20xx年度法制宣传教育工作计划

20xx年是实施“十二五”规划承上启下的重要一年，为了进一步提高我局的法律素质和依法行政工作水平，为文化、广电、新闻出版事业的改革与发展、为宜阳跨越式发展提供良好的法制保障，根据市普法办的部署要求，结合我局的实际，特制定本计划。

一、指导思想：

全局的普法依法治理工作要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，围绕县委县政府的中心工作，深入贯彻国务院《全面推进依法行政实施纲要》和《关于加强法治政府建设的意见》，积极开展全县新闻出版系统的法制宣传教育活动，以科学发展观为统领，坚持法制宣传教育和法治文化建设相结合，积极推进文化系统依法治理工作，加强广播电视普法依法治理工作宣传，加大文化市场、新闻出版市场和广电行业管理的执法力度，提升公民法律意识和素质，全面推动全局普法依法治理工作再上新水平。

二、主要目标

通过深入开展法制宣传教育，进一步提升文广系统广大干部职工的法律意识和法律素质，进一步提高依法行政能力。

三、主要任务

（一）加强对领导干部的法制宣传教育工作。坚决贯彻落实中央组织部、中央宣传部、司法部、全国普及法律常识办公室下发的《关于进一步加强领导干部学法用法，提高依法执政能力的意见》要求，坚持和完善党组理论学习中心组集体学法、领导干部法制讲座等制度。在学习内容上，重点开展社会主义法治理念教育，不断增强领导干部依法决策、依法管理、依法办事的能力和水平。在学习次数上，党组中心组年内安排法律知识学习或法制讲座不少于2次。在学习方法上，除坚持自学和辅导相结合外，还要坚持学法与用法并重。进一步推进领导干部法制教育日常化、制度化、规范化。

（二）加强公务员和行政执法人员的法制宣传教育工作。以提升公务员法律素质为目标，进一步深化“法律进机关”活动。通过法律知识讲座、培训、执法证考试、执法业务研讨、优秀案卷评审和典型案例剖析等形式，狠抓行政执法人员和公务员的法制教育，强化依法行政观念。要把执法人员的学法、考核与落实执法责任制结合起来，以行政执法证件换发考核为契机，组织执法人员学习行政许可、处罚、复议、诉讼等方面的行政基本法，确保行政执法人员具备应有的法律知识。鼓励执法人员加强对行政许可、处罚、行政监管等行政执法行为的研究，努力解决日常工作中的新问题。

（三）深入学习宣传与文化、广电、新闻出版发展相关

的法律法规。针对关系广大群众切身利益、群众反映强烈的问题，深入开展以整顿音像市场、娱乐市场、“网吧”市场、网络出版、著作权管理为重点的法制宣传教育活动，打击各类违法行为，维护正常的市场经济秩序。大力开展文化遗产方面法律法规的宣传教育活动，着力提高市民珍惜资源、保护资源、合理利用资源、节约资源的意识。普及著作权法律法规，培养全系统尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的观念，促进形成自主创新的良好社会氛围。

（四）组织开展面向社会的法制宣传教育活动。采取多种形式，向社会宣传宪法和法律，以开展法制主题活动等形式促进法制宣传教育内容的深化。通过开展“法律进机关”、“法律进社区”和“法律进企业”等“法律六进”活动，提高行政机关依法管理和服务社会的水平，促进法制化管理，努力提高公民、法人和其他组织的文化、广电、新闻出版法律意识。充分利用“12.4全国法制宣传日和界知识产权日等法制宣传教育节日，开展形式多样、丰富多彩、生动活泼的文化法制宣传活动，营造“尊法、守法、学法、用法”的氛围。努力拓展法制宣传教育与群众文化生活相结合的深度和广度，繁荣法制文艺创作，鼓励、支持和引导群众性法制文化活动。

（五）深入学习宣传全面推进依法行政有关法律法规。深入学习宣传《中华人民共和国行政许可法》、《中华人民共

和国行政处罚法》等，认真贯彻国务院《全面推进依法行政实施纲要》，培养局系统行政机关工作人员树立有权必有责、用权受监督、违法要追究的法治理念。

四、组织领导

局普法宣传教育工作领导小组负责本系统法制宣传教育日常管理工作，确保新闻出版系统一线执法人员具有过硬的法律素质。

五、几点要求

（一）提高认识，加大法制宣传工作落实力度。各单位、各部门要高度重视普法工作，克服法制宣传教育是软任务的错误思想，根据《20xx年度省政府推进依法行政工作安排》的意见和河南省新闻出版（版权）局20xx年法制宣传工作计划的通知，认真制定、落实法制宣传教育年度计划。

（二）突出重点，分类推进普法工作。法制宣传教育要着眼于不同对象的不同需要和接受水平，要以领导干部、行政执法人员、新闻从业人员和企业经营人员为重点对象，采用举办领导干部、公务员和新闻从业人员等法制专题讲座，同时参加市普法办、市政府法制办等部门组织的培训，继续开展新进执法人员上岗法制培训、执法人员专业法轮训、公务员任职前的普法培训、法律知识竞赛等形式，分类推进普法工作。

（三）创新思路，抓好法制宣传队伍建设。开展法制宣

传干部教育培训，提高法制宣传教育工作者思想政治素质和业务素质。要完善整体工作网络，建立法制宣传干部例会制度，加强内部沟通、协作和督促，整合有效资源。法制宣传干部要切实发挥作用，组织开展好法制宣传教育工作，健全各类工作台帐，及时上报信息，使法制宣传工作扎实稳步推进。

（四）注重结合，提高法制宣传工作实效性。广播电视法制宣传要把继承与创新有机结合，在延续好的传统和做法的同时，站在新的起点和高度，打造出贴近生活、贴近热点、群众喜闻乐见的富有自身特色的法制宣传专栏节目，把普法宣传教育不断引向深入。要把法制宣传教育工作与日常监督管理工作相结合，克服学用两张皮现象，促使广大干部职工主动把所学的法律知识运用到日常工作，严格规范自己，做到遵纪守法。

宜阳县文化局

2012-04-13

 

第二篇：法制宣传月工作总结

依法执教、依法治校

——法制宣传月工作总结

依据上级指示精神，五月份我校开展了轰轰烈烈的法制教育活动，使全体师生的法律意识不断加强，全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛围。我们密切结合学校的实际，广泛开展普法教育工作，积极而又稳妥地推进依法治教的进程，把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道，促进了学校事业健康、协调的发展，为维护社会稳定，促进建设平安校园，构建和谐社会，创造了良好的法制环境。

一、统一思想，明确目标，深入开展“法制教育宣传月”活动。 根据全县教育系统法制教育宣传月的工作要求，我们认真制定了活动月工作计划，统筹安排，强化管理，采取多种形式开展法制宣传教育。对于学校内部，我们重点围绕治安管理处罚条例》、《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规，组织全体师生认真学习，反复研讨，不断提高法制意识和法律水平。通过学习，全校广大师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。在“法制教育宣传月”活动中，我们重点做了以下几方面的工作：

一是注重法制宣传教育工作队伍建设。学校成立了以校长为组长，副校长为副组长，教导主任、班主任、法制教育宣传员等同志为成员的普法领导小组。学校的领导亲自挂帅，把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置，建立了学法、普法工作队伍，完善了法制

宣传教育网络体系。学校加强了与镇公安派出所、司法所的联系，在教育督导室的指导下积极开展工作，聘请了兼职法制副校长和法制辅导员，进一步加强了对全体师生的法制教育工作。

二是加强法制宣传阵地建设。我校充分发挥校团委、校报、黑板报等宣传阵地的作用，开辟专栏，大张旗鼓地进行宣传和教育，力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法，依法办事。

三是积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。为提高法制宣传教育的效果，我们一方面采取“通读法律、法规原文与专题辅导相结合，集中学习与分散学习相结合”等学习形式，不断提高学习的效率；有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动，努力营造法制宣传教育的氛围。

二、团结协作，普法依法治教工作取得显著成效。

随着普法和依法治理教育工作卓有成效的开展，我校广大师生员工的法制观念和法律意识大大增强，依法执教、依法治校的水平明显提高，学校的各项工作逐步走上了规范化的法制轨道，为学校事业健康、快速、协调发展发挥了积极的作用。

(1)增强了广大师生员工的法制观念和法律意识，提高了依法办事和依法维护自身合法权益的自觉性。

法制教育活动月中，广大教职员工重新学习了《中国教育改革和发展纲要》、《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》、《环境保护法》等法律法规，认真学习了《刑法》、《职业教育法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处

理办法》等法律法规。通过学习，进一步增强了法制观念和法律意识，遵纪守法、依法施教、依法办事的自觉性明显提高。例如，广大教师通过再次认真学习《教师法》和《未成年人保护法》，在明确了自己权利的同时，也进一步明确了自己的义务师德建设的重要性和必要性，摆正了教师与学生之间的法律关系，增强了教书育人的自觉性，教师当中关心学生身心健康发展的多了，体罚和变相体罚的没有了；热心帮助困难学生的多了，懒于做学生工作的少了；加强自身修养，自觉做表率的多了，参与赌博等违法活动的杜绝了。

(2)推动了学校管理水平的提高，学校管理逐步走上制度管理的轨道。

制度管理，是指管理者依据国家颁布的有关法律、法规、条例、规则和部门制定的规章制度、行为规范进行管理的方法。所谓依法治校就是在学校内部实行制度管理，制度管理以其规范性、威慑性、稳定性、防范性等优点为学校管理者所青睐。我校坚持学用结合、普治并举的原则，依据国家颁布的有关法律、法令、条例、规则，结合学校的实际情况，建立健全了学校管理各项规章制度，形成了比较规范、系统、完善的管理制度体系。在此基础上，学校加强规章制度的学习和宣传，在教职工中树立法制观念，形成守法光荣、违法耻辱的良好风气，同时学校领导

以身作则、率先垂范，并加强对法规执行情况的检查、监督、总结和激励工作，在执行制度过程中，坚持有章可循，违章必纠，对遵章守纪者加以肯定表彰，对违法违纪者进行批评教育或纪律处分，坚决煞

住各种违反法规的现象，真正使学校管理制度化和规范化，步入依法治校的健康轨道。

(3)加大了青少年法制教育的工作力度，增强了青少年学生学法、用法、守法的观念和意识。

我们针对新时期青少年法制教育工作的新情况、新特点，紧紧抓住青少年学生的思想脉搏，采取多种形式，努力提高青少年法制教育的实际效果。对青少年进行法制教育，使他们学法、懂法，形成认知基础，这固然是必要的，但学法必须与守法相结合，普法工作才能落到实处，否则法制教育只能流于形式。因此，在法制教育过程中，学校积极引导青少年学生自觉运用法律这一有力的武器来解决具体问题。例如,结合学习《国旗法》，学校严格执行升降国旗制度，并以此作为爱国主义教育的重要形式，使每周庄严而隆重的升旗仪式成为学校对学生进行爱国主义教育的又一重要途径。由于突出法制教育的实践性，我校学生的守法意识明显增强。由于我们思想重视，措施扎实，青少年法制教育以及依法治校工作成效显著。

总之，法制教育是学校德育工作的重中之中，我们将持之以恒地开展好此项工作，为构建和谐社会做出我们应有的贡献

泸溪四中

20xx年x月