第二篇：小学班级物质文化建设计划

小学班级物质文化建设计划

一、 指导思想

我班认真学习《小学生日常行为规范》，对照标准，逐一落实，为新学期树立新起点，新学期有一个新的开局，形成良好的班级文化氛围，打下扎实的基础，对良好班风，校风的形成起到积极的推动作用。

1、一面国旗、一句誓言（或激励语）。

2、一张学生行为规范（或班级公约）。

3、一黑板报。

4、一墙报（学习园地）。

5、一幅画。

6、每天一小时体育、娱乐活动。

7、每周一次班队活动。

我们的目标是：使班级文化建设具有班级特色、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性，关注孩子的全面健康成长、长远发展。

1、制定富有特色的班级口号、班风、班训等，努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。落实到具体行动中，培养班级的凝聚力和集体荣誉感。

2、发挥每一位学生的创造力，积极参与班级布置并定期更换，让每一堵墙都“说话”，形成班级良好的物质文化环境。

3、建立健全的班级制度，包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等，以此约束学生的言行。

4、建立班级岗位责任制，实行岗位轮换制度，让每一位学生参与到班级的管理中来，培养学生的责任感，鼓励学生发挥主人翁精神。

5、定期组织丰富多彩的班级活动，在活动中培养学生的合作意识,增强班级凝聚力。

6、建立班级图书角，努力扩大班级藏书量，调动每一位学生的读书积极性，鼓励学生制作读书卡片，写好读后感，让全体学生“感激书籍，享受阅读”。

二、具体内容：

班级名字：二（2）班

班级公约

一、按时上学不迟到，出操整队快静齐。

二、坚持佩带红领巾，尊敬师长要懂礼。

三、午后安静早读好，珍惜时间很重要。

四、课前准备要充分，学习用品需备齐。