学风建设计划

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南通理工学院

学风建设策划书

一、活动目的

响应学院的号召,进一步加强班级学风建设,增强同学们学习的

积极性与主动性,全面提升我班学生的素质,推动校风、学风建设,

增强同学们学习的积极性与主动性,营造良好的班级学习氛围,帮助

同学们掌握良好的学习方法,更好地学习专业知识

二、活动目标

将班级建设成为一个具有浓厚学习氛围、极富集体主义、团结协

作力和较强凝聚力的和睦大家庭。培养班集体之内的学生树立起勤奋

学习、团结进步、健康向上的良好班风。

三、活动内容

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南通理工学院 建设优良的学风﹑班风,一直是学校领导和学院领导高度重视和

要求的,只有在良好的学风﹑班风的引导之下,才可以更好的提高每

个人的学习甚至生活。在学校领导及学院领导﹑辅导员老师的共同领

导和监督下,在全体班干和全体同学的共同努力下,我们班的学风建

设定会取得显著效果。现就班级学风建设作出如下规划:

1、班级工作问题

作为大一新组建起来班委和团支委可能会存在着一些问题,而加

强班级的凝聚力建设,不是一蹴而就的事情,在班级中班干部要发挥

带头示范作用,作为同学也要加强个人的集体意识和集体观念。这就

必然出现了同学之间的交流问题,班干部之间的交流问题,班干部与

班主任之间的交流问题。学生干部与同学是平等的,是互助的关系,

都是为了集体的利益与进步而作为,因此加强班干部个人自身素质是

很有必要的。与同学交流应诚恳、谦和,一个没有凝聚力的班级不但

工作难开展,学习风气更是无从谈起。

2、学习、生活方面的问题

作为大一新生,刚刚经历过高考,步入大学的生活,有许多同学

不能很好的掌握“学”与“逸”的关系。关于此问题的解决,应努力做到

树立长期的学习目标,树立近期及远期的生活理想,养成正确的学习

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南通理工学院 生活习惯;努力端正学习目的和态度,清醒认识自己的状况、就业及

社会发展形势;每位同学都应给自己重新定位,把自己摆在一个正确

的学习位置上。大学只是一个人一生中一个站点而已,它并不是终点。

我们要补足能量继续前行,准确的定位是完善自我的前提和基础。

3、班级形象方面

大家都是土木A1402班的一员,代表的是全班。在平时应该注

意维护班级形象,不做有损班级形象的事。各个班委和同学们应该一

起努力、互相配合,把我们班级建设成有着良好的班风,严明的纪律,

整洁的环境,浓厚学习气氛的集体,使大部分成员在感情上认同和依

恋集体,自觉维护着集体的荣誉

4、课堂纪律方面

最近一段时间,上课时总有人喜欢开小差,做小动作,或者说吃

东西、聊天。老师给我们上课也是一种劳动,我们应该尊重他们,希

望大家遵守课堂纪律,给老师留下一个好印象!各班委应该共同担负

起监督的责任,努力把我们班建设成为一个有着良好纪律的班级。每

位同学应该自觉遵守课堂纪律,配合老师和班委。

5、考勤方面

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班级应建立完善的考勤制度,负责考勤的班干每次课都要登记考

勤,发现有人缺席应予以劝阻;如果屡教不改,应立即上报给班主任。

作为班干应本着公正公平的原则,不能因为平时关系好就对某些同学

的违纪行为视而不见。

6、寝室卫生方面

寝室是我们每天所处时间最长的地方,一个干净明亮、舒适温馨

的宿舍环境会带给我们轻松愉快的心情,使我们从繁忙的学习压力中

得到暂时的解脱。因此,我们应该注意保持寝室卫生,注意个人卫生,

勤扫地,多通风,营造一个舒适的学习和生活的环境。

7、思想方面

加强宣传力度,正确的指导思想是成功开展学风建设的立足点,

坚持学风建设与思想政治教育相结合。为了促进优良学风的形成,成

功开展此次活动,各个班委为此次活动做了周密部署和广泛动员,并

在同学中加强宣传此次活动的重要性,鼓励其在学风建设活动中做出

应有的贡献,为活动的顺利实施提供了思想保障。我班还召开了学风

建设动员大会,通过班级QQ群、班会等形式加大宣传力度。

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四、具体方案

1、开展“拼搏年 理工梦——班风学风建设活动”主题班会。

2、邀请建筑工程学院院长助理朱峰伟先生为我们班开设“大学生

职业生涯规划”讲座。

3、邀请建筑工程学院副教授庞金昌先生为我们班开设“职业技能

证书考试”的讲座。

4、加强班委会的建设,每周周五定期开班委会,反馈班级一周

来出现的各种问题,并对问题提出解决方案。以及对下一周班级学习、

活动正常开展提出策划方案。

5、班级内部开展“三对三”篮球比赛,增强同学之间的团结力。

6、早晚自习班委负责监督出勤情况,不得无故缺课、旷课,一

经发现,立刻汇报老师,严肃处理。

7、老师不定期地道学生班上听课,检查学生的学习情况,加强

与学生的沟通。

8、老师不定期到学生宿舍,检查宿舍卫生,督促学生做好宿舍

卫生工作。

9、每月组织一次班级集体活动,例如:聚餐、班级运动会、游

戏竞赛等,增强班级凝聚力。

10、鼓励班级同学积极参加学院举办的各类活动,为班级争取荣

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本方案为班委会进行班风建设的指导方向,每位班级成员都应积

极参与到方案开展的各项活动之中,全体班级成员一起创建本班良好

班风学风。

 

第二篇:11统计班班风学风建设

11统计班班风建设

一、班级口号:给力统计,所向披靡。

二、班训:务实、刻苦、创新、超越

务实—做事脚踏实地

刻苦—做事肯下苦功、肯流汗水

创新—做事不墨守成规,有自己的新见解、新主张 超越—在原有的基础上能飞跃,取得的成绩已成为过去

三、班集体的奋斗目标:树立健康向上的班级风尚,创建先进文明班级。

四、干部职责 每位班干部要对班上一切事物认真负责,将班级事务落实到实处,班委要以身作则,处处起到模范作用。

五、班委负责召集班委会和班会,根据上级有关部门的指示精神,结合本班的实际,讨论指定本班的建设目标和工作计划,并采取措施贯彻落实。

六、思想建设 大多数同学积极入团、入党,写入团、党申请书,入团率100%。

七、谨遵校纪校规,端正考风考纪。

七、班级建设 为增强班级零凝聚力,对于班上日常活动亦有如下安排:

1、班会、班委例会:每月召开一次班会,由班干部向同学们汇报班级每周安排。让每位同学尽到自己的义务和责任;每周定期召开班委例会一次,由班长主持,对班级一周的情况进行分析、总结,发现问题,共同讨论,提出解决方案;对班委工作进行总结,表扬工作突出者,纠正工作怠慢者。

2、学习交流:如联系高年级学姐学长,针对学习和学习方法上的疑难,及时提问;

3、学习总结:每月班会上都有一次学习总结,每位同学注意学习方法上的培养,扬长补短,寻找对自己效率最高的学习方式。

4、班级活动 每月依据学院、校的安排举行活动,并打好考勤,要求全勤。

为丰富同学们日常生活,班级也有举行自己的特色活动,如大蜀山秋游、社会实践行动、寝室联谊活动、平安夜送苹果活动、班级

留言本等。

7、宿舍文化 为团结宿舍成员,营造良好的宿舍氛围,要求每位同学遵守宿舍文明守则,确保寝室卫生和安全,并积极参加校、院星级文明寝室评比。

八、学风建设

树立严谨、求实、创新的学习风气

营造融洽、竞争、互助的学习氛围

1、答疑课:班级每周三、五、日组织全体同学上晚辅导课,由我院研究生给大家以答疑课的形式辅导数分、高代、解几专业课,平均出勤率百分之九十五。

2、学习交流:联系高年级学姐学长,针对学习和学习方法上的疑难,及时提问;

3、学习委员每天按时首发作业并对作业上交情况进行统计,本学期作业上交率达到百分之九十九。

4、期末学习委员给全体同学印发往年专业课考试试卷和其他公共课复习资料,帮助全体同学更好备考。

安徽大学数学科学学院11统计班班级管理条例(试行)

第一章 总 则

为了鼓励同学们勤奋学习、奋发向上,促进同学们德、智、体、美、劳等全面发展,规范同学们学习、生活及行为,维护班级正常的教学和生活秩序,营造良好的学习氛围和生活环境,创建先进文明的班级,特制定本条例。

第二章 文明礼仪

第一条 见到老师和学校领导、客人要有礼貌并问好。

第二条 尊重他人,和睦相处,团结上进,不打骂侮辱同学。

第三条 在教室里语言要文明,不说脏话。

第四条 勤剪指甲,男生不留长发。

第五条 衣服穿戴整齐,不戴饰物,不穿奇装异服,公众场合不穿拖

鞋。

第三章 学 习

第六条 刻苦学习,顽强拼搏,创新思维,互帮互助。

第七条 上课专心听讲,认真思考,踊跃发言,及时做好笔记。

第八条 独自完成作业,按时上交作业。

第九条 积极主动配合老师授课,及时向老师反映情况,以提高教学

质量。(同学们可以把对老师的意见和建议给学习委员,最后由学习委员向老师反映;也可以写成纸条,上交任课老师。)

第四章 纪律和考勤

第十条 自觉遵守课堂纪律,课堂不得讨论与学习无关的事情;上课 应把手机等关闭或调振动。严重违反者将受处罚。(处罚办法另行规定)

第十一条 不得无故迟到、旷课、早退。违反者将受处罚。

第十二条 不得无故缺席学校规定参加的活动,不得无故缺席班会活动,否则按旷课论处。

第十三条 对于以上两条,有病假或事假者应做好请假手续(请假条应有班长或团支书的签字);事情紧急者应及时向辅导员口头或电话请假,并在事后补张请假条给班长或团支书。

第十四条 设立考勤组,考勤组组员由非班委的寝室长担任,每人负责考勤一周,并在一周结束后向全班同学汇报。

第五章 劳动和生活

第十五条 热爱劳动,积极参加学校组织的各项活动和社会实践活动,热心参加公益活动。

第十六条 团结同学,热心助人;日常生活上做到井井有条,养成良好的生活习惯:做到晚上按时作息,不外出上网。

第六章 文娱体育

第十七条 积极参加各类文艺、体育活动以及各种兴趣小组活动,促

进德、智、体、美、劳全面发展。

第十八条 凡积极参加学校、学院、班级开展的各项文体活动的同学

都有记录,并以此作为学生操行加分的依据。

第七章 附 录

第十九条 对每学期各方面表现优秀的同学,将有机会参与学校的“三

好学生”、“优秀班干部”等评选活动并获得奖励。

第二十条 本条例自发之日起实施。

第二十一条 本条例由安徽大学数学科学学院11统计班班委会制度

并拥有最终解释权。

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