20xx-20xx年度第二学期兼职教科员工作总结
南埋珠小学 王小征
在本学期的工作中我深入学习理论知识充实自己,制定了切实可行的工作计划,扎扎实实地带领我校教师开展了教科研工作,切实履行了自己应尽的职责。
一、加强学习,提升素质
1、作为学校教科研中心的负责人我始终把教研放在重要的位置,不断鞭策自己勤奋学习钻研,努力发展自身业务能力,把握学科教学最新的改革趋势,理解国家基础课程改革的发展方向。积极钻研英语课程标准、教材、教法与学法,努力使自己成为一名专业的兼职教研员
2、利用网络优势,努力提高自己对教育教学改革信息的敏感性,主动捕捉和收集教育改革热点与信息,努力把先进的教育教学实践上升为理性认识。
二、率先垂范,开展课题研究
1、本年度,我认真履行教科员工作职责,及时利用教师业务学习时间向全体教师宣传教育科研知识,并带头参加各种教科研活动,有效地促进了自身科研水平和能力的提升,在思想和行动上真正确立教育科研在教育教学改革中的先导地位。同时,我校积极开展各级课题研究活动,在县教科室组织的相关培训后,我还针对在研课题研究过程中的各项材料的整理、报告的撰写等进行了细致的指导。
2、我在本校积极开展校级小专题研究活动,通过开展教研沙龙、
专题学习、专题讲座等形式带动本校语文组成员学习研修、实践反思,通过每周教研活动引导参与者归纳梳理阶段研究成果,引领组员共同成长。
3、观课议课方面。
观课议课是兼职教研员近距离观察学科教学,分析学科教学现状,归纳学科教学问题,引领同行教学能力发展的重要手段之一。本学期,我积极参加兄弟校邀请前往听课,连同本校听课议课在内,共听课近40节。
三、注重积累,认真总结经验。
本年度我积极参加了市县两级教科室组织的各类教学论文的评选,其中我所撰写的论文市级三等奖。在我的积极带领下,我校教师本年度教师论文参评率有了明显提升。
四、今后的想法和努力方向
1、虚心学习,经常翻阅有关的教育教学杂志,上网查阅资料, 掌握最新的教育教学信息,随时做好学习笔记,提高自身的业务素质和教研能力。
2、做好自己的本职工作,搞好本校教科研工作,立足本岗,增强底蕴。努力成为教学改革的推动者和实践者。
3、积极配合县教科室搞好本枃教科研工作,充分发挥“中介”和“枢纽”的作用,认真完成领导交给的各项工作任务。
回顾这一年的工作,紧张、忙碌而充实,我在学习中得到了新知,在交流中获得了启迪。作为一名兼职教科员,我将更加努力学习,不
断提高自身教科研能力、创新能力、协调能力,时时处处严格要求自己,起到示范带头作用,为我校工作尽自己应有的贡献。真正成为推进我校课程改革实验和教育现代化进程的中坚力量。
20xx-20xx年度第二学期兼职教科员工作总结
南埋珠小学 王小征
20xx-20xx学年第二学期实验教学工作总结
-- 王庆
实验教学是培养学生素质的一个重要方面,本学期中,由于有校领导的直接领导和具体指导,全体实验教师的共同努力,顺利地完成了本学期预定的工作目标。
1、实验室工作规范化
学校制定了一整套实验管理规则。如实验教师岗位职责、仪器管理制度、安全卫生制度、赔偿制度并张贴在墙,实验教师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。教学使用时都有进出登记。我们特别注意做好安全防护工作,注意做好危险药品的保管工作。注意防火、防水、用电安全。保持经常性的清洁卫生,对公用物品进行维护,坚持了勤俭办学的原则。
2、仪器管理有序化
实验室管理有序,每个柜都有反映内容的目录卡,帐物相符、物卡相符、帐物卡相符。期末清点仪器设备数目,检查损坏程度。
3、教学仪器维护、保养经常化
根据仪器不同的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作,生物标本采取防潮、防鼠、防蛀等措施,对损坏的仪器及时维修,及时做好损坏维修记录,使实验仪器处于可用状态。经常教育学生要积极实验,勤俭实验,保护仪器,尽量不浪费;我们还教育学生规范实验操作程序,防止不必要的损坏,杜绝实验事故。
4、实验教学与研究方面
为提高实验室的使用率,期初订好科学教学实验计划,凡教学大纲与教材规定做的演示与分组实验,我们都想办法给学生开出。分组实验的材料有四个来源:(1)、仪器室内分组实验盒,(2)、学生下发的实验耗材;(3)、自制自购分组实验材料。(4)、发动学生平时注意收集各种废旧物品。积极安排好实验所需用品、药品,,提前根据教学进度准备好,演示和分组实验努力开足开全。本学期实验开出率达100%。实验教学做到规范化,每次演示与分组实验都预先写好实验通知单,课堂上的演示、分组实验有仪器配备、使用情况、过程等整体效果记录。实验完毕后的仪器进行全面的检查后整理收放
原处,以便下次使用。 以保证仪器设备的充分使用,体现管理为教学服务,为师生服务。实验教学活动纳入学校教研活动中,经常组织科学教师外出听课,学习好经验,不断使我校的实验教学综合水平得到提高和完善。
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