2014——2015学年第一学期心理健康教育工作计划 西青区杨柳青第三中学 姚春旺

本学期我校心理健康教育工作，以完善学校心理健康教育的组织机构和心理健康辅导中心建设为根本，通过多种形式对不同年龄层次的学生进行心理健康教育和辅导，促进学生健康成长。制定本学期工作计划如下：

一、完善学校心理健康教育的组织机构。

加强与主管领导的沟通，建立健全心理健康组织机构。 根据《天津市中小学校心理健康教育示范中心建设标准》需要配备一名专职心理健康辅导教师（B类）职心理健康辅导教师（C类）。

二、启动心理健康辅导中心的建设工作。

本着先起步再逐步完善的原则，争取3—4年内完成心理健康辅导中心的硬件建设。力争每年都购置部分硬件设施，逐步完成心理健康中心的建设。本学期完成团体心理辅导室的布置。

三、为心理健康辅导工作的开展争取强大的后盾。 首先协调心理辅导活动经费问题，针对学校的情况，先争取少部分资金，再逐年增加。其次协调好与其他各部门的关系，为开展活动打下良好基础。

四、开展丰富多彩的心理辅导活动：

1、每天中午定时开放心理健康辅导室半小时，指导学

生放松、音乐欣赏、图书阅览等心理自助活动。

2、通过预约制度，在每天放学后接待来自学生、家长、教师的个别辅导。每次辅导控制在半小时内。

3、严谨完善各种资料的记录，做好心理辅导室的档案整理工作。

4、承担和开设学校的心理辅导活动课。根据不同年龄段学生的特点开展团体心理辅导活动。

5、指导家庭教育，以家长学校为平台，对家长开展家庭教育指导。

五、指导班主任开展班级心理辅导活动：

组织心理辅导中心的老师开展集体备课活动，制定团体心理辅导教案，再指导班主任开展团体心理辅导。本学期开展四次团体心理辅导。

六、展资源：

1、加强学校间资源交流。

与兄弟学校开展互看、互评活动，加强学校间心理健康资源交流与共享，每学期开展两次团体心理辅导的交流。

2、走出去开阔视野。

组织心理健康辅导教师走出去，每年开展两次学访活动，不断更新心理健康教育理念，吸取先进的教学经验，服务本校的心理辅导工作。

3、每年购买部分心理健康辅导书籍。

4、协调社会力量，开展心理健康辅导工作。

七、教科研：

积极参与心理健康教育科研活动与科研成果（课题研究报告、论文、活动课教案与课件、个案分析等）评奖活动，以科研为载体，促进专业知识的提升。

 

第二篇：机电系心理健康部20xx年年终工作总结

机电系心理健康部20xx年年终工作总结

在20xx年的心理健康教育工作中，我部门工作继续秉承为同学服务的宗旨，在学院党委和校团委的悉心指导下、在学院领导、老师的指导和监督下、在吸取以前的工作经验的基础上，适时改善了一些措施，取得了一定的成效，无论是在工作效率还是部门的影响力上都有了一定的提高。

在本部门成员及各班心理委员的共同努力下，开展了大量形多样、内容丰富的心理健康活动，使我院的大学生心理健康工作进一步走向深入。我们部门的辅导员与主要负责人都尽心尽力，希望为我院乃至学校的心理健康教育事业尽一份微薄之力，推进此事业更上一层楼！现将本年度本部门各项工作总结如下：

一、常规活动：

常规活动主要是指部门的一些日常管理工作及其与心理健康方面相关的管理、辅导、教育、培训、调查工作。主要有如下常规工作：

1、大学生心理健康周报表：

为了很好地掌握学院学生的心理健康状况，配合校心理健康中心的工作，我部门每月15号定时收集各个班级的心理动态报告，通过各班的心理委员上报的情况及时准确的对存在心理问题的同学进行辅导，在校心理健康中心和学院老师积极有效的措施下，使同学们能够以一个健康的心态面对生活、工作、学习中的问题。

今年反映在周报表中的心理健康问题相对去年而言有所减少，问题有所减轻，这极大的鼓舞了我们心理健康部成员的工作热情，希望我们的努力更带给同学们在心理上、精神上更大的便利与舒心！我们将在心理健康周报表上继续努

力，时刻关注同学们的心理健康状况，

2、心理委员大会：

为全面了解同学们的心理健康状况，我们定时召开心理委员大会，大家提出问题，再一起商量解决。集所有能团结的力量，全力保证同学们的心理健康。 本年度我们心理健康部每月坚持两次例会。集中反映各自身边遇到的心理健康问题，并集中讨论予以解决。

同时，每次例会我们都有部长、副部长对本月工作做相关总结与安排，请主

管心理健康的老师予以工作知道。

3、部门招新及辅助心理健康中心招新：

每学期开学心理健康部都要吸收一批对心理健康教育有浓厚兴趣、并且能够全心全意为心理健康教育工作做出贡献的新鲜血液。

20xx年两个学期开学，即3月和9月，协助心理健康教育指导中心在学院的招新工作；9月，也在11级新生中招进一批新的血液服务于学院同学。

4、换届工作：

20xx年x月我们心理健康在学院的指导与支持下，进行了心理健康部主要干部的换届选拔工作，产生了新一届的心理健康工作服务班底。

二、特色活动：

1、在新生中的部门宣传工作：

11级新生刚刚进入我校，对我校的学习工作环境还不是很熟悉，在许多方面还需要得到高年级同学和学院相关部门的指引和帮助。我部门在这种背景下，决定开展一系列有利于新生了解本部门工作概况和服务范围的宣传活动，通过这次活动将我部门介绍给广大09级新生。让心理健康部能更好的替院内学生解决问题，提供更好的服务。同时让广大新生通过我们的宣传活动全面的了解有关心理健康方面的知识，重视自身心理健康。学会控制自身情绪，与人相处，塑造健全的人格，从而更加快乐、健康的学习生活。

2、新生思想动态汇报：

20xx年x月我院迎来了09级的新生，他们在新的环境下展开了新的生活。面对这一切新奇的事和人，他们或喜或惧,在一系列心理反应中继续着自己的军训生活和人际交往。为了进一步了解新生的思想动态，开学当月心理健康部对军训中的新生进行思想调查。

3、心理健康教育电影观摩：

以培养同学们良好的心理素质为出发点，宣传心理健康的重要性，引导帮助学生提高综合素质，深刻地了解并重视心理健康知识，在大学生中树立正确的人生观，价值观，世界观，为将来的发展起到积极的引导作用！

三、工作小结：

我们学院培养一名心理健康干部认为首先应具备的品质修养：热心、爱心、耐心、细心、诚心、责任心、开心（即保持利良好的心态，善于自我调节）。即余杰老师所说的七心！正如海尔总裁张瑞敏所说，会干与不会干是才的问题；而想干于不干是责任问题，德行问题。既然干了，就要一干到底。这份工作关系到同学们的切身利益，因此我认为做这份工作，所要具备的不只是热忱，更多的是责任心！你要对同学们，对信任你、把重任交给你的老师们负责！因此七心中责任心是首要的。

其次，从事心理健康工作，要始终坚持为同学们保密的原则。这既是对同学们的负责，更是对自己人格、素质、修养的负责。

再次，就其他部门而言，心理健康权益部成立不久，我们要加强管理与宣传。加强同学们的维权意识与对心理健康的认识，多与同学们互动交流，加强同学们对心理健康干部的信任。

下一阶段需要更合理安排工作计划，做到每一项工作有计划、有目的的进行。将每一项工作安排到人、责任到人。

心理问题本来就是一个复杂的问题，最好的办法无非就是预防！那就要求我们时刻关心身边的人，及时发现问题，起到未雨绸缪的作用。

另外，负责材料管理应该注意保存所有的可用性材料，并尽可能做好及时的备份，将材料反映的事实及时上报给部长或老师。

心理健康工作是一项阶段性而又长期性的工作。在大学生活里尤其重要。许多人都是到了大学以后才表现出各种心理问题，特别是情感、前途就业问题。因此，这份工作需要我们付出更多的不只是热心、热忱与积极性，更需要我们的恒心、耐心、责任心。既然做了这份工作，我们就要积极负起责来，努力将这份工作做好。对老师、同学更对自己负责。我们要将所有从事心理健康工作的老师、干部、同学的力量集中起来，在心理健康教育中心的专业指导下，大家团结一致，那将是一股巨大的力量。

以上便是本年度的工作总结。在以后的工作实践中，我们将会不断的努力与探索，扬长避短，使部门的各项工作在稳定中创新，在创新中稳步前进，逐步走

向完善，我们也坚信：只要我们以积极的心态主动的工作，无悔的付出，一定会谱写出更加壮丽的篇章。

心理健康部

20xx-12-17