20xx年上期小学图书管理员工作计划

黄梅

一、根据学校的教育、教学和科研的需要，收集整理和提供各种书刊资料，以 “为师生服务”为指导思想来开展工作，牢固树立图书阅览室为师生服务意识，充分利用现有的图书资料及设备，开展丰富多彩的读书活动，激发学生的阅览兴趣，开创读书新局面。

二、工作要点

1、引导阅读，培养道德感

(1)阅读有关文化、科技、思想品德等书籍，深化他们爱国主义情感。

(2) 引导他们阅读毛泽东、邓小平等革命先辈的故事集，使他们对党和国家领导人产生爱戴之情。

2、读书活动与少儿实践相结合，培养理智感

让学生当小馆员，参与管理，这是一项实践活动，它可以使孩子得到更强烈的情感体验，并能够迅速的转化为他们活动的动机。让孩子们了解图书馆的工作规律，激发他们到图书馆阅读的兴趣。

3、加强学习，优化服务

图书室这块阵地在当今大力提倡素质教育的今天，越来越显得重要，为了更有效的发挥他的育人功能，我将和全体师生共同努力，加强学习，把工作扎扎实实作好。

4、常规工作

（1）及时做好图书登记、上架、期刊记录，做好出借手续。

（2）随时做好破损书刊的修补工作。

（3）严格执行“三表制度”，绝不占用图书课时间，保证学生一周一次的阅读课。

（4）鼓励学生广泛阅读课外书籍，多增长知识。

三、具体工作按排：

二月：

1、将上期县教育局发放下来的新书入库上架。

三月：

1、清理图书，上架。

2、做好图书室的清洁工作。

3、做好图书室日常工作记录。

4、对学生图书管理员进行培训。

四月：

1、修补图书，保持图书角柜的清洁。

3、结合“国庆节”以“爱国爱家乡爱学校”为内容，开展读书活动手抄报。

五月：

1、开展“好书换着看”活动。

六月：

1、做好工作总结

2、收集图书相关资料。

3、做好本期图书丢失和损坏赔偿记录

 

第二篇：20xx至20xx学年度第一学期图书管理工作计划

发射小学2011至2012学年度第一学期图书管理

工

作

计

划

野钟乡发射小学20xx年9月1日

发射小学2011至2012学年度第一学期图书管理

工作计划

为了有效推进素质教育的发展，全面提高教育教学质量，根据学校工作计划，结合学校工作实际，特制定发射小学图书管理工作计划：

一、指导思想:

学校图书馆以发挥其最大的功能服务于全校师生,让学生在这里能有广泛的阅读空间,可以获取丰富的知识,尽可能地方便学生及教师借阅。

二、主要工作:

1、借阅

我校图书出借形式主要是集体借阅。每位学生每学期要求能借书4册以上,在借阅的同时做好图书借阅登记册。 借阅时间:每周一至周二各年级到图书室借阅图书，星期四、星期五归还图书。

借阅方式:各班均由各班主任带领学生按次序到图书室借取图书,并作好图书借阅登记工作。

2、生均借阅量：一、二年级生均不低于4册，三、四年级生均不低于5册，五、六年级生均不低于6册。

3、赔偿

根据《图书管理工作条例》，图书遗失，先由班主任责令追回，如不能追回的，由班主任协调学生家长按书价二倍进行赔偿。

三、重新对全校图书进行归类并录入微机管理，加强图书借阅中管理，争取最大限度减少图书丢失。

野钟乡发射小学

20xx年9月1日