班主任青蓝工程徒弟计划

康忠效

为了提高我们班主任的素质，为了更好的扬长补短，使我们尽快的成长起来，我们互相学习，互相帮助，结合原有水平，制订出本学期的师徒结对计划如下：

一、工作计划具体要求如下：

1.写好班主任青蓝工程计划；2.写好“班主任学习工作小结”；

3.做好平时的学习记录；4.写好德育个案或班级活动方案。

二、学习内容

1.班主任工作基本规范。主要包括《班主任岗位职责》、《班主任工作新理念》、班主任工作计划与总结、学生行为规范教育、学生学习与生活指导、预防和应对学生突发事件、与家长联系的方法和技巧、德育科研与德育论文撰写等。

2.学生心理健康教育指导。主要包括学生优良个性品质的培养、学习心理指导、心理卫生教育、学生心理健康辅导方法、学生心理危机干预措施等。

3.班级活动设计与组织。主要包括班级活动的类型、特点及基本方式、班级活动设计的基本原则和方法，班级活动的组织及后续工作等。

4.班级建设和管理。主要包括班级建设的基本方法，班级管理的技巧和艺术，班级管理与团队建设、班风与班级文化建设、班级管理创新等。

5.中学生思想道德教育。主要包括新课程背景下的德育基本原理，中学德育内容、途径与方法，中学生思想品德评价及运用等。

三、学习措施

1. 徒弟班主任要加强对进行班集体的建设，班级日常管理，班队活动的设计，主题班会的创意、设计和组织，后进生的教育帮扶转化，学生个案的

观察教育分析，课题开发与研究，德育论文的撰写，偶发事件的应急处置，与家长联系的方法和技巧等诸方面的学习与实践。

2.徒弟班主任工作计划的拟定与实施，徒弟的班会课教案和学生个案处理随记，徒弟的期末班主任工作总结、德育个案要实事求是地向师傅汇报并邀请师傅修改或点评，以便学期末进行总体评价时参考。

3.徒弟班主任要建立专用学习记录本，认真记录在对学生教育和班级管理以及其他工作中存在的得与失，记录自己采取什么措施解决问题的情况及效果。

4.青年教师班主任要有专用记录，详细记录学习后的收获和体会，为学期末撰写心得体会或总结积累

5.青年教师班主任要记录导师对自己工作指导后的指导意见，尤其要记录提出的问题，以便整改。

任老师在班主任工作方面有好多的热情，也有一定的创新意识，我们要努力学习，成为学生爱戴，家长肯定，社会赞誉的优秀班主任。

2014-2-28

 

第二篇：20xx--20xx第二学期青蓝计划 2

神木县第三小学2013---2014学年度第二学期

“青蓝工程”计划

“百年大计，教育为本，教育大计，教师为本”，只有打造一支业务精良、素质过硬的教师队伍，才能不断地提升我校办学质量。为了使青年教师脱颖而出，早日成才，以促进我校教师队伍专业化的建设，学校将时刻关注他们的成长和融入状况，及时指导。发挥“青蓝工程”的育人功能，逐渐锻造他们向骨干、名师型教师方向发展。

一、明确目标

根据学校提出的提高青年教师素质总体目标及要求，教龄3年以内的青年教师均为培养对象。

1.引导新教师做好角色的转换，对他们加强工作责任性教育以及组织能力的培训。

2.狠抓教学常规，在备课与上课、作业与辅导、听课与评课等方面着重指导。

3.实行师徒结对，我们对每位新教师配备１—２位富有经验的骨干教师为师傅，在德育工作、教学工作、班主任工作、少先队工作中进行传、帮、带。

4.建立学校考核制度，通过努力，力争使每位青年教师在政治思想、师德修养、业务素质和教书育人的实际工作能力方面达到合格以上水平。

二、师徒的义务职责

1．师傅职责： 做到“三带”：

带师德──敬业爱岗，无私奉献。

带师能──教育教学与教育科研的基本技能

带特长——结合自己的教学特色，起好帮带作用

2．徒弟职责： 做到“三学”：

学为人──教书育人，为人师表。

学理念──学习教育教学理论，树立先进的教育理念

学本领──熟练掌握教育教学和科研的基本功

三、具体要求：

1．师傅：

（1）全面关心徒弟的工作、学习、生活和思想。向徒弟介绍教学经验，提供教学信息，推荐学习书刊，帮助徒弟树立正确的教育思想和现代的教育理念。

（2）帮助徒弟过好“教材教法关”，就教材中难教课例、典型课例进行重点研讨。

（3）指导徒弟教师拟定教学计划、把握教学环节。精心指导徒弟备好课，给予悉心指导。

（4）每周听徒弟的课不少于1节并认真记录，按照一节好课的评价标准评课，评议优缺点，写出指导意见，学期末上交备查。切实做到“课前指点、课堂指导、课后评价”。

（5）认真审查徒弟批改作业或试卷情况是否认真，是否达到要求，讲评是否有针对性，提出改进意见。每学期重点审查批改情况至少2次。

（6）每学期指导徒弟上1节汇报课。指导徒弟出1份命题卷。

2．徒弟：

（1）在师傅的指导下，对自身的教学情况和业务水平认真进行剖析，确立提高的方向与成长的目标。

（2）每学期在师傅的指导下，认真制定师徒结对工作、学习计划。

（3）认真备课，主动求教，。认真钻研教学环节，主动要求师傅指导，邀请指导教师亲临课堂指导自己教学。虚心接受指导教师的意见，对指导教师指出的不足要仔细研究，及时改进、提高。

（4）主动听师傅的课，每周不少于3节，听课要认真记录，并写出反思。学期结束听课记录上交备查。

我们相信，青蓝工程这个平台能给师徒搭建互帮互学的空间，促使更多的教师成为肩挑重担、独挡一面的合格教师，并为后续的名师工程奠基。