香港理大学习总结及创业淘宝博客

香港理大培训总结

创业淘宝博客

1、第1日上午,由王耀武博士向我们介绍了“现代企业管理及发展策略”,他重点讲解策略管理,教我们如何学会放弃、如何做选择、如何做策略性决定,以及如何树立目标并做准备、如何处理好社会关系等。5日下午,由谢鹏元律师向我们介绍了“香港的商业法及公司法”,他详细讲述了香港的法律制度、三权分立体制、如何在香港注册或注销公司、如何购买海外公司、如何在香港上市、如何通过仲裁来解决商业纠纷等。

2、第2日上午,由莫汝虎先生向我们介绍了“科技创新管理”,讲述了创新的过程、创新的成功率、企业创新策略,以及如何加强科技创新人员的管理、如何营造企业创新文化等。6日下午,发展中心组织我们参观了“香港科技园”。园区占地22公倾、毗邻香港中文大学、按大学校园风格设计,可向电子、生物科技、精密工程、资讯科技及电讯行业的研发公司提供完善的设施、基础建设及技术援助。科技园在香港还设有三个工业小区。

3、第3日上午,由湛家扬博士向我们介绍了“国际贸易及管理”,讲述了全球化进程、中国加入WTO历程、国际化的挑战、跨国贸易及投资,以及金碟的国际化旅程等。7日下午,发展中心组织我们参观了“国泰航空公司”。该公司位于香港国际机场,成立于19xx年,拥有飞机100多架,总资产80多亿港元,现有员工23000多名(其中飞行员20xx多名,空姐7000多名),是香港最大雇主之一,20xx年被评为全球最佳航空公司。该公司是全球第五大航空货运公司(年货运100多万吨),每月运送旅客130多万人次。我们主要参观了其以培训为主的飞机工程公司,实地观看了飞行员和空姐训练场地。

4、第4日上午,由吴惠群博士向我们介绍了“供应链管理”,讲述了全球供应链管理、

供应链竞争、物流成本、VMI管理系统等,还阐述了企业愿景、使命、价值观、战略、目标及相互关系。4日下午,发展中心组织我们参观了“香港贸易发展局。贸发局成立于19xx年,是专责推广香港对外贸易的法定机构,协助香港企业拓展市场,加强港商与内地贸易与合作,在世界各地主要贸易中心有40多个办事处(内地有11个办事处)。贸发局依靠三个贸易平台:一是通过香港会展中心举办国际贸易展览;二是通过贸发网tdctrade.com进行网上服务;三是通过创意交流平台,如在香港举办国际会议、到世界各地每年举办300多项贸易推广活动、每年出版100多份市场及行业研究报告、每年接待500多个访港贸易代表团。

5、第5日上午,由赵仕芳博士向我们介绍了“企业人力资源管理及发展”,讲述了如何在最适当的时候寻找最适当的人才、如何用人之长、如何让人保持自信、如何挽留住最优秀的人才、如何关心员工、如何做人力资源计划、如何培养继任人、如何进行绩效评估、如何进行奖赏等。 5日下午,由关伯伦先生向我们介绍了“领导技巧及决策技巧”,讲述了如何透过分享受权力来解放自己、如何动员和汇聚员工的智慧资源、如何激励团队、如何公平评估、如何勇于决策和敏于行动、如何拟定愿景和带动改革、如何处理个人理想兴趣与家庭幸福及事业成功三者之间的平衡关系等。

6、第6日上午,由吴文全博士向我们介绍了“市场营销策略及计划实践”,讲述了市场分割、核心竞争优势、市场定位策略、4P行销(产品、价格、通路、推广)组合策略,以及如何创造新产品、营销企划案等。12日下午,由沈歧平博士向我们介绍了“全面生产管理与价值管理”,讲述了全面预防保全(TPM)、价值管理原理及应用、价值管理误区、价值管理工作坊等。

二、香港淘宝的主要机会

1、国际金融中心:银行林立共有199家,总资产达7.2万亿港元;有3家发钞银行(中

国银行、汇丰银行、渣打银行);独有的东八区地理优势(位于纽约和伦敦之间)使银行资金可以24小时运转;1400多家上市公司,总市值8万多亿港元,年交易额4万多亿港元;世界第七大外汇市场,年交易额1022亿美元;世界第四大黄金市场,xx年交易黄金392万两。

2、国际贸易中心:香港是全球第十一大贸易体,xx年贸易总额达4.5万亿港元,有40多万人从事进出口贸易工作,归功于世界上独一无二政府不干预经济的“自由港政策”(进出口不收税)。

3、国际航运中心:世界三大不冻港之一;航空货运世界第一,全年340万吨;航海货运世界第二,全年达2600万个集装箱,200多国航线;去年出入境达1亿多人次,内地去港达1200多万人次。

4、人口密集、经济与交通高度发达:697万人口,每平方公里有6000多人,是世界上人口密度最大的地方;人均GPD2.5万美元;6条地铁四通八达,八达通卡使用方便;马路窄小,车速高而畅通,交通秩序良好,自行车罕见。

5、法律体系完善、社会治安良好:香港是个法制社会,有齐全的法律体制,虽有5%是外国人,但社会治安要比我们想象的好。

6、勤劳、热情的香港人:香港社会经济高度发达,商业激烈竞争,造就了香港人的热情和勤劳。

7、“一国二制”的伟大:香港能有今天的繁荣和稳定,得益于邓小平“一国二制”思想的伟大,“香港基本法”是香港长期繁荣昌盛的保障。

三、体验理大生活,结识老师和同学

1、香港理工大学:这是一所务实、开放的大学(连围墙、门卫都没有),有xx年历史,已有毕业生达20万人。现有全日制学生一万一千人,教学人员近千人,是香港学生数最多

的大学。通过其企业管理人才发展中心,与工商界保持紧密联系,为工商界服务。

2、讲课老师:老师知识渊博,实践经验丰富,讲课主题突出,针对性强,通俗易懂,生动幽默,互动交流好,能与学生共鸣,以分享经验为主。老师都有介绍,并留电话网址,方便以后交流。

 

第二篇:大一学习总结及未来计划

大一学习总结及未来计划

告别昔日的中学,迈进大学的校门,人生的历程在这儿翻开了新的一叶页,人生的道路跨入了新的阶段。作为莘莘学子的我们满怀希望和憧憬:人生理想即将在这里确立,未来的发展将在这里奠基,美好的生活将在这里开始。

然而,时光荏苒,岁月如梭,弹指一挥间,一年的光景已逝然流去。回想此段时光,我不禁惭愧多多。一年来,功课我虽然没有大红灯笼高高挂——挂科,但是,各科成绩也不是太理想。第一学期我平均学分绩为79.85。第二学期平均学分绩为72.02,整个学年的平均学分绩为75.44。每学期均没有达到我理想的80分。面对这样的分数我觉得很惭愧,因为在心里我一直都觉的学习是学生的第一天职,在学校只要里接受了老师的知识讲解,就应该在学期末的检测中拿出相应的成绩——能够对得起含辛茹苦抚养自己的父母的分数。除此,我也觉得在大一的这段时间里,我参加的课外活动有点少了,一般除了参加学校和学院集体组织的活动外,我自己很少参加课外活动。

面对这样令人寒酸的分数,我在暑假里做了一下深刻的分析。首先,我觉得在大一的时光里,我在学习方面用的心思太少了。对于必修的课程,我虽然从来没有旷过课,但是,对于上课我没有拿出高中的那种学习劲头,对于老师布置的作业,我虽然按时完成了,但是学习的效果不太明显。除此,对于期末考试的复习,我也有点懒懒散散,没有投入大量的精力,最终,也是非常可悲的是我期末考试考的很不理想,考试的不理想也使我的心情比较郁闷。

我在学校学习成绩上的不理想的确使我比较忧郁,但是边学习学校的公共基础课,边学习我喜欢的文学类课程的学习状态让我感觉到忙碌和劳累的同时也感受到了充实。毕竟我每时每刻在吸收知识的养份。对我来讲是非常好的人生体验。尤其是大一第二学期C语言的学习非常的忙碌,因为有许多的作业要做,也有许多的程序要上机实践和课程论文要写。除此我也觉得大一第二学期的课虽然有一些多,但是非常的实用,特别是是《大学生职业生涯规划》和《大学生就业指导》这两门课,我认为他们对我的大学生活有重要的指导意义,尤其是在帮助我制定大学的学习规划和未来的职业规划有非常好的现实意义。除此,我也觉得就学习的宽泛概念来说我认为我在学习上也取得了一些进步,(当然,这其中学习成绩不是特别理想。)主要体现在以下几个方面:

1、 培养了我学会思考的习惯。我记得有人讲过这样的一句话:“学习的过程是一个思考的过程:”我认为的确是这样,因为学习真正的目的并不在于你获得了怎样的成绩,而是在于寻找未来的方向。在这学期我所学习的几门课中我确实感受到了这一点。例如,C语言,虽然C语言目前是作为公共基础课在我们学校教授,但我认为当前的社会是一个信息社会,是一个网络与人们的生活息息相关的社会,甚至可以说当前社会人们离了网络无法正常的生活。所以,我觉得学懂C语言非常的重要,它将对我未来的职业选择有重要的影响。在编写简单程序过程中,也让我培养了我自己独立思考的习惯,在完成程序的过程中,需要有一定的思路,并且培养我解决现实问题的能力。

例如,有一道题是要求编写一个求斐波那契数列前二十项的值。其实,方法多种多样。我的答案可以从普通法,指针法,数组法,这三种选择。但是我一般喜欢用数组法,因为数组法编写的程序比较简洁。还比如讲,我的选修课管理学这门课,它其实是管理学和心理学的综合课程,在完成作业的过程中,我发觉这是对于人性的解剖的一个过程,我认为自己的不足是对于个性特点的分析,因为人的个性是具有复杂性的,在处理这一问题上,我认为还有疑惑。总之,从自己的学习的过程中,我学会了思考,但是也发现了自己的不足。

2、找到了未来的方向。学习的目的之一就是寻找未来的方向,为自己的职业生涯奠定基础。我也感觉到了这一点。比如讲Windows办公系统这门课,具有大众化的特点。因为各行各业都需要办公,都需要对于办公室日常事务的管理。其实对于Windows办公系统学习也有利于我自己找工作,比如讲如何管理自己的工作状态,有控制自己烦躁情绪的能力。还有对于时间的管理、文件的管理等等。从而提高自己的工作效率,将自己的理论知识运用到实践中去,来达到最佳的效果。

以上就是我在大一学年的学习总结以及取得的一些成就。

进入的大学二年级后,我准备渐渐褪去来时的一腔热血、踌躇满志。我的心绪也开始慢慢沉淀,我开始认认真真的替自己的未来考虑了。那些不着边际的理想、空想也从我身上蒸发。我所关心的不再是乌托邦,而是现实的世界。

大学,一个从理想世界到残酷社会的跳板,让我有幸生活在理想

之中,又可以目睹社会现实残酷的一面。

因为我觉得,人生和做事一样,要有计划、有规划、有步骤,才能做到有备无患、有条不紊,尽善尽美,永远打胜仗。

大学二,三,四年级间应取得的学习成绩

①在大学二年级,通过国家英语四级考试——CET Band 4。计算机二级考试。

②在大学三年级,通过国家英语六级考试——CET Band 6,计算机三级考试。

③毕业时顺利拿到兰州理工大学计算机与通信学院的毕业证书以及工学学士的证书。

④在大三,大四的学习时间段积极做一些社会实践,比如说利用周末位一些企业散发传单等等。为自己未来高质量的就业增加砝码。除此,我还打算积极参加我们学院组织的JAVA编程兴趣小组,使自己具备更多的关于计算机专业的知识。如果时间允许的话我也将努力学习一些课外的知识,比如说Photoshop,三维动画制作等等。

以上就是我的一些计划,关于大学学习的计划。对于这些计划我就将拿出我旺盛的精力来努力实践。最终做到无愧于自己,无愧于父母。

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