、坚持以科学理念引领宣传信息调研工作，切实解决“思想认识不到位”问题

思想是行动的先导，理念是实践的指南。实践中我们感到，一些基层单位对宣传信息调研工作的认识还存在一些偏差。有的将宣传信息调研工作与正常业务工作割裂开来，存在“两张皮、两分离”现象；有的在人力、物力和精力上投入不足，往往“说起来重要、忙起来次要、干起来不要”；有的过分强调组织工作的特殊性，奉行“只做不说”、“多做少说”的信条，等等。为此，应树立“四种理念”：一是服务大局的理念。围绕中心、服务大局是宣传信息调研工作的生命和价值所在。我们要更加主动地融入党委、政府的中心工作，更加有效地服务党的建设和组织工作，使宣传信息调研工作与中心工作相互融通、相互协调、相互促进，避免“为宣传而宣传、为信息而信息、为调研而调研”。二是统筹协调的理念。坚持把宣传信息调研工作有机融入组织工作各领域、各层面，与领导班子和干部队伍建设、人才队伍建设、基层组织和党员队伍建设相协调、相统一，做到同谋划、同部署、同推进、同考核、同落实，以推动组织工作的实际成果来检验宣传信息调研工作的成效。三是主动作为的理念。要变“被动说”为“主动说”、变“不会说”为“善于说”、变“没人说”为“有人说”，当前尤其要重视网络舆论引导工作，在第一时间发现、研判和处置网络舆情，用“正面声音”回应“负面报道”，有效防止人为“炒作”。四是与时俱进的理念。适应时代发展变化，坚持用改革的思路、创新的办法解决前进中的矛盾和问题。在充分发挥党报党刊、广播电视、工作简报等传统媒体作用的同时，学会运用手机、互联网等新兴媒体，通过短信群发、“微博调研”等手段开展工作，努力增强宣传信息调研工作的说服力和感染力。今年，我市开通了集“信息发布、政策宣传、应急处置、互动交流”四位一体的“红色短信平台”，先后发送各类信息125批次、9800多条，《中国组织人事报》、《组织人事报》等报刊予以重点报道。

二、坚持以过硬队伍抓实宣传信息调研工作，切实解决“能力素质不适应”问题

打造一支政治强、业务精、纪律严、作风正的骨干队伍，是做好宣传信息调研工作的基础。勿容讳言，在一些部门和单位，信息宣传调研工作机构不够健全、队伍不够稳定、精力不够集中、能力不够适应等问题依然存在，必须下大气力加以解决。在人员选配上，实行专职与兼职相结合。一方面，把精兵强将选配到宣传信息调研岗位，确保“有人做事”（县级组织部门不宜少于2人）。同时在机关各处（科）室、各基层党委（党组）分别聘请1－2名兼职信息宣传员（联络员），定期报送稿件，及时反馈基层动态，形成上下贯通、反应快捷的工作网络。在人员培养上，坚持理论与实践相结合。一方面，通过集中轮训、外出参观、理论务虚、研讨交流等形式，定期对宣传信息调研人员进行培训，着力提高理论素养和业务水平。另一方面，积极为他们施展才华提供机会、搭建舞台，让他们在实践中增长才干、经受锻炼。下半年以来，针对部机关年轻同志较多的实际，我们大力推行“青蓝培养计划”，探索建立“圆桌式”研讨模式，对重要信息、重点课题实行“集体开发”，有效提升了工作质量。中组部《组工信息》先后3次介绍我市加强干部德的教育、贯彻落实“讲重作”会议精神、迎接十八大等做法。在人员管理上，做到压担与关怀相结合。一方面，通过下任务、压指标、点题目，把年轻同志推上宣传信息调研工作第一线，要求其在规定时间内完成指定任务，化压力为动力，促使其加速成长。另一方面，积极为他们创造良好工作环境，做到重要会议优先

参加，重要文件优先阅读，重要决策优先知晓，重大活动优先安排。同时，采取精神激励、物质奖励等措施，充分调动其工作积极性，让“吃苦”的人“吃香”，不让老实人“吃亏”。

三、坚持以有效手段推进宣传信息调研工作，切实解决“方式方法不对路”问题

“行车要有路，过河要有桥”。方法得当，事半功倍；方法不当，事倍功半。做好新时期组工宣传信息调研工作，方式方法显得尤为重要。我们认为，日常工作中要注意防止和克服偏离方向、单打独斗、闭门造车等不良现象。一要注重分析研判，防止偏离方向。宣传信息调研工作政治性、政策性、导向性强，要求我们具有较高的政治敏锐性和洞察力，善于站在全局高度来审视、把握问题关键所在，及时吃透上情、了解下情、掌握外情，在上下结合、内外碰撞中出思路、做文章。要坚持围绕大局和重点工作选题，围绕难点和薄弱环节选题，围绕亮点和特色工作选题，着力在主攻重点、突破难点、放大亮点上下功夫、出成效。今年，我们把推行竞争性选拔干部、建立创先争优长效机制作为重点课题，集中优势力量进行重点突破，《党建研究》大篇幅介绍了我市公推差选领导干部的做法，创先争优理论成果在全国区域性研讨会上交流并获奖。二要注重整合资源，防止单打独斗。宣传信息调研工作也是一项系统工程，仅靠办公室（研究室）自身的力量显然不够，必须善于整合资源、巧借外力。在组织部内部，要充分发挥各职能处（科）室作用，努力形成办公室（研究室）牵头抓总、职能处（科）室各司其职、相关人员全力以赴的工作格局。在各基层党委（党组），可建立信息直报点、舆情监测点、调研联系点，明确专人负责，形成以组织部门为龙头、各级党组织为依托、专兼职信息宣传员（联络员）为骨干，纵向到底、横向到边的工作网络，努力把工作触角延伸到农村、企业、社区等各个领域。三要注重联系实际，防止闭门造车。经常走出机关，深入实际、深入基层、深入群众，多层次、多方位、多渠道开展调查研究。既要调查机关，又要调查基层；既要调查干部，又要调查群众；既要解剖典型，又要了解全局；既要到工作基础好的地方去总结经验，更要到困难较多、情况复杂、矛盾尖锐的地方去剖析问题。对调查掌握的情况，坚持有一是一、有二是二，既报喜又报忧，力求在加强成果转化、推动工作落实上有新作为。今年10月上旬，我们在得到外县（市）少数离任村干部到我市串联上访的信息后，立即向上级领导报告，并采取果断措施切实维护农村基层稳定，受到省委组织部领导的充分肯定，《江苏组工信息（领导参阅）》专门介绍了我市这一做法。

四、坚持以完备制度保障宣传信息调研工作，切实解决“工作机制不健全”问题

制度建设带有根本性、长期性和稳定性。开创宣传信息调研工作新局面，必须建立健全相关制度，做到工作有目标、目标要考核、考核必奖惩。一是落实目标责任。坚持把宣传信息调研列为组织部门的重点工作，纳入组织工作目标责任制中，明确单位主要领导“第一责任人”、分管领导“直接责任人”的职责。把目标任务分解落实到每名组工干部，实施“111”目标承诺，即每人每月至少撰写1篇有价值的信息，每季参与撰写1篇有深度的宣传报道，每年独立完成1篇有份量的调研文章，从而形成人人关心、重视和参与宣传信息调研工作的生动局面。二是定期督查通报。对各地各部门稿件报送和采用情况进行分类登记造册，每月统计公布一次。定期召开工作例会，发布信息宣传调研要点，明确阶段性工作任务。每季度安排一次督查，及时总结成绩，推广经验，发现问题，解决问题。对工作滞后的单位责令限期整改，对重要信息迟报、漏报或瞒报者，严肃追究责任。三是严格考核奖惩。对纳入考核范围内的宣传信息调研稿件实行“稿酬＋积分”双重奖励制度，根据刊用报刊级别和稿件内容给予适当物质奖励。年终进行积分考核，对成绩突出的，进行表彰奖励；对未完成任务的，在各类评先评优时实行“一票否决”，使宣传信息调研工作由“软指标”变为“硬任务”，全力推动宣传信息调研工作再上新台阶。