Xx小学2013-20xx年度学校爱国卫生工作计划

学校卫生工作的对象是正处在迅速生长发育过程中的青少年一代，而学生是处在长知识、长身体的时期，他们的学习、劳动、体育锻炼、生活等卫生问题都直接关系到他们的生长发育和身心健康，关系到他们成年后的体质，甚至关系到整个民族的兴衰。为了搞好学校卫生工作，根据《学校卫生工作条例》，根据上级下达的任务指标，根据本校的工作指导思想及工作实际，特制订如下计划：

一、 综合管理：期初制订出工作计划及各项制度，划分好各班卫生包干区，要求各班做到一日二小扫（早晨、放晚学后），一月一大扫，节日突击扫，订出卫生检查评比制度，由各班卫生委员配合校医室做到天天检查、打分，一周小汇总，一月大汇总，并公布卫生检查结果。

二、 做好各班卫生干部的培训：期初召开各班卫生委员会议，重点布置本学期学校卫生工作任务，要求卫生干部在环境卫生、疾病防治、驱虫普治、季节性传染病防治、学生营养等方面，与校医室密切配合，把工作做好，并做好眼保健操培训。

三、 健康体检：于9月底或10月初对全体学生进行一次全面健康体检，体检率达98%以上，对检出阳性体征做好进一步查治工作。

四、 近视眼防治：第3周为“防近宣传周”，通过卫生专栏（印刷）、广播宣传等形式进行防近知识宣传，对视力为4.6—4.9假性近视采用“增视明、珍珠明目液”进行治疗 ，控制近视率上升。

五、 牙病防治：根据市防疫站要求，本学期学生使用保健牙及防龋牙膏，结合“9.20爱牙日”，做好爱牙宣传及正确刷牙方法宣传。

六、 学生营养：人类生命首先在于营养，为了向学生介绍营养知识，及“营养与健康”的关系，于10月份搞一次营养知识专题讲座，一期营养知识专题板报，一节营养知识健康教育课。

七、 传染病防治：通过卫生专栏及广播形式，对学生进行夏秋季传染病、食物中毒以及流行性感冒等防治知识宣传，预防传染病的发生。

八、 健康教育：结合学生爱眼、爱牙、营养、传染病以及学生六病防治工作实际，每学期刊出卫生专栏与广播宣传（3次），对学生进行健康知识教育。

九、 食品卫生：本学期学生用餐由配餐中心提供，餐具专人专用。

十、 疾病防治：做好学生及教职工常见病的治疗监测工作。 十一、 及时上报各类工作报表，将本学期工作归档于“学校卫生档案”中。

 

第二篇：朗埠小学20xx-20xx学年度学校工作计划

朗埠小学学校工作计划

(2013-2014学年度)

一、指导思想

本学年继续坚持以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针。紧紧围绕建设和谐校园，推进素质教育这一中心，全面落实十八大精神。坚持以“为学校的持续发展奠定基础；为学生的终身幸福奠定基础”为理念。以“确保安全和谐，提升教育质量”为重点，“办人民满意的教育”为宗旨。加强教师队伍建设，科学管理，打造高效课堂，构建平安和谐校园，全面实施素质教育，实现我校综合实力的突破。

二、工作目标

1、紧咬安全稳定不放松，构建平安和谐校园。

2、打造一支积极进取高素质教师队伍，营造一种互帮互助、你追我赶的工作氛围。创设高效课堂，突破教学质量瓶颈，实现综合评估优秀的目标。

3、继续巩固现代化教育教学成果，搭建更先进平台，实现教育教学现代化的先锋校园。

4、进一步改善办学条件，科学管理，全面推行素质教育。

5、办好学前幼儿教育，为孩子小学教育打下坚实基础。

三、工作要求

（一）以人为本，德育为先

本学年继续推进德育工作常规化管理，加强师德师风建设，进一步完善德育工作管理机制。积极开展有针对性，实效性的活动，狠抓“计划---落实---考评”三点一线，“社会、学校、家庭”三位一体。

充分发挥学校教育阵地，利用课堂、广播，板报，宣传栏窗等营造良好育人环境，传播正能量。

1、学期初组织教职工深入学习《教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、县教体局颁发的《十个严禁》《四条禁令》《八个绝不准》等文件法规。期中监督落实，期末考核，争创优模标兵。

2、有效开展入学“礼仪教育”，规范学生行为，推行养成教育。有计划精心开展“教师节尊师重教、中秋爱家、国庆爱国、重阳尊老敬老、学雷锋、文明祭祀、绿化环保、五一爱劳动”等一系列教育活动。一班队为阵地，认真评选“三好学生”、“优秀少先队员”、“十佳少年”，培养新一代高素质接班人。

（二）安全第一

牢固树立“安全第一”的思想，建立健全安全工作责任制和责任追究制，制定预案，责任要明确，落实要到位，逐级签订责任状。教育防范为主，尽力杜绝发生安全事故。

1、建章立制，有预案，有台账，上好“安全第一课”。

2、定期全面排查，抓实值班巡查工作，做好晨检午检，落实异常追踪。

3、充分发挥校园监控设备的作用，安全全观察，防患于未然。

4、充分利用课堂、广播、板报、宣传栏进行有效安全知识教育，积极开展安全演练，知识竞赛，节假日致家长信等专题教育。特别注重交通安全、校园踩踏、防溺水、防火及食物中毒方面的教育。

5、加强校园及周边环境整治，消除隐患。加强食堂管理，注重饮食饮水安全，流行疾病防控等工作。

（三）强化教科研

强化教科研，打造高效课堂是本学年教学工作之重，也是突破口。根据我校实际，要进一步完善课前准备制度，坚决杜绝上无准备或准备不足的课，向课堂要质量。发挥学科带头人的引领作用，做好年轻新教师的培养工作。

1、积极开展新岗教师培训，推行老新教师一对一互帮互促。卓有成效的开展听课、评课、说课工作。

2、着重“三个三”“五个一”活动（三个三即1、读三书：新课标、教材教法与教育理论专著；2、练三功：书写、口语、多媒体；3、上三课：上岗课、达标课、示范课；五个一即：上一节满意的优质课，撰一篇高水平的教学论文，写一篇高质量的教学反思或案例分析，备一节优质教案或说一节课；制一个实用课件或出一份优秀检测试题），将其纳入常规化管理中。

（四）质量为重

1、进一步完善学校目标化管理，细化量化教学工作目标，定期召开质量分析会，查找原因，制定措施。本学年将大力提升教学质量，实现综合评估前列的目标。继续执行中心学校《办学水平综合评估方案》，强化过程管理，把教师绩效与评估紧密结合，实现目标考核，问责等机制。

2、全面落实教学常规管理，积极开展“三高”(高效备课、高效课堂、高效作用)活动。

3、全面落实课程方案，开齐开足课程。每周开设一节书法课，由语文教师担任。低年级以练习硬笔（铅笔）书法为主，中高年级以

练习毛笔字为主。

4、加强学校体艺卫工作，师生认识要到位，充分利用学校电教设备资源，上好每节课，完成好教学任务。重点做好：⑴落实1小时体育锻炼时间，扎实开展大课间活动。⑵学生体质健康测试与数据上报工作。⑶组建体艺卫兴趣组，有效开展各种活动，如“班班唱、国庆六一书画展、冬季运动会、六一文艺汇演、校园集体舞”等。

5、进一步巩固特色，坚持“优势求生存，特色求发展”的指导思想，发挥年轻教师的优势，优化教学手段现代化，提高教育教学质量。

（五）加强班主任队伍建设

进一步完善班主任培训管理、考核制度。经常开展学习培训及交流活动。进一步落实《班级评估方案》，实行班主任工作奖惩制，将工作绩效与晋级晋职，提拔选优相结合。

（六）建立健全财产财务管理制度，严格执行《中小学财务制度》。⑴禁止违规收费，规范代收费、服务性收费行为。

⑵做好“惠民工程”，规范操作流程，绝不允许有套取、截留、挪用等违规行为。

⑶建立健全校舍、校产管理制度，管好用好学校财物，严格管用制度，专人负责，科学管用，发挥实效。

⑷开源节流，预算开支，民主理财，账目公开。严禁浪费，控制吃喝招待，用车送礼等开支。提高学校经费使用效益。

（七）学校领导要树立以人为本的理念，营造一种和谐美好的工作与学习氛围。身先士卒，深入一线深入课堂，打铁自身硬，同时有

服务意识，大局意识，维护师生权益。积极谋划改造办学条件，创设优美育人环境，协调好上级下属，学校家庭间关系，为人民办满意的教育。

四、每月重点工作安排

八月份：

1、筹备，部署开学。

2、家访动员入学。

3、校园安全排查，环境整治

4、报到注册，幼儿园开班。

九月份：

1、安全教育第一课，入学礼仪教育。

2、制定完善各种工作计划制度，新老师上岗培训。

3、庆祝教师节，中秋节假，学籍整理。

4、质量分析，第一次常规自查。

十月份：

1、庆祝国庆节，国庆长假安全教育。

2、秋季防火安全教育活动。

3、重阳节尊老敬老教育。

4、教研活动：上岗课、集体听评课、说课。

5、学生体质健康测试与数据上报。

十一月份：

1、期中考试。

2、家长会，奖励优秀学生。

3、学区教师新课标知识答题赛。

4、优质课评选。

十二月份：

1、冬季运动会。

2、迎接县教学质量抽测，教师“五个一”工作督查。

3、评选“三好学生”。

4、二次常规检查。

一月份：

1、庆祝“元旦”。

2、复习，期末考试

3，填送学生素质报告单，寒假安全教育。

4、各项工作考核小结，校园安检，放寒假。

二月份：

1、动员入学，报到注册。

2、校园及周边安全排查。

3、新学期入学教育。

4、完善各项工作计划制度。

三月份：

1、春季安全专题教育。

2、绿化，学雷锋活动。

3、教研：微课；学科带头人讲座、研讨、案例分析活动

4、第一次常规自查。

四月份：

1、远程教育学习培训。

2、学区班主任经验交流会。

3、师德师风教育会。

4、开展“班班唱”活动。

五月份：

1、五一假，夏季防洪防雷防溺水等安全教育。

2、期中考试，

3、家长会，奖励优秀学生。

4、筹备六一庆祝活动。

六月份：

1、庆祝“六一”评选“优秀少先队员”。

2、第二次常规自查，音体美综合科测试。

3、全乡教学质量检测。

4、填送学生素质报告单。

七月份：

1、学校各项工作考评总结。

2、千分制评价汇总。

3、校园安检，放暑假。

4、假期校园维护，教师学习培训。

2013.9 朗埠小学

朗埠小学学校

学年度)

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作

计

划 (2013-2014