化学与化学工程学院团干培训

暨“青马工程”汇报交流会

策划书

化学与化学工程学院团总支组织部

        20##年11月10日

策划书

一、主办单位     化学与化学工程学院团总支

二、承办单位    化学与化学工程学院团总支组织部

三、活动对象     11级和12级全体团学干部

四、活动主题     提高团干部理论素质、加强团干部工作能力

五、活动地点    3教多媒体教室

六、活动时间     20##年11月18号晚上7：00 —9:00

七、活动形式     本次培训大会是以学院老师及校团委领导给所有团学干部讲解为主，以团学干部自由发言为辅。

八、活动背景     学生干部是老师和广大同学沟通、交流的一个良好的纽带。所以，一个好的学生干部要有较高的综合能力，对于刚入大学的新生来说，还不是很具备良好的组织管理能力、协调能力、社交能力、创新能力、应变能力等，为了更好的去培养新生的综合素质能力，保证有热情，一心为同学们服务的学生干部能有能力去管理同学，协调同学之间的矛盾，做好工作，真正起到一个纽带的作用，我们将要对新上任的学生干部进行有效的培训。尽最大努力使他们能更好的为同学服务，做老师的得力助手，为把他们培养成复合型人才为社会做贡献而努力。因此为更好的加强我院学生干部工作建设,提高院学生干部的综合素质,改进院学生干部处理问题的态度和能力。依据《化学与化学工程学院学院学团干培训方案》，紧紧围绕学生的“提高团干部理论素质、加强团干部工作能力”这一中心思想，院团委组织部将在本学期开展化学与化学工程学院学院第三届团学干部培训活动,旨在培养院学生干部的理论信仰、善于思考、勇于实践、积极进取、具备综合素质的优秀学生干部。

九、活动目的   应新形势的要求，全面增强团干服务意识，提高团干的政治理论修养水平和业务能力，明确团干的服务宗旨和理念，使其在各项学生工作中发挥更大作用，并帮助其树立起“全心全意为广大学生服务”的宗旨，努力成为一名优秀学生干部。本次团干培训以“提高团干部理论素质、加强团干部工作能力”为中心，以“拓展”为重点对学生干部进行培训。通过团干培训，以提高团干部的工作积极性，使其了解团组织的现状和发展方向，以提高思想认识，提高工作能力，增进沟通与交流。

十、活动内容

1、支持人宣布培训大会正式开始，并依次介绍当场的嘉宾；

2、由院老师讲解学生干部的重要性、职责及应具备的素质（思想道德素质、心理素质、领导能力、协调能力、组织能力及基本社交礼仪）；

3、由院老师讲述学生干部应发挥的作用及如何成为一名合格的学生干部；

4、由院老师讲述当前形势下的国家政策，法规；

5、校团委领导讲解学生干部如何组织、领导学生活动及学生干部处理突发事件的能力；

6、由校团委领导讲述他们当干部的经历及对所有团学干部的期望；

7、支持人总结本次培训大会并宣布培训大会结束。

十一、活动要求

1、         培训期间，所有参加人员应保持会场安静，注意会场纪律，所有参加人员手机一律调成振动或者关机，不准嬉戏、打闹、拍桌子、吃东西、玩手机等与活动无关的事情。

2、         培训活动必须全体团学干部参与，不得迟到早退。若因故请假不能参加培训大会的同学，必须经院辅导员批准，否则不予以认可。

                         化学与化学工程学院团总支组织部

                                20##年11月10日

 

第二篇：团学干部培训策划书

“展我团学风采，创我教科辉煌”团学干部培训

团学干部培训策划书

一、 活动目的

为了提高我院团学组织成员的综合素质，充分地担当起学生干部的责任，更好地服务于同学和学院，我们教育科学学院于10月x日-10月x日期间举办“展我团学风采，创我教科辉煌”团学干部培训活动。我们通过对各部门有关提高团学干部执行力，创新力等相关问题的了解，加深了对提高团学干部自身素质必要性的认识，希望通过本次培训提高团学成员的服务意识，奉献意识，加强团学成员自身素质，为教科团学贡献更大的力量。

活动主题

“展我团学风采，创我教科辉煌”团学干部培训

活动时间

10月x日—10月x日

二、 活动地点

田家炳213教室

三、 活动对象

全体现任团学成员

四、 培训设想及培训安排

1、加大公文写作的培训力度，提高团学干部的公文写作能力，提高团学各项活动策划，工作计划、总结、新闻稿写作的质量。

2、定期开展有利于加强团学组织成员内聚力的活动，增强团学内部的凝聚力，从而更好地服务于团学大家庭。

3、定期召开团学工作汇报大会，落实各部工作设想的同时检查各部门的工作落实情况，寻找不足，提高成效。

4、加大各部门间的协调力度，充分发挥团学组织的协作力度，定期进行工作交流。

5、加大各部门对部员的培训力度，为团学组织的发展注入新的活力。

6、增进各部门间的了解，给各部门了解其他部门职能的机会，为配合各部门间的工作打下坚实基础。

7、落实奖罚制度，对表现突出的部门进行一定的表彰，作为竞选时的优先考虑条件，对各部门的错误行为进行及时指正。

8、继续坚持并改进过去举行活动后各部门上交心得体会的制度，及时了解学生心理动态。

9、定期举行主席团和部长间的小型会议，加深彼此间的了解，促进工作的顺利开展。

10、继续坚持学院以往的意见反馈制度，各部门定期将自己对团学工作的意见或建议反馈到办公室，由办公室进行汇总并开会讨论解决方案。

教育科学学院团委

20xx年x月x日

附件：

“展示沈师风采，彰显未来之师”授课大赛评比规则

“展示沈师风采，彰显未来之师”授课大赛评审组委会将由5名教学一线的优秀教师组成。下设评审团负责人进行评审的组织服务共组。

在参赛者演示过程中，计时员、记分员和复核员同时进行，确保参赛者分数统计准确及时。

（一）课程设计（40分）

1、 教学内容安排符合教育原则，内容科学准确（10分）

2、 课程设计有新意、有创意（10分）

3、 教学内容逻辑清晰，层次分明，重、难点突出（10分）

4、 教学用具使用合理，板书及课件书写级使用规范（10分）

（二）教学语言（20）

1、 普通话标准，流利，并富有感染力

2、 教学用语准确，并能技巧地导入、结束课堂（10分）

（三）教态（20）

1、 教师衣着得体（10分）

2、 教师教态自然，教学手势级授课动作符合课堂设计和课程

内容所需（10分）

（四）课堂驾驭能力（20分）

1、 讲课技巧佳。授课效果好（10分）

2、 课堂气氛活跃，师生交流及交互活动状态佳（10分）