消防一中队“十个一”活动工作总结

在支队党委和各级领导的正确领导下，在中队班子的齐心协力工作下、在全体干警的共同努力下，中队已经圆满的完成了支队领导安排的“十个一”活动，在活动中，中队领导积极领会支队文件精神，制定行之有效的工作计划和实施方案，通过一段时期的工作，中队上下已经面貌焕然一新，呈现出了积极向上的工作氛围，有利的推动了中队工作的全面发展，保障了中队防灭火工作的顺利进行。

在中队上下的努力下，中队“十个一”工作开展的有声有色，在广大干警中间受到了一致好评。中队领导在接到支队通知以后，中队党支部、团支部和工会等各组织迅速行动起来，积极行动。共同促进了活动的顺利开展。

我中队在支队党委和支队机动安全科的正确领导，认真领会支队安全的文件精神，在支队“安全第一，预防为主”的方针指导下，全面、高效、彻底的完成了支队领导交付的各项任务，同时，全面优质的完成了中队安全领导小组制定的工作计划，中队安全领导小组全面贯彻了支队“安全管理责任人”是队领导的方针，落实了有效的安全管理网络系统，落实支队各项文件精神，督促广大干警认真遵守支队和中队制定的各项规章制度，全面有效的预防各项事故的发生，中队安全领导小组全面高效的开展好了中队的各项安全工作和支队的各类安全活动。

中队安全员积极负责中队安全管理制度的落实和支队各类安全 活动的有效落实，在全体干警中间共开展了安全教育，使广大干警的

安全意识较以往由了很大的提高。在此基础上认真做好“周一安全活动”、“月安全教育”，提高了广大干警的安全理论水平，认真队对中队司机做好交通法规和安全理论以及如何安全驾驶，预防各项安全事故的发生，做了大量的工作。同时，加强中队司机“周一安全讲话活动”，促使广大司机时刻保持较高的安全意识。使各类隐患消灭在萌芽状态，严格执行了各类设备的安全检查制度，使各类设备全年都处于正常运转状态。

认真做好中队的训练安全工作。在训练中，严格执行支队和中队制度的 各类安全规定，督促中队的安全工作在健康，有序的环境下进行。同时中队安全领导小组认真检查训练器材和人员装备，全面保障了训练安全。使中队的训练在安全的 前提下有了较好的成绩，训练工作未发生一起安全事故。

领导小组还努力加强中队安全工作用气，用气设备的安全检查工作。在平时严格落实支队，中队安全制度。每周对中队的用电、用气设备进行了认真细致的检查。同时针对用电，用气的安全常识及广大干警的认知程度，有效的杜绝了各类用电，用气事故的发生。

在今后的工作中，中队将继续在支队各级领导的关心指导下，在中队班子的共同努力下，优质、高效的完成支队领导交付的各项工作，为支队的发展贡献全部的力量。

“十个一”活动工作总结

消防支队一中队

 

第二篇：“十个一”活动总结

三年级一班暑期“十个一”实践活动总结

白云学校 詹绍英

今年暑假，为了让孩子们度过一个快乐的暑假，引导他们积极走入社会，走进社区，参加健康有益的各种公益活动，在活动中锻炼自己，提高自己，我结合上级“十个一暑期活动安排”以及本班孩子的年龄特点，在学生中深入开展“十个一”实践活动，让学生从小事做起，逐步奠定良好的道德基础，促进其良好行为习惯的养成。

为了保证此项活动扎实有序地开展，我制定了详细的活动实施方案，认真做好活动的组织发动和开展工作，充分挖掘开展此项活动的有效资源，千方百计通过多形式、多渠道、多角度、多方位开展活动。在活动过程中，我把学生参加实践活动的生活体验、真情实感、所长见识等方面全部进行记录，从而让学生从“十个一”实践活动中获得丰富的亲历体验，受到良好的教育。此次活动主要取得了以下几方面的成效：

一、“十个一”实践活动培养了学生的感恩意识

现在的孩子独生子女居多，他们从父母、长辈身上索取的东西太多，他们不懂得付出与回报，不懂得为集体、为社会奉献自己的力量。基于这样的形势，我班在此次实践活动中，非常注重结合学生的实际开展感恩教育，涌现出很多感人的事迹，取得了良好的教育成效。比如我们班的袁娜娜同学，她小小年纪，以前在家都是饭来张口，衣来伸手，但是在开展“做一餐全家人的饭菜”活动过程中，她主动要求为家人做饭。她还是个二年级的学生啊，个子矮小，还没有灶台那么高，于是她就搬来小板凳，站在凳子上炒菜。家里人都竖起大拇指夸奖她。她说：“以前从来都不知道做家务有这么累，我做了一次家务，才知道爸爸妈妈平时是多么辛苦，我要尽自己的能力来减轻爸爸妈妈的负担。”

二、“十个一”实践活动增强了学生尊老、爱老意识

在老少牵手“十个一”实践活动过程中，我班着重在小学生中渗透“尊老、爱老”教育，取得了明显的成效。通过开展“做一件敬老、爱老、助老的好事”活动，学生尊老、爱老的意识不断增强，受到家长及社会的认可和好评。如我们学校附近有一位退休老教师——王子年，他虽然年逾七旬，但十分关心下一代，时刻牵挂着孩子们，多次到学校看望他们，关心他们的学习和生活。为了培养孩

子们的尊老、爱老意识，我组织学校附近的学生，有叶展搏、张庆等六位同学去看望王老师，为他做一些扫地、做饭的家务事，孩子们还为王老师展示了自编自演的文娱节目，王老师非常高兴，他为孩子们生动地讲起了革命故事，孩子们深受教育。通过这次活动，增进了孩子们与老人的感情，也培养了孩子们的尊老、爱老意识。

三、“十个一”实践活动增强了学生环保意识

在“十个一”活动中，我们班的学生分成几个小组，开展环保活动，如叶良萍和叶展搏家住学校附近，他们组织同学对学校附近的垃圾进行清理，并及时对破坏环境卫生的行为进行制止。又如，学校附近有一个白鹤林，为了让大家都来爱护鸟儿，王珊组织同学们开展了“护鸟活动”，他们制作了“保护白鹭，人人有责”、“请勿伤害白鹭”等标语，并进行了张贴和宣传，告诉周围的人们要保护白鹭，这些活动受到了社会的好评。活动结束后，孩子们还收集环保资料，认真完成了关于环保的手抄小报，并在学校进行了展评，其中王珊获得了一等奖，王肇鑫获得了二等奖。

四、“十个一”实践活动培养了学生良好的读书品质

比如在开展“读一本有教育意义的书”活动过程中，我热情地为学生推荐好书，学生读书热情非常高涨，很多学生以书为友，如饥似渴地阅览各类好书，并写出了自己的心得感受。在开学后开展的“好书伴我行”读后感征文比赛中，廖忠豪的《读海伦·凯勒有感》获校级一等奖。此项活动的开展，学生开拓了视野，丰富了知识，积累了大量鲜活的素材，提高了写作水平。

以上所述仅仅是我们班开展“十个一”实践活动的点点滴滴。学生综合素质的提高是我最大的欣慰。我将再接再厉，与时俱进，秉着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”理念，继续努力，争取更好更大的成绩。