一年级下册第一次月考总结
本学期我担任一年级所熟悉教学,回顾第一次月考试工作,现小结如下:
一、认真制定本学期教研组活动计划
开学初,根据教导处工作计划的要求,我认真学习了教导处工作计划,明确了工作方向和重点,根据班级的实际情况制定了切实可行的教学计划。在这个基础上,根据自己班级学生的特点、教师自己的教学风格再进行修改,在教学上体现出自己的个性,努力上好每一堂课。
二、加强理论学习,使理论和实践相结合
强化学习意识,我把强化理论学习,拉近理论和实践之间,作为本学期教研组活动的一项重要内容。立足课堂,学习理论,营造课改研究氛围,创造更有利于教师成长的沃土,努力成为学生的引导者,合作者,激励者,指导者。在研究教材,钻研教参的前提下,正确领会教材意图,并根据自己的教学风格和学生的实际情况,坚持有利于实现教学目的的原则,合理地、创造性地运用教材,在教学实践中理解课标
三、下阶段的改进措施
1、注重学生良好学习习惯的培养。小学生良好的学习习惯,对他今后的发展将起着重要作用。因此,在小学阶段尤其是一年级培养学生良好的数学学习习惯,是每一位数学教师的重要职责。在教学中要培养学生专心听讲,认真看图、学会思考、按时完成作业等习惯。自我觉得养成倾听的习惯在一年级更为重要,只有听清楚了,听明白了才能该做什么、怎么做。关注课堂效率。
2、课堂教学中,要采取多种方式方法,增强数学的趣味性,让学生喜欢数学,激发学习的内趋力。
3、向课堂40分钟要效率,首先教师要做到精讲,一题多讲,举一反三,使每个知识点能讲全讲透,以便在学生头脑中形成完成的知识网络,追求知识的连贯性。。
4、在平时的教学中,对于学生较难掌握的题型及本次测试中反映出来的问题要特别关注,重点讲解,经常练习。
5、对于后20%的学生,要注重基本知识的巩固和掌握,以书本为基础,提高学生的计算能力,力求做到课课过关,作业天天清,抓平时,重积累,让学生循序
一、 试题分析
本次试卷具有以下几项特点:
1、适合新课标理念,难易程度适中,内容全面,注重能力培养。
2、考核学生的基础知识、基本技能的同时,注重了对学生综合能力的考查。
3、题目注重对学生双向思维的考核,有利于学生思维的灵活性和创造性的发展。
二、学生错误分析
结合试卷分析,我班学生答题主要存在以下几个方面的普遍错误类型。
1、不良习惯造成错误
学生在答题过程中,认为试题简单,而产生麻痹思想,结果造成计算错误率较高。
2、审题不认真造成错误
学生在答题过程中,审题存在较大的问题,有的题目需要学生在审题时必须注意力集中才能找出问题,但学生经常大意。例如:第一题第2小题,6个一和1个十组成的数是( ),学生没有仔细看题直接写成61。
有些学生识字量不多,有些字不认识造成题目不能完全理解因此产生错误。
3、 收集、处理信息和分析、解决问题的能力不强造成错误。
例如:计算题学生再计算过程中出现的问题很多。答案是58就写成85;还有有些学生写数字也看不清。解决问答题学生理解题意不够;提出问题并没有完全理解回答。属于灵活性的应用题,教材中有类似的练习,这里只是改变一下内容的呈现方式,目的是考查学生分析解决实际问题的能力,但学生失分严重,可见学生理解分析问题的能力较差。还有另外一题是超范围的运算,第3题先计算结果后比较大小,比一比,主要有个别学生漏题或计算错误,或者算对了“<”“>”“=”填的不对,马虎、细心或在做题注意力度不够。还有学生对图形的名称和图形认识不太掌握。根据名称来选择有多少个图形。往往大多数学生这道题几乎全班没有多少个学生完全得满分。
三、对今后教学改进意见
1、注重良好习惯的培养。
从卷面上看,学生的审题不够认真,抄错数字,看错题目要求,计算粗心马虎等,是导致失分的一个重要原因。这些是长期不良习惯养成的后果,应当引起高度重视。其实养成良好的学习习惯,也是学生的一个基本的素质,它将使学生受益终生。
2、注重开放题教学,引导学生在创新中学习。
小学数学开放题,因其开放性、多变性、灵活性给学生的思维创设了一个广阔的空间,有助于激发学生创新意识,养成创新习惯,发展思维的创造性,提高学生的实践能力。平时除了教学书本上的基础知识外,还要注意开放性题目的设计和训练,为不同层次的学生学好数学提供机会,不断实现学生创新能力与实践水平的发展。
3、注重观察能力的培养。
在教学中,要改革教学内容的呈现形式,出现多种形式的练习题型,如图文题、表格题及综合运用的题型。这些题大多都是把解题条件放在图、表或短文之中,要求学生通过观察或阅读,来解决。从学生答题情况来看,学生这方面的能力较薄弱,尤其是第7题,题中所涉及的知识都是教材中最基本的,但学生的得分率却是较低的。原因是学生的观察能力不强,从而导致找不到解题条件。因此,在今后的教学中,必须注意加强这方面能力的培养。
4、加后进生的辅导工作。
从本次试卷成绩看,还有一小部分学生成绩非常不理想。因此,在日常的教学中,必须重视对这些弱势群体的辅导工作,对这部分学生要有所偏爱,及时给予补缺补漏。因此,要从“人本”的角度出发,做好以下工作:坚持“耐心”与补课相结合,与学生多沟通,消除他们的心理障碍;帮助他们形成良好的学习习惯;加强方法指导;严格要求学生,从最基础的知识抓起;根据学生差异,进行分层教学;采取优秀学生和最差学生同坐“一帮一”或“二帮一”学生互助方式,努力使每位学生在原有基础上得到最大限度的发展,从而提高教学质量。
本次月考试题是七年级地理下册第六章测试题,主要是对世界第一大洲——亚洲的知识考查,本试题共分两部分,第一部分为选择题,共20个小题,每题一分,共20分,第二部分为综合题,共3道读图题,共30分,每空一分。
本次试题主要考察亚洲的位置,复杂多样的自然环境,特别是对气候的考察面很大,但大部分同学对气候的掌握不是很好,失分较多。主要有如下几点:
1、对所学知识掌握不牢固,只掌握了皮毛,真正做起题来不能对所学知识应用于试题中,出现瞎编乱造现象。
2、对图掌握不好,知识点和图不能统一,不能结合,成分离状态。
3、做题时太盲目,不认真读题,不是先认真审题之后再去做题,马马虎虎,失分较多。
4、对于世界气候类型及分布掌握太差,感觉太生疏。
通过本次考试,一定要认真总结经验、教训,在以后的教学中查漏补缺,争取努力取得较为理想的成绩:
1、 对所学知识应强化训练,达到熟练掌、应用。
2、 提醒同学在做题时应先认真审题,按要求做题。
3、 加强对地图的运用掌握,做题时图文能很好地结合应用。
4、 注意书写,减少出现错别字。
九年级第一次月考在学校领导的关心和支持和各位老师的辛苦努力下已经圆满结束,今天我们进行月考工作小结和质量分析,我们进行的质量分析就…
把握机遇,树立目标,扬帆起航——九年级第一次月考总结讲话稿各位老师、各位同学:大家好!同学们,第一次月考,奏响了20xx年中考的序…
反思月考冲刺期中九年级第一次月考总结各位领导老师们同学们大家下午好同学们九年级的第一次月考奏响了20xx年中考的序曲在座的每一位同…
九年级第一次月考总结讲话稿各位老师各位同学大家好同学们九年级的第一次月考奏响了20xx年中考的序曲在座的每一位同学都面临着九年磨一…
九年级第一次月考分析总结会议上的讲话老师们大家好我们九5班全体教师齐聚一堂共同吹响一曲进军的号角今天既是九5班第一次月考分析总结会…
同学们:回想九月,青春的你们,带着青春的企盼,迈进这所神圣的求学殿堂。我们全年级尽70教师和1200多位同学一道开始了三年的高中生…
本次月考试题是七年级地理下册第六章测试题,主要是对世界第一大洲——亚洲的知识考查,本试题共分两部分,第一部分为选择题,共20个小题…
第一次月考总结在大家的共同努力下,本学期第一次月考已圆满结束。今天,学校召开月考总结会,为的是总结经验,分析形势,振奋精神,齐头并…
备受关注的月考经过紧张有序的认真组织,考试、评卷工作现已接近尾声。回顾一个月来的教育教学工作,感慨万分。初到嵩县双语实验学校,有一…
老师们,同学们:晚上好!国庆假期后,我们初二级进行了月考,这是大家进入新学年的第一次考试,对我们八年级同学来说,是一次重要的检测。…
第一次月考总结暨表彰大会校长总结张彦新同学们第一次月考已经顺利结束了,这次考试同学们以诚信的态度和良好的考风考纪,向老师、向家长、…