小学硬笔书法社团活动计划

河东小学 肖坤霞

为培养学生的硬笔书写水平，发扬学生的个性特长，对学生进行中华传统艺术的熏陶，培养学生对艺术的了解和热爱，结合红帮精神，发扬敢为人先、精于技艺、诚信重诺、勤奋敬业的红帮文化，学校特组织了每星期两节课的社团活动，为了更好地利用好这一时间，最大限度地提高活动的效率，特拟活动计划如下：

一、学生情况分析

根据上学期社团成员组成人员来看，主要都是一年级同学。由于一年级的同学基本功不是很好，只有一位同学在校外学过，所以，总体来看，我们社团成员的书写能力底子薄弱，这对我们活动的组织有更高的要求。

二、教学目标。

1、在活动中灌输敢为人先、精于技艺、诚信重诺、勤奋敬业的红帮文化精神。

2、培养学生良好的书写习惯、正确的书写姿势，培养学生正确的书写方法，掌握书写要领。

3、坚持从基本功训练入手，让学生明白要写出好字，必须先打好根基。对学生来说，通过活动，提高他们的书写基本功，并在实践中强化巩固，为书写汉字奠定扎实的基础。

4、养成认真、仔细、耐心的学习态度，鼓励学生大胆、独立、善思，提高学生的书写水平和道德修养。

三、教学方法及措施。

1、本学期活动指导以复式班的形式进行，以基本笔画和简单独体字的基本间架结构为主，让学生在基本功的练习中，稳扎稳打，逐步提高自身的书写能力。

2、教学中以阅读，参观，欣赏、小型竞赛等方式培养学生对书法的兴趣。

3、教学中关注学生的学习习惯、写字姿势、书写态度等书写卫生教育。 4、多给学生机会，让他们的能力有更多的表现，让学生意识到自己的优势，

找出和提高自身的缺点，更有利地促进学生的学习积极性。

5、、加强平时的训练，利用兴趣课外大量的时间加强练习。抓住校艺术节的契机，展示硬笔社团小组的成果，提升自身的影响。

 

第二篇：三年级一班硬笔书法社团活动方案

三年级一班硬笔书法社团活动方案

一、指导思想：

培养学生良好的道德情操，提高学生自身的道德素养和知识水平。同时掌握钢笔的基本用法并爱上书法。

二、活动目标

1、在书法学习中，使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势，学会正确使用钢笔。

2、指导学生写出一笔整洁、漂亮的字，对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。

3、通过书法练习，培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。

4、让学生直接接触书法，接触中国文化艺术之美，传承祖国传统文化。

三、活动措施

1、加强课堂四十分钟硬笔教学，认真上课备课，课后硬笔相结合教学法，课堂中多渗入中国传统思想教育，确定“做字先做人”这一教学原则。

2、努力提高学生学习书法的兴趣，进一步强化学生双姿、书写卫生习惯。

3、有计划开展好师生习字活动，多形式地开展书法写字活动，提高学生写字积极性，并全面提高师生整体的书法水平。

4、定期展示学生书法作品。积极组织参加各级书法比赛，争获佳绩。定期评定一批书法之星、小小书法家、进步之星等。

四、活动安排

教学安排（每一课为两课时）：

第1课：介绍书法的材料工具，正楷的笔画名称了解。给学生讲些古今中外认真练字的名人故事。练习横的写法。

第2课：巩固横的写法。

第3课：钢笔楷书笔画的特点与写法——竖的写法及例字

第4课：钢笔楷书笔画的特点与写法——点的写法及例字

第5课：巩固前面知识；讲书法家小故事

第6课：钢笔楷书笔画的特点与写法—— 撇的写法及例字

第7课：钢笔楷书笔画的特点与写法——捺的写法及例字 第8课：巩固前面知识；书法作品欣赏

第9课：钢笔楷书笔画的特点与写法——提的写法及例字 第10课：钢笔楷书笔画的特点与写法——钩画的写法及例字 第11课：巩固前面所学知识；古诗欣赏并书写

第12课：趣味写字比赛

第13课： 钢笔楷书笔画的特点与写法——折画的写法及例字 第14课：规范字的笔画搭配（独体字的教学）

第15课：回顾,并组合所学笔画练习单个独体字.

第16课：回顾,并组合所学笔画练习单个独体字.

第17课：规范字的笔画搭配（独体字的教学）

第18课：组合笔画,练习独体字。

第19课：古诗书写大比拼

第20课：我是小小书法家”比赛活动（一）

第21课：我是小小书法家”比赛活动（一）

第22课：优秀作品大比拼

第23课：作品欣赏

第24课：优秀学员评比活动