[XXXX]展示期4-5月"售楼厅下乡"活动计划

一、活动背景：

随着xxxx准现房的现状、xxxx低价格市场的抢滩、雁荡豪园的起步亮相，都在紧盯xxxx市场，市场竟争在增大，市场份额也在慢慢瓜分，鉴于本案开盘销售目标80%的去化设定量，也基于xxxx展示期客户来访情况，为后续开盘期营造良好口碑及客户累积量，结合现阶段市场实际表现，挖掘、抢站乡村市场显得尤为重要。

二、活动目的：

1、以点带面，大范围地毯式挖掘潜在意向客户。2、扩大xxxx在xx片区各乡村的知名度及好感度。3、给乡村留守人员好的口碑传播，为后期返乡意向客户营造好的舆论导向。

三、活动主题：

xxxx“品质巡展”暨“xxxx旅游”

四、活动时间：20##年4月 ---- 5月

五、活动地点：xx镇周边重点乡村、居民区集中区域。

六、活动组织：提前选择、选定活动场地，提前与村联系好，下村布置展示区（搭建桁架、桌椅、气球、条幅等），活动同时发放传单（凭传单可领取小礼品），先音乐暖场聚集人气，当围观群众达到一定数量时，销售人员接待客户现场做项目讲解、意向登记，抽取小礼品。并告之近期的营销活动，以达成居民“以口传口”的宣传效果，并促成意向客户了解xxxx，到上门咨询。

七、活动前执行：

1、活动参与人员：销售部全员、行政部人员、温州韬略公司、xx为民广告公司，临时急聘工作人员。

2、活动前准备工作与分工（时间为暂定，视具体事项的执行进度）

八、活动人员执行步骤及重点

1、 下乡活动选择乡镇（xx，xxxx），在活动日之前，均需10条条幅的悬挂广告；

2、参与下乡活动的组成员，于前一天必须准备好下乡的DM单页、销售说辞、名片、客户登记表、登记笔等；

3、参与下乡活动的人员（包括司机）于活动时通知时间之前集合在售楼中心，统一出发；

4、每周下乡活动计划1.2次，每次均有组织负责人，负责领队组成员。全体下乡成员由总负责人调度；

5、下乡工作每次持续时间：6：00——11：30（午餐回xx安排）

6、下乡宣传人员工作内容：

    1）到达所选乡村的集中（预定）地段，进行现场布置及人员安排；

    2）活动日保安员负责维持现场秩序，避免意外发生；

    3）销售人员现场给客户作楼盘信息详细解说，解答有意向客户问题；

    4）为客户作详细的资料登记，形成客户储备；

    5）诚邀请有买房意向的客户在活动结束后期可到售楼售中心详细参观了解；

    6）给意向详登客户可现场办理优惠手册，凭手册可现场（或到售楼中心）领取会员礼品及参加旅游活动抽奖；

    7）现场接受咨询，销售人员一如在售楼中心，接待流程完整，态度不卑不亢，吐字清晰；

    8）活动结束后，整理宣传物料，不得遗失任何物品。

7、下乡参与人员，及时反馈各乡村客户分析，提交给总负责人。

九、主要负责人工作安排

1、xxxx：总负责本次活动整体管理工作，协调组织销售人员、后勤人员、派单的工作。

2、xxxx： 负责选定乡村活动场地的政府公关，及场地供电等

3、xxxx：负责本次下乡员工活动的培训工作，负责收集、整理、分析本次活动信息反馈及效果评估，负责维护现场工作秩序。

4、xxxx：负责按照本次活动创意制作宣传物料，并向房开公司汇报工作进程          

5、xxxx：负责本次活动广告物料制作及安装，及物料运输及现场安装及收回。

6、其他人员安排：司机1名、销售人员3名、现场协助人员3名 派单人员4人 负责人1名、保安1名，合计13人。

十、xxxx下乡活动人员安排南

 

第二篇：定期送教下乡活动计划

中辽实验幼儿园送教下乡活动方案

为积极发挥镇中心幼儿园的辐射带动作用,为课堂教学,共享优质教育资源,引领教师专业成长,村级幼儿园的保教质量.现场的示范教学和环境创设,示范园教育示范、和信息交流作用,为促进学前教育的均衡发展，共享优质教育资源，引领教师专业成长，全面提高我市学前保教质量，幼儿园教研部将如期开展“送教下园”活动。 

一、指导思想 

本次送教下基层活动主要以当地“幼儿教育中心”为现场，以提高农村及民办学前教师素质为工作重点。紧紧围绕《幼儿教育指导纲要》的精神，充分调动广大教师投入学前教育的积极性，发挥学科带头人、教学能手的示范、引领作用，扎实有效的进行一日常规活动，促进我市学前教育均衡发展。 

二、活动目的 

（一）把科学育儿理念、思想、方法带下去，通过示范课、问题探讨、互动点评等方式，引导、帮助一线教师从实践中学习，在反思中进步，不断提高课堂教学水平。 

（二）把平日的教育教学经验带下去，请有实践经验的一线教研员、园长结合实际工作面向各幼儿园教师做经验介绍，使指导更具有可操作性。 

（三）以送教下园活动为载体，把先进的教育思想、教育理念辐射到每一个幼儿园，逐步形成优质培训资源，缩小办园水平的差异，促进教育均衡发展，从而提高我镇学前教育整体办园水平。充分发挥本镇学科带头人及兼职教研员的示范、引领作用。对骨干教师的再发展起到积极的推进作用。 

三、活动时间和地点 

（一）活动时间：20##年8月25日

 （二）活动地点： 瑞祥幼儿园

四、参加人员：中辽实验幼儿园骨干教师、幼儿园园长。

 五、活动内容：

1、        课堂教学展示交流

2、         环境创设交流 

六、活动安排:

 (一):送示范课. 

送教活动执教教师:王惠

送教活动名称:大班科学活动《神奇的指印》.

 1、执教教师上课。 

2、执教教师简单说课。

中辽实验幼儿园送教下乡活动

为了更好地加强市内幼儿园与乡村幼儿园的联系，带动乡村幼儿园的教育工作，更好地发挥示范园的辐射、示范作用，促进城乡教师交流合作，我们在8月25日举行了"手拉手，结对帮扶"送教下乡活动。

　　在本次送教下乡活动中，我园安排3名骨干教师准备2节教学活动：叶小青组织一节大班健康领域的教学活动，课题为《踩石过河》；王京京组织一节大班艺术领域的教学活动，课题为《神奇的指印》。董晶老师为结对园教师准备了一堂讲座《谈教师如何备课》，帮助结对园教师以听课、评课的方式，从备课、活动设计、活动准备、活动组织、活动反思等方面进行指导，切实提高结对园教师的教学技能。

　　通过上示范课、与乡镇教师的交流、解决教育教学中的困惑，更新了农村教师的教育理念，城乡帮扶活动的开展为提高农村幼儿教师整体素质起到很好的辐射作用。