英语戏剧表演初赛总结

11月x日我院“英语戏剧表演“圆满结束，现将本次活动的各项工作总结如下：

一、 活动基本情况：

1、活动规模：本次活动共有29支队伍参加，涉及各个专业和年级，规模之大影响之广，不言而喻。本次大会，我院特别邀请了黄万获、马健平、林晓等几位老师，他们都给予我们宝贵的意见与支持。

2、组织工作：本次初赛，我院始终坚持“公平、公正、公开”的原则，力求公平比赛。同时，我学生会成员对各队宣读评分标注与各项加减分事项，让各队明白自己的得与失。比赛后及时公布各班成绩，做到公开透明。

3、学会成员工作：各个部门成员都积极工作，做自己该做的事，同时帮助其他部门，使得本次比赛能良好的进行。

二、本次活动的不足：

1、工作细节不够完善：

1) 在组织协调中，我们有些部门成员在旁边打酱油，而别的部门却忙不过来。 2) 准备工作不完善，比赛前没有调过小蜜蜂，导致比赛开始时由许多噪音发出；比赛过程中，常有小蜜蜂出现问题，导致比赛中途出现脱节，演员表示不满，林晓老师表示不满。

3) 会场纪律不好，林晓老师表示不满。

2、本次活动宣传力度不好：

除演员与学会成员外，基本无其他成员参与，并且每班比赛结束后都相继离去，没有尊重老师、评委和其他演员。

初赛表演虽已结束，但存在的问题希望在以后的比赛中能够避免，特别是林晓老师所谈到的问题，希望在决赛中不要再出现。

基础医学院心理生活部

20xx-11-8

 

第二篇：英语演讲初赛总结

“外研社杯”英语演讲初赛总结

为了积极配合大理学院第七届校园文化节活动安排，为加强英语的学习与交流、引导学生学以致用，不断提高外语听说技能，给广大同学提供一个自我锻炼、展示自我的舞台，展现我校学生的综合素质，并选拔优秀英语演讲人才参加20xx年“外研社杯”全国英语演讲大赛云南省复赛，现我院于20xx年x月x日举行了初赛选拔的工作。

此次英语演讲比赛针对全院所有的学生，在我们的宣传下，本次活动在我院有所反应，大一学生参加的积极性很高，在我院大一学生新生中有一定的影响力，六个人中有三个是大一的。比赛设有预赛和决赛，本次比赛采取“公平，公正，公开”的比赛原则， 选手们围绕主题各抒己见。

有六个同学同学们报名参加，有三个是大一新生，此次活动虽然整体看起来是成功的，但是也有存在许多不足的地方，归结为以下几个方面：

㈠、我们部门的宣传和传达工作做得不够到位，各班通知也不到位，导致学院参赛人员偏少。

㈡、选手观点不鲜明，逻辑性不强，不是很有说服力，没有充分展现了高校学生的风采及自己的个性，现场听众反应不热烈。各位演讲选手的准备工作不是很充分，进行演讲时没有脱稿演讲，没有达到预期的效果。

㈢、演讲的选手语言不够准确，带有地方的语言口音，音调、音高把我的不是很好，导致听众所听到的内容也是不清晰的。

㈣、选手在演讲时，并不赋予神情色彩，并没有多表现出自信、有感情与气势、手势、眼神与身体语言；只是很平淡的在叙述自己的想法，不具有自己飞扬的个性和对演讲的激情。

听着选手的演讲，我们觉得这真是一个锻炼学生综合能力的一个好舞台，也是对我们听说教学的一次检验，希望今后我们能够继续好好把握这样的好机会。为了能够使我们的学生在将来类似的活动中能表现得更从容，更出色，我们平时能从以下几个方面进一步改善和建议。⒈学生会的宣传工作做到位，让所有同学准确知道活动开展的具体要求和内容；⒉教学中多用英语组织课堂教学，创造语言学习的环境，让学生在真实的语言环境中锻炼口头表达能力，有话可说，有话会说；⒊在课外，建立学习小组或合作伙伴，建立英语学习园地，创办英语小报和英语角等，使学生有更多运用英语的空间，克服说英语的惧怕感，锻炼学生的胆量和心智。

总的来说，本次活动取得了一定成效： 不仅让同学们从中学到了确实有用的东西,而且也为我校营造学习英语的良好氛围出了一份力,使我校呈现出更高的学习英语的浪潮。它对我们学生会以后怎么样开展活动，开展什么样的活动有着重大的指导意义，为我们今后的工作打下了坚实的基础！为同学们创造了开口讲英语的机会，提供了一个展现自我风格的舞台，增强大家的学习兴趣，营造学英语的浓厚氛围。

我相信，经过全系老师和学生们的共同努力，一定会提高我系学生的学习氛围，提高学生对英语的学习兴趣。在今后的活动中逐渐发现问题、解决问题，使我们的工作做得更加完美！

农学与生物科学学院团委

20xx

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农学与生物科学学院学生会秘书处年x月x日