2015学年八年级班主任工作计划（上学期）

高玉香

八年级是学生最容易产生两极分化的年级，我所担任的八年级（2）班，经过一个学期的努力，班级的学风、班风都有了很大的进步，但还存在着很多不足，为作好这学期的班主任工作，特制定如下计划。

一、继续重视学生的思想教育

开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把学生培养观具有健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范，弘扬正气。

二、培养良好的学习习惯和学习方法

加强对学生的心理辅导，在现阶段就开始动起来，把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少，由于我们本身的经验并不丰富，同时我们班的学生跟同年级的同学相比，他们也有共同之处，那么为了能够让他们学得更好、考得更好，我们也就只有一个办法：笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪，及时找学生谈心，了解其思想学习情况。 加强学生自我管理建设管理小组，由学习委员带头课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作；开展学习竞赛活动；开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动； 加强师生对话建立师生联系制度，以周记形式有话就说，实话实说；建立师生结对活动，让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情，让老师走近学生，指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度

三．加强班干部队伍建设

建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高.

四、组织有益的活动，丰富学生的生活

班级的各项教育活动必须有一个主题，围绕着主题可以让学生们在课余时间进行准备，这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中，充分发挥集体教育的功能，让学生们自我教育，互相教育。班风的形成必然要经历“导向”，“形成”和“巩固”的过程，因此活动的内容要多样化，经常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上，心理健康，学习勤奋，全面发展”的班集体。

五、具体措施：

1、第一周召开班委会议，明确具体分工，使班委工作正式运作。

2、及时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。

3、开展礼仪教育和人文素质教育，从学生的吃穿住行等方面入手，养成良好的卫生习惯，同时进一步优化人文素质环境，增强集体凝聚力。

4、开展法制监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带，带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带

 

第二篇：20xx—20xx学年度春季学期八年级99班班主任工作计划

20xx—20xx学年度春季学期班主任工作计划

糯良中学 查文鸿 管理班级：八年级99班

春去冬来，年复一年，新的学期又开始了！为了做好本学期的班主任工作，特制定以下以下工作计划：

一、指导思想

坚持以人为本，育人为主，引导学生在做好人的基础上，学会学习、乐于学习、快乐学习、高效学习。

二、学生情况

99班截止上学期末考试有学生39名，现报到学生数为37人，其中女生13人，男生人24人，男女生比例为8:5,相对失衡；走读生9人，住校生28人，住校生居多；种族上，除两人是随迁子女入学的学生为汉族外，其余35人均为世居佤族，占学生总数的94.59%。上学期期末总评为392.77，处于年级第二，较七年级末处于年级末尾进步两名，与最好班级相差43.8分。相对来说，本班的纪律还有待加强，课堂氛围相对活跃。

三、工作重点

1、给学生做好思想工作，让学生端正学习态度并树立远大理想与目标。八年级是九年义务教育阶段最为关键的学年，本学年有三个科目要进行学业水平考试，虽然分值比率不是特别高，但也会影响学生在义务教育中最后一个学年的学习心态，甚至将直接决定了他未来的去向。因此，本学年对于学生而言是至关重要的，教师特别是班主任必须在日常教育教学工作中做好学生的思想工作，让学生端正学习态度并树立远大理想与目标。

2、规范学生的日常行为和习惯。良好的行为习惯是成为一名优秀中学生的前

提，也是将来不如社会的核心竞争力之一，学校的培养人才的基地，教师在传授学生科学知识的同时，也必须重视对学生日常行为的规范，加强对学生良好行为习惯的培养，努力将他们培养成为一名合格的公民。

3、挖掘学生的亮点，放大学生的优势。在教育教学以及班级管理的过程中，努力挖掘学生的亮点，帮助学生树立良好的心态，在自己的亮点中得到自信心。通过表扬学生，放大他们的优势，鼓励并支持他们发挥自己的优势，发扬自己的长处。

4、加强重于泰山的安全教育等。安全重于泰山，安全是生命的保障，安全教育必须时时提，时时抓。

四、工作目标

通过本学期的努力，让学生从过去的邋遢与懒散中觉醒过来，让学生有一定的紧迫感与危机意识。在生活中，养成懂得节约资源的节约型公民，在学习中，懂得珍惜时间，合作进取，互帮互组。

五、实施办法

1、定期组织学生开展有关良好行为习惯培养等方面的主题班会。

2、定期组织学生开展有关理想等方面的主题班会。

3、时时对学生进行安全教育。

4、多与学生沟通，了解学生的学习生活情况，及时掌握学生的心理动态等。

5、继续沿用班级日志表，加强学生的管理能力和自我也约束力，让学生学会站在不同的角度体会不同角色的难易，利用班会时间的总结发言锻炼学生的表达能力。

20xx年x月x日