女生节活动

策划书

主办：北京城市学院校区学生会

承办：北京城市学院校区学生会女生部

一、活动背景：

女生节虽然是女生的特色节日，但是我们仍然需要男生的帮助，来助其实现愿望，在快乐中收获幸福。正所谓“男女搭配，干活不累”，本次女生节的活动除了女生单独参加外，还需要有男生的配合，为女生们赢得心仪的小礼品。

二、活动目的：

为女生提供娱乐和展示的平台，让女生感受到男生的帮助和祝福，为女生送上节日的礼物，丰富校园精神文化生活，增强男女生之间的情谊与交流。

三、活动地点：教学楼教室、食堂门口、食堂四层多功能厅

四、活动时间：

    3月6日  星期三

五、活动对象：

    北京城市学院全体同学

六、活动项目：

    1、爱心许愿树2、幸福问答3、心有灵犀4、“I’M THE QUEEN”主题晚会

七、前期准备

1、    制作女生节活动宣传单，发到某某学院各个班级，调动大家参与积极性。

2、    宣传部做展板宣传，于活动当天将展板展示在某地前，内容包括快乐跳起来等活动的说明。

八、活动安排：

第一：爱心许愿树

第一关：表现出男生对女生的关爱，让女生在女生节那天得到温暖。于3月6日在食堂门口放置一个爱心许愿树，女生们自己制作各种自己喜欢的形状的卡片，放在许愿树上，于3月7日当天，由男生取走，然后帮助女生完成卡片上的愿望。在当天7:30PM后，有校区学生会成员取走，分发给每位干事一张卡片并完成卡片上的愿望。

第二：幸福问答

第二关：主要考察参赛女生本人对于女生知识的了解，参赛者从题库中选择一组题目（每组题中有三道题目），答对一题得一分，限时两分钟时间。满分三分，答对一道给一分，此为第二关得分。（三月4日）

第三：心有灵犀

第三关：主要考察参赛双方的默契程度及相互之间的了解。其中一方背对题板，另一方看到题板后通过肢体语言向对方表述看到的词语，背对题板一方来猜。仍然是三组同时进行，限时三分钟，猜对一词得一分。（3月5日）

说明：每一关三个组可以同时进行，但不可以两关同时进行。三关结束后，统计最后分数，分数最高者获得我们准备的奖品，精美化妆盒一个，三组人员均可以获得玫瑰花一支，且可以和我们的卡通人员合影留念，留下联系方式，我们还会将照片电子档发送给参赛者。

  第四：女生节“I’M THE QUEEN”主题晚会

1、时装秀表演（有女生自己可以用各种材料制作成时装上台表演），走台之后由评委选出女生节时装设计女王。

2、智慧女王抢答擂台赛（由走台模特参赛，经过15轮抢答得分最多者成为智慧女王，证明自己是美丽与智慧兼备的美女而不是花瓶。）

3、交际舞（全场人员）在设计女王和智慧女王选出来后，进行全场互动，每位在场人员（男士邀请女士跳舞）同时共舞（华尔兹 布鲁斯 探戈 等不限）作为晚会尾声收场。

九、人员安排

1、      策划：女生部

2、      采购：生活部、外联部

3、      海报制作：女生部及宣传部

4、      现场布置：办公室、学习部

5、      节目筛选审核：女生部、文艺部

6、      活动期间人员安排：第一爱心许愿树制作由生活部以及宣传部负责：第二关设置三名工作人员服务及监督，第三关设置三名人员计数及监督，计时人员跟随全程。第四：由校区学生会所有部门负责。

7、      摄影：宣传部

8、      现场主持：待定

9、      清理现场：全体工作人员

十、经费预算

备注：

1、宣传展板尽量制作的可爱唯美，以名美浪漫地色调吸引女生。

2、做好应对突发状况的准备。

3、活动时间从3月4日至3月7日  各部门积极派人员参加。

4、活动结束后，全员留下来清理场地。

北京城市学院学院

校区学生会  女生部

20##年12月23日            

                          

 

第二篇：女生部女生节活动策划

中南财经政法大学会计学院

20##年女生节活动开幕式

策划书

主办单位：中南财经政法大学团委

承办单位：中南财经政法大学团委学生会女生部

活动时间：20##年03月

活动主题：关爱女生，幸福三月

对象范围：中南财经政法大学全体在校女学生

一、 活动背景及目的

女生节是一个因3.8妇女节而产生的节日，它是大学校园趣味文化的代表之一。在财大这样一个女生居多的大学里，通过举办女生节，不仅可以丰富校园生活，体现学校尊重女生、关爱女生的风尚，促进男女同学间真挚地交流，和展现学生的青春风采，还能引导广大女生更多地关注自身的道德修养、文化内涵，心理健康等综合素质的提高，在未来的路中洋溢自信与热情，让女生的魅力在三月的春风里与梦想一起放飞！

二、活动主题

     关爱女生，幸福三月

三、活动形式

（1）活动当天在五羊广场设点进行小游戏的活动，游戏形式为投球进框，投进次数多的同学将会获得小礼品

（2）为使各班级女生节活动更加丰富，开展班级DV比赛，让各班级男生为女生制作温馨DV，在女生节当天播放给本班女生观看。 

（3）为增进男女生之间的友谊，收集各班男生姓名分别放入气球内，让本班女生以寝室为单位到活动摊位扎破本班的一个气球，与气球内名字相对应的男生需要为一个女生寝室实现一个愿望。

（周一前必须汇总好所有男生名字和女生寝室数。道具组负责制作男生姓名纸条。①混搭寝室在2个班都分别算作一间进行计算，每班女生寝室数=4人宿舍+混搭宿舍②若男生数>女生寝室数，先来的女生寝室成员有权扎破两个气球。（算好各个班能多扎气球的女生数，做好记录）③若男生数<女生寝室数，则随机挑选几名男生同时服务2个寝室，提前做好计算，准备相应气球，最终气球数=女生寝室数）    

四、活动时间及地点

五、前期准备

1.拉赞助

（1）在西苑拉几家卖食物或饮料的店面的优惠劵，在贴纸不够用时分发。

（3）与西苑的几家桌游店合作，印制海报、展板、标语等宣传用品

2.前期宣传 （周一全面开始）                                                   

（1）宣传展板摆放在五羊广场进行宣传。印制有关女生节的短语做成小标语张贴在人流量大的地方，比如食堂和教室、教学楼道。

（2）在浓情中南BBS、qq群、人人或微博上发布活动消息进行宣传。

（3）向各个班级发送宣传邮件进行宣传

                                        

3.场地布置

（1）  7点道具组干事将两顶帐篷A、B以及要用的桌椅摆放在五羊广场指定位置。在帐篷上张贴印有“会计学院”字样的纸张

（2）  8点前在文泰上课的干事到帐篷区帮忙打气球，每个气球内放入一张写有男生姓名的便签纸，将各班级的气球按不同颜色扎成一束，悬挂在A号帐篷周围   （值班干事要注意是否有气球临时爆破，及时补上）

（3）  将游戏要用的篮筐固定在A号帐篷。

（4） 桌上放置负责播放音乐的笔记本电脑及音响设备，游戏所需道具和扎

球要用的牙签，其余物品一律放桌子下方或后方，干事要看好包物。

（5）  将礼品清点堆放好

（6）  用购买好的彩带等装饰帐篷。               

六、活动内容

1. 球球大作战

在B号帐篷内悬挂有4个篮筐，配有4个篮球，可供4名参与者同时进行游戏。每人限投3个球，投进2次送一份小礼品，3次全中送一份更精美的小礼品。礼品由蓝月礼仪队男队员送给获奖的参与者。

游戏组干事要积极响应参与者，控制投球距离、捡球

机动组干事要维护好秩序，排队游戏

在上课时间段，由值班干事负责在帐篷区宣传，邀请经过的干事参与投篮游戏。上午下课后，所有干事到帐篷区工作。

2． DV代表我的心

    活动前期宣传时让会院各班男生开始准备，为本班女生拍摄祝福的DV，题材不限。女生节当天在课间时播放。干事搜集各班DV传到人人主页，投票选出最佳人气奖、最佳创意奖、最关爱女生奖。 干事要带动本班DV制作的气氛，积极为DV比赛投票

3．今天你是女王

   中午各个班的女生以寝室为单位到活动摊位扎破本班的一个气球，与气球内名字相对应的男生需要为一个女生寝室实现一个愿望。女生在写有男生姓名的便签纸上写上想要实现的愿望，交回给女生部工作人员。女生自行联系相对应的男生完成愿望。道具组干事要及时收回纸条和扎气球用的牙签，记录已扎破气球的女生寝室。机动组干事要维护好秩序，排队扎气球，引导扎完气球的女生在帐篷区外写好愿望再交回来。

七、人员安排

(1)游戏组：负责B号帐篷区内游戏

干事：                        

负责部长：

(2)道具组：负责A号帐篷的气球部分，控制音乐等

干事：                       

负责部长：

(3)摄影组：负责拍摄现场照片                        

(4)机动组：负责维护现场秩序，机动响应各组

干事：                        

负责部长：

      

八、活动预算

九、活动预期影响

女生节活动有利于提高学生对大学文化的认同感和归属感，还有利于培养学生健全的人格和综合素质的提高，适应为社会培养全面发展高素质人才的需要。大学文化的力量，更是深深地熔铸了高校的生命力、创造力和感召力。女生节给广大女生提供了一个展现个人魅力，挖掘自身潜力、提升自我涵养的缤纷舞台，彰显出现代女大学生积极向上的蓬勃朝气和青春风采。活动也同时丰富了同学们的校园生活，提高了女同学们对自身的认识，普及了一些必要的自我保护常识，为校园注入动感的新鲜活力。

十、注意事项

1．保持场地的清洁，活动结束后统一清理现场

2．在宣传方面主要是配合校女生部的宣传。

3．活动末期让学生填写活动反馈，利于总结经验，并更好地开展以后的活动。

4. 若下雨，听从统一安排