高中三年学习规划

升入高中后，我发现许多高中与初中的区别。读初中的时候，觉得比较轻松。因为初中学的知识都比较浅，除了偶尔对某些问题需要深入讨论之外，基本不会遇到很深的问题。但上了高中的课程后，我发现，我们所遇到的问题不再是那么简单和具体，高中是我们在思维上的一个飞跃。

我认为我必须要抛弃以前的定向思维的方式，学会从不同的角度认识和解决一个问题。根本所在就是：相对初中的学习，高中的学习跨越了知识和能力两大台阶。高中的知识内容与知识结构与初中相比出现了两个飞跃：从具体到抽象，从特殊到一般，在知识的广度和深度上都大大提高。在能力方面，高中的学习对我提出了更高的要求，如抽象概括思维能力、逻辑推理思维能力、分析综合能力、自学能力等等都要求有较大的发展和提高。

以下是我的学习计划：

1、高一上半学期是一个初中走入高中的过渡时期。这个时期最主要的目标是：积极适应各科老师的教学方法，迅速吸收新知识，同时稳住脚跟，一步一个脚印地进步。所以我这个学期的目标简单来说就是四个字：适应、稳定。

2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期期。这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识，因此对各学科特点有了一定掌握。这个时期的主要目标是：重点培养良好学习习惯，形成适合自己的学习方法，做到循序渐进地、有规律地学习，全面发展，形成自己的优势学科。简单来说就是：养成、规律。

3、高二上半学期是一个定位起飞期。此时，高中生活早已适应，学习方法、习惯已经成熟，所以，这个时期就要开始有所突破。这个时期最主要的目标是：进入一本梯队。

4、高二下半学期是一个稳步发展期。有了高二上半学期的起飞和突破之后，又要开始稳住脚跟了，这时要全面地、客观地看待自我和他人，毕竟“知己知彼，百战不殆”。这个时期最主要的目标是：稳定自我水平，基本确定自己在年级的学习地位。

5、高三上半学期是一个扎实复习期。经过高二的认知后，自己的学习地位也稳定下来，不再轻易后退。就要完全静下心来稳扎稳打地复习。此时也要注意调整心态，摆正主观态度。时刻保持新鲜的自信心、坚韧的性格。不要受客观环境的影响，履行自己的计划，做到步步为营。

6、高三下半学期是一个加速冲刺期。可以适当地做些拔高。要全面解决自己所面临的问题，查缺补漏，扫除残敌，不留后患。还有此时心理素质也很重要。时刻摆正心态，注意情绪的变化，做到自我及时调整，自我鼓励和认定。就如爱迪生所说：“自行是成功的第一秘诀”。

高中三年是人生重要的三年，是人生成长重要的三年。在这充满挑战的三年间，我将在学习和做人两大方面做出努力，锻炼自身的意志品质。虽然这份规划书似乎有点泛泛而谈，但是，在写这份计划书的过程中我真的学到了许多，对高中有了一些认识，我产生了一份责任感，这份责任不是对父母负责，而是对自己负责。我相信这责任感将有助于我今后的学习，我个人认为高中的学习正是需要自主，正是需要这份对自己的责任感，才能在拼搏中成长。

姓名：黄奕翀 学号：201310735

 

第二篇：高中三年英语学习目标及阶段规划

“语法太难，单词太多，阅读太长，完型太晕，写作彻底乱套了！”这样的抱怨常常在许多高三同学的口中听到。难道真的要等到高三，等到快高考的时候再去恶补高中三年的英语知识么？

学习是一个循序渐进的过程，不能等到高三再准备高考，不能等到最后再学英语。本文将给即将步入高中的同学们一个英语学习三年计划，介绍行之有效的英语学习方法，让同学们在高中三年有条不紊的学习英语，蓄积足够的力量迎接各种考试。

高一主要目标——词汇+语法。

高一上学期：强化记忆词汇，征服语法体系。

高一下学期：突破语法细节，巩固生词难词。

高二主要目标——完型填空+阅读+写作。

高二上学期：加强阅读能力，攻克完形填空。

高二下学期：阅读完型两手抓，加强写作方法。

高三主要目标——查漏补缺+迎接高考。

高三上学期：单项巩固复习，各个击破。

高三下学期：大量模考，综合提高。

下面是一些同学们常有的问题，我们将这些问题归类一一解答。

高中英语学习常见问题Q&A：

Q：单词怎样背才有效？为什么我总是背不会单词，一边背一边忘，背着背着就没信心背下去了。

A：单词的记忆是学外语不可缺少的过程，就像盖房子不能没有砖瓦。虽说背单词是不能偷懒的，但是背单词有法，且有良法。必须掌握好的单词记忆方法，才能达到事半功倍的效果。

Q：高中语法内容好多，怎么才能学明白？我总是听不懂那些语法术语，做题目都靠语感。

A：高中的语法的确知识多、难度高，因为基本上高中三年已经把英语的语法全部学完了。高中语法的核心内容主要是：非谓语动词，三大从句，特殊句式，动词时态语态，情态动词。语法学不好的主要原因是因为没有搭建合理的语法体系，就像盖房子没有将框架组建好一样。学习语法知识的时候不能单纯的去背语法书，而是要有体系的领悟英语思维方式。做题只靠语感的观点是不正确的，学语法不仅仅只是为了做选择题，而是要明白英文行文造句的规则。这些对将来进一步的英语学习都是起着至关重要的作用。

Q：模拟题的阅读文章好长，虽然背了单词，单词都看懂了，但是仍然在考试的时候来不及做完题目，或者做题目的正确率不高呢？

A：词汇的确是阅读的基础条件，但是阅读绝对不仅仅只靠词汇量就能突破的。英语阅读也是要掌握方法的，做阅读题更是离不开解题技巧。当然，足够的练习也是必须的。 Q：读英语文章的时候单词我都认识，长句子我也都能看懂，可是写作文的时自己却只能写出很简单的词汇和很短的句子？该怎样才能写出优美的英语作文？

A：原因出在不会使用高级词汇和句式。虽然高考3500单词都能认识，可是不会应用；虽然高中英语语法学了很多知识，可是写不出来好句子。在写作文的时候要反复提醒自己用高级词汇和高级句型，多加演练，才能写出好文章。

最后，给同学们一些学习英语的好方法。要明白“怎样学”比“学什么”更重要，好的学习方法，对英语学习水平的提高有很大的帮助。

1．合理投资时间和精力，养成良好的学习习惯。

其他学科我们都能学好，那么难的文言文我们都背的，那么复杂的数理化我们都解得了，英语ABCD有啥难的？要相信自己一定是能学好英语的。但是在英语学习上我们要合理安排我们的时间，培养好的学习习惯。好的学习习惯将受益一生。

2. 发自内心的喜爱学习英语。

学习语言是一件很有乐趣的事情，当你投入的学习和研究的时候，你会发现这是一件值得享受的美差事。找一本生动的教材，读一本有趣的杂志，看一部有意义的电影，跟一位能引导你的老师学习，这些都可以让你从中享受学习英语乐趣。

3. 懂得持之以恒的学习。

学习英语是一件细水长流的任务，需要漫长的过程去积累，如果不坚持，断断续续的学习是很难有满意的成效。所以学习者一定要懂得坚持，不怕疲倦和困难，终将取得满意的成果。