1、继续教育指员工进行第二专业或更高层级的学历或非学历学习，职业培训是指与员工本职工作岗位相关的各类专业培训或职业资格（质）认证（鉴定）培训。

2、继续教育和职业培训属员工个人自修。员工与集团签订《员工培训协议书》后，学习期间工资待遇及相应费用可依据本制度第四章第十九条第二款规定由集团和个人分担。

3、员工脱产参加继续教育和职业培训审批流程

（1）以书面形式向员工所在单位主管领导提出学习申请。

（2）经本单位主管领导同意并报请集团主管领导（特殊情况须报请总裁）审批。

（3）审批同意到培训部备案后，可参加学习培训。

（4）培训结束后，按集团相应的评估办法评估合格后，与集团签订《员工培训协议》，报销培训费用。

第十三条 岗位技能培训

1、岗位技能培训主要指，为满足新工作需要或提升本岗位工作

附件：

编号：

员工培训协议书

甲方：河北卓达房地产集团有限公司

乙方： 身份证号码：

为提高员工的综合素质，帮助员工更好的推动职业生涯发展。甲乙双方协商一致，就乙方参加 □脱产/□在职培训学习事宜，达成协议如下：

一、 乙方现就职于甲方 （部门），职

务： 。

二、甲方同意乙方参加 培训，培训期为 个月,即自 年 月 日起至 年 月 日止。

三、费用及承担

1、培训费用 元，（大写）

 

第二篇：新员工培训制度

新员工入职培训制度

1 目的

为加强新员工入职培训管理，加快新员工对公司基本情况及工作岗位职责了解进度，尽快胜任本职工作，特制定本制度。

2 适用范围

本制度适用于所有新进入公司的员工。

3 培训内容

本制度培训包括公司整体培训、人事制度培训、部门岗位培训，具体内容如下：

3.1公司整体培训

3.1.1 公司概况，包括主要业务，经营现状、主要客户等。

3.1.2公司组织结构，各部门的职能职责及业务范围。

3.1.3企业价值观

3.2 人事制度培训

3.2.1人事流程，包括入职、试用、转正、异动、离职等流程的办理

3.2.2薪酬福利

3.2.3规章制度，如：考勤管理制度，行为规范等

3.3 部门岗位培训

3.3.1所属部门业务流程

3.3.2员工岗位职责

3.3.3上岗技术指导及与本部门相关的其他内容培训

4 各部门职责分工

4.1 人事部

4.1.1 负责拟定公司新进员工培训制度、培训计划

4.1.2 编制新员工培训预算

4.1.3 设置新进员工培训课程

4.1.4 审定培训大纲，教材，考题

4.1.5 做好新进员工的培训实施与效果评估工作

4.2 其他各用人部门职责

4.2.1 制定本部门的员工培训计划

4.2.2 设置本部门专业培训课程

4.2.3 提供本部门专业培训师资，执行一对一辅导机制

4.2.4 评估本部门员工培训效果

5 培训时间

5.1公司整体培训及人事制度培训在新进员工入职1-2周内进行，所有新进员工必须参加入职培训。

5.2 新进员工到岗后，即由部门主管安排进行部门岗位培训。

5.3 因个人原因不能参加培训的，应自学培训内容并通过考试，考核不合格者不予转正。

6 培训方法

6.1理论知识培训主要采取集中授课，普通讲座的方式进行

6.2专业技能培训采取实地培训方式，安排新进员工到实际岗位或相关岗位实际操作和练习。

7培训师资

公司新进员工集中培训的师资由公司内部讲师担任，其他培训由部门主管及指定的培训人担任。

8 培训考勤

培训期间按正常工作时间考勤，一般不允许请假，如遇到特殊情况确需请假的，应在试用期内补修所缺课程。

9 培训费用

培训期费用由人事部负责预算并提报申请，直属副总签批后，报财务审核。 10 培训效果跟踪与评估

10.1培训项目开展完毕后，培训人员应对培训效果及时进行跟踪评估，可采用笔试，现场操作等方法。

10.2培训讲师于培训结束后一天内，评出测试成绩，并登记在培训记录表中，培训测试成绩作为新晋员工试用期考核及正式录用的参考依据之一。

10.3因故未能参加测试者事后一律补考，否则不予转正；测试不合格者应参加补充培训，补充培训人不合格者，予以辞退

10.4部门主管及人事部应定期跟踪新进员工培训效果，可采取抽样面谈、分发调查问卷实操考核等方式，对新进员工的入职培训效果进行跟踪。

10.5人事部负责将培训评估的内容及结果形成书面报告，呈报用人部门主管及公司相关领导，以此作为新进员工录用转正的重要依据。