神华康城社区开展

未成年人“亲子活动”总结

六一,我们在一起

弹去五月的浮尘,迎来六月的时光. 六月是小朋友的节日,在这欢快的日子里,神华康城社区在民族幼儿园举行了"亲子活动".这次,我们把活动日定在六月x日,6月x日上午，幼儿园里人头涌涌,欢声笑语不断.一百多名宝宝和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光.

为了能让未成年人度过一个愉快而有意义的节日,我社区安排了一系列的活动来欢庆六.一,活动内容包括亲子游戏等活动，让未成年人和监护人感觉到节日的来临,共同分享到节日的欢乐.

活动中,设计了八组亲子游戏,在游戏过程中未成年人与监护人之间,监护人与教师之间充满了愉快的情绪.欢声笑语此起彼伏,充满了整个幼儿园.同时,游戏中的奖品各种各样,未成年人们情绪高涨。

我社区在开展庆六一活动的过程中除了积极配合园组织的一些活动外,也特意安排制订了庆六一课程活动设计,想借此进一步地烘托节日的气氛,让他们对儿童节也有能够初步的认识,知道这个节日是属于他们独有的节日.

在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的

失误和不足,其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟.其二,铺路游戏很丰富,但是因为"烈日炎炎",监护人们没能踊跃参加.当然也不完全没有成功之处,活动的过程中监护人的心态是比较积极的,非常乐意主动地参与到我们的活动中来.其次,教师之间的衔接配合做的还不错,充分体现了团结的凝聚力. 同时我们也积累到了一些组织活动的经验,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯.

人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来.未成年人更是我们祖国的希望。我们坚信通过社区自己的努力会将今后的未成年人活动做的更加完美！

神华康城社区

二〇20xx年x月x日

 

第二篇：新征里社区暑期未成年人教育活动总结

新征里社区暑期未成年人教育活动总结

新征里社区党委始终把未成年思想道德教育列入社区精神文明创建活动的重要内容抓紧抓好。今年暑期，我们紧紧围绕树立社会主义荣辱观，构建社会主义和谐社会和创建国家卫生城区这一中心，结合社区实际，利用社区资源，采取多种形式开展丰富多彩的未成年人道德实践活动，并做到活动贴近孩子有创新，结合创卫有成效，极大地调动了孩子们参与社区活动的积极性，收到较好效果。下面就暑期未成年人教育活动进行简单的总结。

一、领导重视 组织有方 齐抓共管

暑期将至，怎样搭建好社区未成年人教育平台，使孩子融入社区、了解社区、参与活动过一个愉快的暑期，学习到学校里学不到的知识，新征里社区党委、居委会就把未成年教育活动列入社区三季度重点工作之一，并形成了领导重视亲自抓，妇代主管专人抓，其他主任配合抓，关工委老同志参与共同抓的工作格局，从而营造了适合未成年教育的良好氛围，有效地保证了教育活动的开展。

为了使暑期活动丰富多彩，我们做到认真制订计划，精心设计活动，力争每次活动都达到预期效果，都有所提高。在教育活动的过程中，还做到参加学生有考勤，活动情况有记录。由于活动丰富多彩，极大地调动了孩子们参加活动的积极性。

二、因地制宜 围绕中心 形式多样

为了使暑期活动暨丰富多彩又形式多样，我社区结合社区实际从以下几方面做起，一是把未成年人教育同树立社会主义荣辱观及创国卫有机地结合起来，采取多种形式开展道德实践活动。我们先后组织开展了创建国家卫生城区知识竞赛、警民共同参加护绿活动、成立社区少年卫生督导队我为爷爷奶奶送健康、社区创国卫冲刺阶段誓师大会等多种活动，在创国卫知识竞赛活动中，四年级学生陈志鹏作为学生代表参加了知识竞赛，通过活动使孩子们明确了创卫意义，增强了创卫意识。他们积极参加少年督导队的活动，并佩戴精神文明传播团标志，主动为爷爷奶奶送健康知识、李玉风还为老人讲解健康知识，宣读创卫材料，使老人不出家门明确了创卫意义，掌握了健康知识，从而参与社区创卫活动，自己动手清整杂物为创卫做贡献。通过有效活动的开展，使孩子们在活动中了解社区、热爱社区，知荣辱、明是非、树新风，争当创国卫小卫士成为孩子们的自觉行动。二是把未成年教育同爱国主义教育结合起来，引导孩子们树立远大理想和正确的人生观。充分利用社区资源与市政府警卫连武警四中队举办了“军民一家亲，庆八一联欢会”，与营口道大队联合举办了“交通治安进社区消夏纳凉联欢会”、与市青年宫举办了“消夏纳凉电影晚会”与解放桥派出所民警开展了“我为社区保平安的巡逻活动”、与育才职专联合开展了以“拒绝毒品、珍爱生命”为主体题的6 -26禁毒宣传活动，使他们懂得了毒品的危害，增强了拒毒意识。特别是社区召开的“祖国的未来、社区的骄傲大学生”座谈会更是吸引了社区的未成年人，往届大学生回忆了他们在社区实践活动中的亲身体会，应届大学生怀着对社区的感激之情表示不忘重托发奋学习，立志做建设小康社会的栋梁之材。三是注重培养未成年人暑期学习兴趣，充分利用社区教师的英语教学特长，组织了暑期英语学习辅导班。社区根据孩子们的不同程度，采取日常用语对话、小游戏、迎奥运等活动形式大大提高了孩子们的兴趣，使孩子们在活跃的氛围中提高了学习技巧，掌握了英语知识，从而受到家长的好评。通过多种形式活动的开展，极大地丰富了孩子们的暑期生活，每周二、五孩子们的都早早地来到社区，有的孩子小家长就陪同一起前来，在活动中孩子们都根据自己的特长争先恐后参与活动。如往届大学生梁涛，暑期一开始就主动到社区报到，不仅担当了交通安全进社区消夏纳凉联欢会节目主持人，而且参加了“我的十八岁”征文活动。王璇用一首欢快的手风琴独奏“牧民之歌”献给了曾经给她们家庭关怀的社区，五年级学生秦硕、秦研双胞胎姐们自编自演了八荣八耻道德歌，陈志鹏小学生的书法获得了街“知荣辱、创国卫”书法漫画展三等奖。特别当孩子们在参观了市委警卫连、看到武警战士们的荣誉室后，都对战士有一种敬佩之情，为他们能穿上军装感到自豪，孩子们表示要好好学习，长大也要当武警，为保卫祖国，建设天津，贡献自己的力量。

据统计，我社区暑期共开展各类活动14次，参加活动人数高达270人次，新闻媒体报道6次。多种形式活动的开展，极大地提高了孩子们的积极性，通过活动不仅陶冶了孩子们的情操，而且也开阔了视野，从而提高了综合能力。实践再一次证明，社区在学校、社会、家庭三位一体的未成年人教育中的重要作用，新征里社区正是以强烈的政治责任感和工作责任心，积极围绕社区实际扎实有效地开展工作，真正把未成年人教育工作落到实处，为构建社会主义和谐社会，推进社区精神文明建设做出了应有的努力。