总结

时间：5—6月中旬

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4. 努力发现问题，解决问题。平衡所有人力、物力、财力。 抓住每个细节、每个变量，从变量中寻求答案。 考虑未知因素，不气馁。 做任何事首先考虑其目的，然后达到其目的。追求过程必须追求其目的，过程目的必须

要达到。

5. 不得因为自身的疲惫、眼前的浑浊而玷污了对工作的激情。

6. 自己认为对的事要有自信，认为对的事情就必须坚持做。

7. 要不断的总结经验教训，摔过的跟头绝对不能再摔第二次。

8. 做任何事情考虑要周密，人员布置要紧凑，计划要合理，做事情必须步步为营、稳中求

进。

9. 要不断总结，报表要及时更新，然后不断的从各个数据中去对比寻求答案。

10. 各项管理制度必须合情合理，规定的制度就必须去执行。

11. 员工的激情、员工的信心比什么都重要。所以，对于有激情、有信心、肯努力的员工一

定要鼓励！

12. 判断问题一定要实事求是，要有事实依据，不能凭主观经验、主观能力去判断。

13. 个人能力很重要，但也要谦虚学习别人的长处。做事情不能太个人化；个人情绪很重要，

做事难免会有挫折，但是不能因为个人情绪影响整体进度。

 

第二篇：化学工作总结

20xx年春学期教学工作总结

寿县菱角中学 作者：赵兵

时光飞逝，转眼又到学期末了。又是一个收获的季节。本人本学期担任初三年级化学，即将接受中考的检验。回顾半年来紧张而又热烈的复习迎考的场景，本人对中考成功充满了信心。就本人本学期的工作做如下小结：

一、在思想方面

本学期本人能够始终坚持以邓小平理论和三个代表重要思想，认真学习“十七大”精神。处处以身作则，严格要求自己，自觉把自己的一言一行放在人民群众的监督之下，使自己成为学生的榜样。认真履行人民教师的职责，教书育人；认真执行上级和学校布置的各项任务，从不讨价还价。在政治上与国家的政策保持一致。平时及时总结，不断提高自己的业务水平和师德修养。

二、在教学方面

在教学方面，本人能够大胆实践，积极进行新课改的探索活动。同时利用毕业班教师有限的业余时间阅读大量的资料和文献，教育教学专著，参加学校组织的教研活动。不断提高自己的业务能力和水平。真正做到“学高为师”。 化学科在中考中实行开卷考试已经有一段时间，但是我们的学生当中还是有相当一部分同学认为化学在考试的时候可以查资料，所以平时可以不用下大力气去学习。这是学

生学习的一个严重误区；还有就是有同学认为化学无非就是记住一些东西，熟悉一些重要内容，到时候能够从书中或资料中找到试题的答案就行了。这些同学缺乏对化学的深刻理解，不能理解化学在现实中的意义和价值；也不能把现实和化学联系起来，用化学的观点来分析生活中的现象。这些误区最终会导致学生中考的失败。针对这些学生学习中的误区我除了在平时的课程教学中多方强调，列举事例之外，还在每次的测验中努力渗透化学与生产生活相结合的思想。以他们在考试中解答这类题的失败来帮助他们纠正这些错误的学习方式方法。

在本学期，与上学期学习新知识不同。在本学期，本人采取通过大量的练习来达到巩固知识的目的。实行开卷考试，闭卷练习的方法，使学生对知识点比较熟悉，为考试争取时间。在重要知识点上，每次考试都重点分析使得学生在这些问题上的理解更上一层楼。

通过我们师生共同艰苦的努力，现在我的学生在化学学科已经有了长足的进步，本人对今年的中考充满了信心。

相信在我校领导英明领导下，通过全体师生的共同奋斗，今年的中考一定会取得好成绩！

20xx年x月