实验小学一年级读书计划
一、活动目的:
书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,我班本学期开展班级读书活动,通过活动激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!
二、活动目标:
1、通过活动,让孩子们喜爱读书,让书伴学生成长。
2、通过活动,提高学生的综合素质。
3、通过活动,营造良好的读书氛围,提高阅读能力,欣赏能力。
4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。
三、活动实施计划:
(一)、举行读书绘画比赛
1、活动目标
激发学生的读书兴趣,推进阅读工作的开展,让学生喜欢阅读,愿意阅读。
2、活动要求
在一年级举行“我最喜欢书中的人”的绘画比赛,各班语文教师指导、组织全体学生参加。简单写一句任务的简介或评价。
(二)、好书换着看
1、小组成员
一年级班主任以及班长等
2、活动过程
(1)宣传发动工作,大力宣传开展实验小学“好书换着看”活动目的、意义和作用。
(2)成立“好书换着看”读书活动小组,推选“好书交换站”图书管理员,建立各班 “好书交换站”。
(3)各班 “好书换着看”读书活动小组,班主任负责记录各小组的读书活动情况。班主任和读书活动小组提醒学生,借阅别人的书,一定要好好爱护并且收集好词好句,写好读后笔记,上交。
(4)定期开设读书辅导课,让同学们能掌握更多的读书方法与写作技巧。
(5)、班主任指导学生做好读书笔记。
(三)、营造一个书香班级
以身作则,从老师自身做起,每天做到和同学们一起读书。
(四)、评比“读书好儿童”
能完成老师布置的读书或背书任务的,在评比墙奖励一个"小星星"。
书是人类进步的阶梯!我相信,在我们的共同努力下,随着读书活动的不断深入,我们的学生精神面貌会发生悄悄的变化,学生的文学底蕴也会慢慢地厚实起来,而我们的学生也将在读书中求得知识,在读书中明了事理,在读书中学会做人!
高桥小学一年级班级读书计划
一、指导思想:
书是我们人类智慧的结晶,是人类进步的阶梯,是打开知识和理想大门的金钥匙!因此,从小要让学生养成爱读书、爱看书的好习惯。并在博览群书的同时,进一步地陶冶学生的高尚的情操,获得真知、树立远大的理想、享受美好生活和人生。进一步地积极营造良好的读书氛围,努力打造书香校园。
二、读书目标:
每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,让学生在读书中体验到读书能给自己带来快乐。
三、读书口号:让阅读成为习惯,让书香飘溢校园。
四、阅读内容:
1、学校规定的阅读篇目。
2、班级图书角上的图书,也可以到学校图书室去借阅。
3、书包架上、班级里订阅的报纸。
4、向其他班级的同学借阅。
5、在自己父母的带领到图书馆购买或借阅。
2、具体活动:
(1)每天的晨读时间朗读课文,也可以背一首新学儿歌。
(2)以身作则,从老师自身做起,每周四下午放学后和学生一起看书。
(3)利用语文课的前三分钟时间,让学生每周背诵儿歌。
(9)评比“书香少年”,每月评比一次,主要依据:读完年段必读书目,《探星阅读手册》手册的积累,每天大阅读时间的纪律。
五、开展读书活动,检查读书效果。
结合学校少先队工作,在本班开展朗读比赛、讲故事比赛等活动,激发学生的读书兴趣,体验读书的快乐。
2011.2
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