河曲中学英语快速阅读社团章程

总则

河曲中学于20##年9月成立英语快速阅读社团，它是我校师生英语爱好者的群众组织。目的是在英语老师的指导下学生开展丰富多彩的英语听说读写活动，促进校园文化建设，提高中学生的应用水平与培养一批高素质的中学生。并且要培养学生的团队意识，锻炼学生的管理、组织与协调能力；及展示、宣传学校的英语教学成果和学生的英语风采。英语社团宗旨是：引导人才，发现人才，培养人才。

第二章  社团领导组织机构
 一、领导机构:
　  （一）英语社团隶属校团委领导。校团委对社团管理全面负责、并安排工作和活动。
    （二）英语社团有指导老师马继良和刘新河，熟悉社团的活动内容并对社团工作做出及时、正确的指导；及时准确把握学校各处室领导对各项活动的明确要求，并对具体工作和活动做出适当安排。
   （三）英语社团内设学生社长一名，副社长，宣传部长和组织部长等其它干事。职责：
1、社长：社长是本社团直接领导。应该在社内具有良好的模范带头作用，具有较强的组织能力和英语能力。是社员大会的发起者和主持人。负责带社员，统筹规划本社团工作，具体领导实施较大规模的活动，向本社团成员传达上级管理部门的指示。
2、社团干事：社团干事在组内具有带头作用，具有较强的组织能力和工作能力。负责处理社团内部的日常事务，收集会员反映的建议及问题，并召集本年级成员准时参加各项活动，每周一次向指导老师和社长汇报工作情况。

第三章  英语社团社员权利
    一、社员有权参加英语社团和学校组织的有关英语方面的各种活动，包括各种讲座、辩论、竞赛等；
    二、社员在社内有选举权和被选举权，有权通过社员大会选出能够代表自己的社团社长、副社长、干事等社团领导；
    三、社员的各类作品在校内有优先发表、展示权，优秀作品向上一级报刊推荐发表；
    四、社员在社团中积极参加活动，对活动踊跃，表现优秀者，将酌情予以奖励。

第四章  英语读书社社团社员义务

一、社员有参加社员大会及社内各类活动的义务，不得无故缺席；
二、社员有严格遵守社团各种规章制度的义务，凡违反者视情节轻重给予相应的教育形式：批评、警告、除名； 
三、社员有服从指导老师及社内各级干部安排工作的义务：
四、社员有在社外宣传英语社团、发展新社员的义务。

第五章  英语读书社社团活动
　  一、活动宗旨
    全面贯彻教育方针，贯彻落实学校英语教育发展实施方案，繁荣校园英语文化，加强精神文明建设；提高学生的创造能力、组织能力等多方面综合能力，提高学生的英语素养和信息素养，增强学生间的相互交流，取长补短；通过英语文化传播形式，加强与兄弟学校英语教学的沟通和联系，提高叶邑实验学校知名度。
    二、英语读书社社团活动
    （一）英语读书社将根据实际情况开展有益于会员身心健康、有利于提高会员英语水平的各种活动。
   （二）播放〈多媒体〉电教片〈新概念英语〉，〈走遍美国〉〈李阳英语〉等
   （三）举行演讲比赛，学习英文歌曲，猜单词游戏。
   （四）每周组织三次英语角交流活动，全体社员带动班内学生积极参加。
   （五）请省级高级教师前来讲授英语学习先进方法，让会员们掌握更好的方法和知识。
   （六）社长充分调动社员积极性，创造性地开展富有特色的文学活动，并作好总结。

第六章  入英语读书社团条件及程序

一、入会条件
　　（一）遵守学校的各项规章制度，品德高尚，无违法乱纪行为。
　　（二）遵守社团章程，履行社员义务。
    （三）对英语有浓厚兴趣，乐于参加学校的英语对外宣传活动和社团组织的各项活动。
二、入会程序
　　（一）由申请人向社团提交书面申请。
　　（二）理事会对申请人进行考核。（保证做到公开、公平、公正）
　　（三）社团根据考核情况对申请人进行评议，对符合条件者择优批准加入英语读书社社团。     
    （四）申请人正式成为英语社团会员。
 第七章 社团理事会理事名单
社长:马璐瑶
副社长：郭潇侠
组织部长：贾燕琼
宣传部长：王艺婷

20##学年—20##学年英语快速阅读社团工作计划

英语读书社社团工作计划如下：

1、社团每周一次活动，但每个月中旬有一次请同学轮流上台进行讲座，把自己的学习方法与独有的知识讲授给大家，或者介绍自己喜欢的英语音乐或电影与大家分享。我们还会请老师给我们分析和点评。

2、每个月月末把我们一个月讲座的资料和老师的讲评整理起来，与大家分享，激发更多同学学习英语的热情。

3、我们每学期每周组织一次英语角活动；介于以前一些英语角经常因无话题可说的问题，我们英语角每周的话题都会由社员投票选出话题，并要求大家提前搜集资料做好准备。届时社员们在英语角便能以三五人为一组，在自己感兴趣的话题上充满自信的侃侃而谈，这将极大地扩展我们的知识面和作文素材，而我们的英语学习能力与会有一个质的飞跃。

4、每学期独立组织或配合学校举办一些英语主题的朗诵，演讲比赛等活动，最大限度的激发同学们学习英语的热情。

5、每个人都可以把自己学到的或自己总结的先进学习方法和同学们一起分享。这样，社团里的每一个成员便能增强学习英语的兴趣和动力，获取不同的英语学习方法与理念，提升自己的英语水平，锻炼自己的英语表达能力。

（注：本社团绝不占用同学上课时间，以同学们学习为主，丰富课余生活为辅。）

在社团规模方面，成立之初我们将规模限制在50人左右因为成员太多，不利于选择教室，大家学习起来也比较混乱，成立社团，就是为了大家学好英语，锻炼英语表达能力。待到社团逐渐成熟，经验日渐丰富之后我们会考虑扩大规模。

社员不限，只要热爱英语，喜欢英语，就可以参与本社团。

这些就是我们的愿望和计划。我相信，英语读书社社团在我们这群有先进学习理念和充沛热情的英语学习爱好者的共同努力下，一定会成为一个与众不同的、出色的英语读书社社团，而我们所有成员的英语水平，一定也会达到一个质的飞跃。

英语快速阅读社团简介

社团名称及性质：

英语快速阅读社英文名“English  fast  Learning Association”，始建于20##年九月，社团结构健全，组织科学，分工明确。实行社长领导制，会员服务部和指导老师策划部。

社团目的：

提高本校学生英语水平，营造学习英语的氛围，陶冶学生的情操，不断丰富第二课堂活动，同时给英语爱好者一个展示自我、锻炼自我的平台，做到真正服务学生，达到共同进步的目的。

社团目标：

让这里的每一位社员找到属于自己的位置。

社团宗旨：

挖掘自身潜力、提高英语水平、服务我校学生、丰富校园文化。

社团精神：

团结互助、坚持不懈、敢为人先。

社团主要活动：

定期或不定期举行晨读、英语演讲比赛、英语写作比赛、英语电影欣赏、创办《学英语》社刊以及英语模拟考试和经验交流会。

英语读书社20##年9月成立合影

为了给每一位热爱英语的同学提供一个展示自我的平台，“我的梦想”-----My dream 为主题的英语演讲比赛。

英语考试在即，为了使学生对考试的题型有所了解，克服自己的心理压力，更有信心的面对考试，在九一班举行英语经验交流会，并取得圆满成功。

社团成员商讨上次活动举办的不足与亮点，长处继续发扬，缺点多加改进。

社团的写作比赛

晨读时社员进行的情景交际

疯狂英语演讲组

期末的英语模拟考试

活动照片及社员风采

英语社团活动实施方案

一、英语社团活动计划目标，初中是学习语言的关键时期，还未形成独立的语言系统。开展多方面的英语活动能够激起学生学习语言的兴趣，从多方面提高学生英语的综合素质，建立多方的英语环境，帮助其形成语言体系，进一步提高英语水平。 为了激发学生学习英语的的热情，提高学生学习英语的兴趣，丰富学生的课余生活，增强语感，培养听说能力和口语表达能力，并且使学生的英语发音纯正，能够在一定的英语语境中用英语思维并表达，锻炼学生的胆量，使其能够更好的辅助英语教学，以及创造良好的校园英语学习氛围和练习口语的场所，帮助他们解决英语口语学习上的困难，同时加强教师与学生的交流和沟通，分享学习心得，从而达到促使学生轻松学好英语的目的。

     二、英语兴趣小组实施计划 1．参与人员：全部社员。 2．时间： 星期一活动课 3．地点：会议室 4．内容：游戏活动与英语会话。 5．方式：同学自愿分组，各班各组以及各位学生之间开展竞赛，看谁做的好。 6．奖励：表彰一批在本活动中表现突出的同学 7．指导思想：围绕教材现有的知识点设置活动素材。 8．组织者：刘新杰、张闯。

三、活动形式 1、在英语老师的帮助下，根据不同话题，创设情景，用英语进行对话交流。 2、同学之间用英语交流，提高互动性。 3、学唱经典英文歌曲。 4、经典外国电影欣赏。 5、英语游戏，如猜谜、猜词等。 6、表演英文歌为背景的舞蹈、英语短剧，英语演讲等。 7、介绍英美国家的民族风情、文化特色。 8. 复习英语语法项目，阅读，听力和写作训练。

四、活动要求 1、参加英语活动的同学和指导老师应按时到达地点。 2、进入英语活动场所后一律用英语交流。 4、参加英语活动的全体学生应增强自信，积极主动参与各项话题活动，保证英语活动活动的顺利进行。

 五、活动主题(Topic)（供参考） 1、介绍自己喜好。、家庭及交朋友。(Introduce yourself, family and friends)介绍自己的 (Likes and dislikes) 2、谈谈自己的课余生活。(Your spare time) 3、说说将要做的事（Sentence patterns: be going to do; want to do） 4、谈方位及地点(Direction and location) 5、谈购物(Shopping) 6、谈谈外出旅行(Outing and travelling) 7、看图说话(Talking about pictures) （活动主题可根据年级组的课程作相应的调整）

 六、建议 1、学校督促检查每次活动开展情况。 2、 邀请更多的老师学生参与此活动。 附：老师和学生可能用到的英语日常用语： 1 It’s time to get up ./ Get up . 2 Where is / are my shirt/ shoes? 3 Wash the face . Brush the teeth 4 I’m hungry . Let’s go to have breakfast / lunch / supper . 5 It’s 7:30 . It’s time to go to the classroom . 6 It’s time to read English / Chinese . 7 Let’s have a break . 8 --Class begins ! --Good morning ,boys and girls / class / every one . --Good morning , Miss / Mr … -- Sit down , please. --class is over . good bye ,every one . 9 --What’s the next class ? -- It’s Chinese . 10 --Where is Miss Zhang ? -- She is in the teachers’ office / classroom ./ Sorry , I don’t know . 11 Be quiet !/ Don’t be noisy !. 12 Come on !We are late . 13 --May I come in ? --Please come in . 14 Please hand in your exercise-book . 15 Can you help me . I can’t do with this problem . It’s too difficult for me. 16 . Excuse me , … 七．活动安排表 总之，开展英语社团，使之规范化、制度化、防止一阵风、形式主义，真正使学生学有所得，老师要做出很大的努力，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将英语社团开展得丰富多彩、富有特色。

英语社团活动记录

英语社团活动记录（1） 时间：20##年九月 地点：会议室 参加人员：全部社员。 内容： 音 标 一、热身：唱26 个英语字母唱 二、学习单元音 三、学习双元音 四、学习辅音音标，并结合单词，学习拼读。 五、总结归纳，结合实际，根据音标写出单词。

 英语社团活动记录（2） 时间：20##-11-16 地点：会议室 。参加人员：全部社员内容： 口语交际 一、 学习表达Hi，Hello，及Nice to meet you!打招呼 二、 学习表达与陌生人之间该怎样打招呼：How do you do! 三、 学习表过与熟人之间该怎样打招呼及其回答交际： How are you? Fine(I’m fine),Thank you! And you? I’m fine,too. 四、 学习询问别人的名字以及当别人问自己的名字时该怎样回答： What’s your(her,his) name? My(her,his) name is ××× 五、 学习询问别人的年龄以及回答自己有多大： ①相互询问：How old are you？ I’m 数字 ② 询问第三个人的年龄： How old is he/she? He/She is 数字 六、根据上面所学内容自编短剧进行对话交际。

 英语社团活动记录（3） 时间：20##-12-23 地点：会议室 参加人员：全部社员 1.游戏内容：学唱“Do Ray Me”。 2.会话主题：My New friends / My pen pals 3.活动过程： Part 1 学唱“Do Ray Me”，缓和第一次英语角的紧张气氛,为会话作过渡。带唱几次后，由学生齐唱，再学生自我推荐唱，个人表演唱的学生获特别礼品一份。 Do-Re-Mi,Let's start ,At the very beginning.A very good place to start.When you read you begin with A-B-C.When you sing you begin with Do-Re-Mi,Do-Re-Mi The first there notes,Just happen to be.Do-Re-Mi.Do-Re-Mi.Do-Re-Mi-Fa- So-La-Ti .Doe-a deer, a female deer.Ray-a drop of golden sun.Me-a name, I call myself.Far-a long long way to run.Sew-a needle pulling thread.La-a note to follow "sew".Tea-a drink with jam and bread.That will bring us.Back to Do-oh-oh.(Repeat) Part 2 Free talk and speaking：“My New friends ”为主题让学生展开自由会话、表演会话、教师小结话题, 4．总结，发奖品。

 英语社团活动记录（4） 时间：20##-3-14 地点：会议室 参加人员：全部社员。内容： 身体各个部位 一、 学习身体的各个部位的名称。< 二、学习用英语表达各个部位： head face hand eye nose ear mouth arm neck foot leg body 三、学习表达：I have 句型。 四、做游戏 五、设置情境，结合所学内容进行交际。

英语社团活动记录（5） 时间：20##-3-21 地点：九一班 

参加人员：全部社员。内容：英语模拟考试

英语社团活动记录（6）时间：20##-3-12 地点：会议室

参加人员：全部社员。内容：英语自我介绍

英语社团活动记录（7）时间：20##-12-2 地点：会议室

参加人员：全部社员。内容：英语朗读与表演

英语社团活动记录（8）时间：20##-11-15 地点：会议室

参加人员：全部社员。内容：英语词汇竞技

叶邑实验学校英语读书社社团汇报材料        学生社团建设是我校实施素质教育的重要途径，是培养学生综合素质的重要载体，也是展示校园文化特色的重要窗口。一、社团宗旨；立足校园，以读书社为平台，以第二课堂活动为载体，；二、机构设置；（一）关于社团组织机构管理：1、学生设社团理事会；2、社团聘请一名以上校内指导老师；3、社团由校团委管理；（二）社团理事会；1、负责老师（2名）指导社团理事会的日常量化管理；2、主席(1名):负责组织

学生社团建设是我校实施素质教育的重要途径，是培养学生综合素质的重要 载体，也是展示校园文化特色的重要窗口。为进一步提高同学们文学素养，营造学校的读书氛围，提升同学的气质与素质，为日后文化修养奠定好的基础，并通过读书社的以书会友，加强同学们的联系，促进同学之间的感情升级，并借助读书社这个平台，激发同学们的英语学习热情，特成立叶邑实验学校英语读书社社团。

一、社团宗旨

立足校园，以读书社为平台，以第二课堂活动为载体，营造校园浓厚的学习氛围，积极引导学生解读文化、品位文化，共同挖掘一切人类优秀文化宝藏，激发学生的英语学习情趣,培养学生的文学素养以及“听、说、读、写”等实践能力，促进学生思想道德素质和科学文化素质以及思考创新能力的全面提高。以达到“阅读·进步·和谐”的社团宗旨。

二、机构设置

（一）关于社团组织机构管理：

1、学生设社团理事会。

2、社团聘请一名以上校内指导老师。

3、社团由校团委管理。

（二）社团理事会

1、负责老师（2名）指导社团理事会的日常量化管理工作。

2、主席(1名):负责组织筹划社团工作,检查、评比社团活动。按时召开社团负责人例会。

3、副主席(1名):负责协助主席工作,并对社团工作进行总结。

4、宣传委员(1名)：协助主席进行督促、检查、评比社团活动。

5、组织委员(1名):活动和例会的组织、实施和总结。负协助主席开展工作。

6、干事(2名),协助主席开展组织、宣传、检查、评比活动等方面工作。

（三）社团理事会职责

1、社团理事会需遵守社团制度并维护社团章程、利益。

2、社团理事会成员不得以个人原因延迟或取消例会或正常活动。

3、有如下情况者不得做为社团理事会成员：受到法律制裁或学校处分者；因违纪受到过社团罢免的负责人。

三、日常管理

(一) 社团的成立和注销

社团成立，应当经过班主任和家长的同意，并依照本条例的规定进行登记，社团成员指导老师应统一备案。社团成立、变更、注销，需上报校团委，并做好相关手续登记，并报校团委登记备案。

(1) 社团成立应当具备下列条件：

1、有相对固定的活动场所；

2、有至少一名社团指导教师；

3、有规范的章程。

4、新社员的招募：

A、招募时间定于每学年的第二周周三下午第三四节课。

B、由同学们自愿报名参加，报名者须在社团报名处进行统一登记。

C、由社团社长根据本社情况确定社团人数，在公开、公正、公平的原则上开展招募工作。

(2)社团的注销，应当具备下列条件：

1、社团三分之二以上的会员同意解散时，可以注销社团。

2、由于特殊原因，本社团难以继续的，可以自行解散。

3、社团活动没有达到培养学生兴趣爱好，全面发展学生素质要求的，予以注销。

4、社团活动卫生差、纪律差、出勤差、效果差，或给学生带来负面影响的，予以注销。

社团注销前应提前向上级部门提交注销申请，经学校团委同意后，予以注销并做好备案手续。

(二) 社团成员的权利和义务

(1)、社团成员必须履行下列义务：

1、社团成员应当积极参加社团的各项活动，努力学习、踏实工作，掌握相应的本领，为本社团争光。

2、自觉遵守本社团的章程。

3、维护本社团的荣誉。

(2)、社团成员必须履行下列权利：

1、本社团的有关会议和本社团组织的各类活动，接受本社团的教育和培训。

2、在本社团内有选举权、被选举权和表决权。

3、社团成员有权向社团建设提出批评和建议，促进社团的健康发展。

 (三) 关于社团活动管理

(1)、关于社团活动的筹划：

1、每学期学期末上交工作总结。

2、每次活动社团必须有详细的活动方案，活动后要有总结。

(2)、关于社团活动的开展：

1、活动时间或次数：每周三第3、4节。

2、活动形式：活动形式要求新颖，能为每个成员提供参与和获得成功的机会。

3、社团活动每学期要有详尽的计划和总结：每节课做好社团活动记录。 社长、副社长每次活动要注意室内卫生、纪律、成员参与度，对本社社员出勤情况要进行准确登记，活动后与社团各负责人一同总结本次活动情况。

4、社团活动的检查：

社团理事会将对社团活动进行检查，主要检查：纪律情况、场地卫生、出勤情况（师生）和成员参与度等，并对检查情况进行详细量化成绩统计，作为优秀社团评比的依据之一。

5、指导教师不在，社长必须大胆管理，带领同学们正常活动。

6、社团应选出一名口才较好的小解说员，由社团理事会宣传委员进行统一培训。以备参观指导时宣传社团活动情况。

7、社团要对自己的优秀成员进行表彰，以资鼓励。理事会也会根据社团成员的表现对优秀成员进行表彰。                                          (四) 社团例会管理制度                                                     (1)、社团理事会例会制度： 社团理事会例会定于每月第一个周一下午第四节课召开，理事会成员及社长不得无故缺席，会上由社团理事会主席对上月各社活动量化考核成绩（场地卫生、出勤情况、纪律情况、活动情况）进行总结反馈。 (2)、社团例会管理 社团也可以根据自身需要召开例会，总结本社纪律、卫生、出勤和参与度情况，并可在会上讨论以后的活动安排。                (五) 社团奖惩制度                                                  (1)、在社团活动过程中表现突出，为社团争得荣誉的成员可以进行优秀社团成员评比；参评成员在校期间曾经受到校纪校规处分的或本学年有一门以上学科考试不及格的不得参评。 (2)、不遵守社团章程，一学期三次无故不参加社团活动、违反校规校级被学校处以警告以上处分的将给予除名。                                                                                          四、主要活动                                                              

五、成果及影响

英语读书社社团成立一年半来丰富同学们的课余文化生活。提高同学们的英语学习兴趣，通过新颖的学习方式，来激发同学们学习英语的热情，让同学们更多的了解英语文化，更有效的提高英语水平，特别是英语交流能力。由于英语读书社的不断努力，在20##年的中招考试中，英语考出了全县第六名的好成绩，开到了成绩，我们更需要倍加努力，力争创建县级优秀社团。

叶县中小学优秀学生社团申报表

                     

社团名称         英语读书社                    

        社长姓名          陈全国                             

辅导老师          刘新杰   张闯                          

所在单位         叶邑实验学校                        

填表日期           20##-1-29                          

叶县教体局教研室 制

校长推荐信

 叶县教育局教研室:

我是叶县叶邑实验学校校长孙召，在此我谨代表学校领导班子郑重推荐刘新杰老师和张闯老师指导的英语读书社社团材料给您们。

英语读书社社团成立于20##年9月，英语读书社推出一系列积极向上的活动，来丰富同学们的课余文化生活。提高同学们的英语学习兴趣，通过新颖的学习方式，来激发同学们学习英语的热情，让同学们更多的了解英语文化，更有效的提高英语水平，特别是英语交流能力。

该社团严格按照学校学生组织的管理规定筹办成立。不折不扣的执行我校学生组织规定的各项要求，为服务同学，丰富我校学生课余文化生活而努力，配合学生会共同建设我校积极、上进、和谐的校园文化，成效斐然，硕果累累。

真切希望刘新杰老师和张闯老师指导的英语读书社能够得到上级领导部门的认可！

此致

敬礼

                    叶邑实验学校（签章）

                    校长（签字）：         

二〇##年一月二十二日

指导教师评价

英语读书社社团成立于2011年9月，英语读书社推出一系列积极向上的活动，来丰富同学们的课余文化生活。提高同学们的英语学习兴趣，通过新颖的学习方式，来激发同学们学习英语的热情，让同学们更多的了解英语文化，更有效的提高英语水平，特别是英语交流能力。

社团严格按照学校学生组织的管理规定筹办成立。不折不扣的执行我校学生组织规定的各项要求，为服务同学，丰富我校学生课余文化生活而努力，配合学生会共同建设我校积极、上进、和谐的校园文化，成效斐然，硕果累累。

指导老师：刘新杰   张闯

20##-1-28