***开展“两管三评一推优”工作总 结 县委组织部:
根据***办公室《关于在全县乡镇党员干部中开展“两管三评一推优”工作的实施意见》(***办发?20xx?90号)文件精神,****党委按照开展“两管三评一推优”活动的目的要求,在“管”上作文章,在“评”上下功夫,在“推”上出新招。使全乡机关干部“学”起来、“活”起来”、“动”起来。“两管三评一推优”活动取得了令人满意的效果,现将活动开展总结如下:
一、基本情况
****党委辖14个党支部(其中农村党支部13个),共有党员698名。(其中女党员88名、少数民族党员322名、大专以上文化程度党员106名)。根据有关要求,****开展“两管三评一推优”的范围为乡机关党员及在职的所有干部,共计68人。
二、主要做法
(1)、强化责任,落实“两管”措施
组织管理方面。一是目标责任管理。乡党委、政府与各村、各站所签订年度工作目标责任书和重点工作目标责任书。主要领导与分管领导,分管领导与站所长,站所长与站所干部层层签订目标责任书。二是岗位承诺管理。乡领导班子向全乡作出10项承诺,乡领导和乡村干部个人分别作出2--3项承诺,并按照承诺、履诺、践诺、评诺的程序,明确规定在年底将承诺考评结果记录在个人年度考核工作之中。三是干部教育培训管理。根据管理考核实施细则的要求,进一步规范了乡党委中心组学习制度,周一干部理论学习和周四的普法学习,并利用远教课堂、网络课堂、理论课堂等形式加大对乡村干部的教育培训力度。四是完善制度管理。在健全干部学习、工作等日常管理制度的同时,完善了《末位淘汰制度》、《问责问廉问效制度》、《效能告诫制度》等六项制度,以制度管人。五是开展效能督查管理。成立了以乡党委副书记任组长的督查组,对乡村干部履行工作职责情况、学习情况、出勤情况进行督查,定期发布督查通报,奖励和处罚情况全程记入干部年度考核档案。六是采取党内关怀激励机制。在“两节”及“七一”活
动期间,开展对困难党员慰问活动,在全体党员干部中引起了强烈的反响。自我管理方面。机关党员干部实行一人一档,在全面强化员干部清廉从政的同时,要求党员干部要结合各自岗位和工作实际,在加强自身党性修养、提升工作水平、改进工作作风、保持廉洁自律和为民办2-3件实事等方面进行公开承诺。
(2)、创新方法,灵活开展“三评”工作
下级测评方面:按照下级评议30%的比例,着重围绕做群众工作能力、服务群众及在村工作时间、履行岗位职责及廉洁服务创新等内容,结合农村“ 民主议政日”活动及“冬季党员轮训”活动的开展,逐村召开村组干部和党员群众测评会,填写测评表进行测评。测干部思想政治表现、做群众工作能力、服务农民群众及在村工作时间、履行岗位职责和廉洁自律,看思路、能力是否符合岗位需求,衡量其是否具备为人民群众服务的本领及开展工作的能力;同级互评方面:着重适应农村工作能力、工作责任心及干事成效、尊章守纪、执行工作能力方面,印制民意测评表,进行互评,测干部遵纪守法、执行政策法规的情况,看工作作风,通过互评、测评等措施衡量其执行力、公信力和推动力。测评结果占30%;乡党委考评方面:结合乡机关党员干部“评
星定格”活动,采取领导“点”、干部“议”、党委会议“定”的形式进行综合考评,看干部解决热点、难点问题以及服务群众、兑现承诺的表现,看其执政为民的实效,用解决问题满意度衡量其综合本领和领导能力,考评占40%的比例。全乡共计开展了3次测评工作,测评结果与干部的日常工作表现十分相近。
(3)、多措激励,用好“推优”结果
在综合确定出每个党员干部评议成绩的同时,进行汇总分析,公布公示,形成了“三评”得分靠前的党员干部,起到了鼓励先进、鞭策落后的作用,在服务群众、让群众得实惠上形成争工作之先、争为民之先,创工作之优、创为民之优的风气和“能干事、会干事、干成事”的良好氛围,促进了全乡经济社会各项事业的全面发展。
三、取得的成效
一是充分调动了党员干部的工作积极性。增强了党员干部进取精神和自律意识,提高了对党员干部的监督力度,激励先进,鞭策后进,进一步激发了干部队伍活力。
二是转变了党员干部的工作作风。建立“两管三评一推优”管理考核机制,乡村领导、干部、党员群众在
对干部的管理考核上都有了发言权,因此,党员干部的工作能力、服务意识、群众观念就会增强。
三是树立了良好的用人导向。通过对乡党员干部加强管理、科学考评、推优排队,孰优孰劣,一目了然,体现了凭实绩论干部,较好地解决了干部选拔初始提名权的问题,树立了在基层一线培养选拔干部的用人导向,进一步激发了干部队伍的生机活力。
四、存在的问题及下一步工作打算
一是要健全完善教育管理机制。要按照建立学习型党组织的要求,健全完善党委中心组学习制度、党员干部教育培训制度,健全完善纪律约束制度、关怀帮扶制度、谈心谈话制度等,积极引导乡党员干部自我管理,自我加压,积极工作,不断学习进步。
二是要健全完善考核评价机制。建立完善下级测评、同级互评、上级考评“三位一体”的评价制度,让基层党员干部群众、一起工作的同事、上级组织部门来共同测评乡领导班子和党员干部的工作情况和为民服务的宗旨意识。
三是健全完善激励奖罚机制。要按照“抓两头、促中间”的要求,健全和完善激励奖罚机制,对推优排名在前的,要进行表彰奖励;对排名靠后的,要进行谈心
谈话,帮助整改提高;对排名在中间状态的,要采取措施,督促提高。
中共****委员会 20xx年x月x日
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