小学校务公开计划

（2010-2011学年）

为进一步贯彻落实上级关于学校校务、政务公开的有关规定，进一步推进学校民主建设，增加学校校务公开的透明度，特制定我校校务公开计划。

一、指导思想

以十七届五中全会精神为指导，认真贯彻上级关于加强民主管理、民主监督的要求，进一步健全和完善教师民主参与、民主管理、民主监督制度，加大落实以法治校、依法执教方针的力度，理顺干群关系，保证校长正确地行使职权，实现学校教育事业快速发展。

二、校务公开的基本内容

凡是与学校管理、改革密切相关和涉及教职工切身利益的重要事项，原则上都要采取适当方式和程序在一定范围内公开。其基本内容有：

1、向社会公开的事项

学校管理制度、发展规划、办学成果；

学校收费项目、标准、范围、程序及批准文号；政策性收费；小学阶段“两免一补”政策、标准、学生名册

学校招生计划、政策；

学校学生管理制度、奖惩制度；

2、向教职工公开的事项

1

财务管理公开。包括财务预决算，公用经费拔款，收费、创收，财务支出等情况；

大宗物品采购公开。包括办公、教学设备的大宗采购及相关的政府采购办法、规定；

教职工奖惩公开。包括各级各类先进、模范的评选条件、名额、程序和评选结果、奖励办法，教职工年度考核办法和结果，违法违纪教职工的处分处理办法；

关系教职工切身利益的事项公开。包括工资调整，奖金、福利和其他社会保障基金缴纳情况；

学校领导干部廉洁自律的事项公开。党风廉政责任制执行情况，年度述职和评议情况，学校法人经济责任财务审计情况，公务出差和接待情况。

三、校务公开的形式

1、召开会议：在教师会，学生大会，学生家长会等会议上公开；

2、设立校务公开栏，将财务收支报表进行公开；人事任免，评优，职称评定等进行公示。

3、其他形式；

四、校务公开的时间和程序

1、校务公开的时间：人事工作在决定前公开，时间在一周以内；

2、校务公开的程序：凡是公开的事项和内容，经校长 2

签字后公布，公开后及时收集群众的意见，对群众提出的疑问和要求要及时答复。公开后要由校务公开领导小组意见。

3、并作好校务公开记录。整理存档所有校务公开的有关资料，以备检查。

五、校务公开的组织领导

1、领导小组：

组长：

成员：

2、校务公开监督小组：

组长：

成员：

3 年3月1日 2014

 

第二篇：20xx年度校务公开工作计划

20xx年度校务公开工作计划

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以贯彻落实党和国家的教育方针、政策为宗旨，以加强民主管理、依法治校为重点，深刻领会校务公开工作的重要性，进一步巩固和深化我校校务公开工作，完善校务公开的制度、措施，推进学校民主建设和党风廉政建设，确保校务公开的质量，确保我校教育工作健康、稳定、快速发展。

二、校务公开内容

1. 政策法规方面：

学校教育教学工作和师生员工切身利益的法律法规主要条文。

2. 制度建设方面：

(1)学校加强党风廉政建设有关规定；

(2)学校主要收费项目、收费标准及政策依据；

(3)学校绩效工资分配方案、教师职称评定情况、评优情况等。

3. 财务管理方面：

学校财务收支情况 等

三、校务公开形式

校务公开的形式主要包括 ：

1 、“一箱”：校务公开 意见箱。

2 、“两栏”：对内和对外公开栏。

3 、“四会”：教职工（代表）大会、党政工团联席会、 学生（或代表）大会 、家长（社会）联系会。

四、具体措施及要求

1、加强领导，完善制度。

坚持党支部统一领导，学校行政主持，工会组织协助监督，职能部门各负其职，教职工积极参与的工作格局。健全校务公开组织机构，调整校务公开工作领导小组、校务公开工作监督小组，确保领导到位、人员到位、责任到位。

进一步完善校务公开工作领导小组、监督小组职责，完善教代会制度，认真制定修改有关校务公开的各项制度，确保校务公开的不断深化、巩固和发展。

2、提高认识，狠抓落实。

推行校务公开是学校的一项长期性工作，学校要把这项工作作为贯彻十六大精神、深化党风廉政建设、加强学校民主管理的一项重要工作来抓；作为向全社会推介学校的重要阵地来抓；作为行风建设的重要内容来抓。

3、讲究实效，建好台帐。

学校要本着高度负责的态度，坚持从实际出发，认真组织实施，坚决克服形式主义，确保校务公开健康、稳定、顺利推行。

学校设立校务公开栏、意见箱、监督电话等。对群众来信来访问题，要认真分析研究处理，做到件件有着落、事事有回音。合理化建议要及时采纳，并将办理结果公开。

建好台帐资料，并及时做好有关校务公开信息的采集工作，及时做好台帐记录。

4、对照标准，规范行为

学校要通过完善的校务公开体系，不断加强制度建设，逐步形成规范学校管理的长效机制。要把校务公开和学校管理有机地结合起来，把校务公开上升为学校管理的常规制度和工作方式。通过公开形成上下多方面的互动机制，实现学校的科学决策、民主管理的有效监督。

涟水县永兴学校

二0一0年一月