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1、系统管理：全部在系统管理模块操作，第一步注册：系统——注册——admin ，四种题型：

增加权限：权限——权限，先选帐套，然后找到操作员，最后点击增加，双击对应权限

建立帐套：帐套——建立，按照题目信息一步步设置，没有要求不要更改 帐套主管：权限——权限，先选帐套，然后找到操作员，然后在帐套旁边那个帐套主管打钩

增加操作员：权限——操作员，点增加

2、总账：全部总账题目在基础设置、总账、往来三个地方操作

题目中含设置两个字都,在基础设置操作

题目中查询总账、明细账、余额表 在总账——账簿查询

题目中查询个人、部门账或表 在总账——辅助查询

题目中查询客户、供应商账或表 在往来——账簿

查询固定资产（客户）、应付票据账龄（供应商）分析

在往来—账簿—往来管理

3、报表：全部在财务报表操作

打开报表方式：直接安装考试文件夹路径打开、直接点击打开考试文件夹打开、在财务报表界面文件下面选择打开

（1）资产负债表 QM(“科目代码”，月)

货币资金 = 库存现金 + 银行存款 + 其他货币资金

QM("1001",月)+QM("1002",月)+QM("1012",月)

存货 = 原材料 + 库存商品 + 生产成本

QM("1403",月)+QM("1405",月)+QM("5001",月)

固定资产净值 = 固定资产 - 累计折旧

未分配利润 = 本年利润 + 利润分配

所有者权益合计= 实收资本 + 本年利润 + 利润分配

（2）利润表公式：FS(科目代码，月，“贷或借”，，年)

FS(6001,月,"贷",,年)+FS(6051,月,"贷",,年）

营业收入=主营业务收入+其他业务收入

营业成本=主营业务成本+其他业务成本

营业税金及附加、管理费用都是本科目

营业利润=营业收入-营业成本-营业税金及附加-销售费用-管理费用-财务费用

利润总额=营业利润+营业外收入-营业外支出

（3）货币资金表公式：QC(“科目代码”，月) QM(“科目代码”，月)

库存现金期初数= QC(“1001”，月)

银行存款期初数= QC(“1002”，月)

库存现金期末数= QM(“1001”，月)

银行存款期末数= QM(“1002”，月)

合计= QC(“1001”，月)+ QC(“1002”，月)

合计= QM(“1001”，月)+ QM(“1002”，月)

4、工资：全部在工资操作

工资类别一定要设置，题目要求正式人员几就要设置人员，没有要求一定要关闭工资类别

查询纳税所得申报表：工资——统计分析——账表——纳税所得申报表 查询其他表、条都在：工资——统计分析——账表——我的账表 工资第六题： 工资——业务处理——工资变动

题目含设置 ：工资——设置

5、固定资产：全部在固定资产操作

查询表或账 ：固定资产——账表——我的账表

题目含设置 ：固定资产——设置

6、应收应付：在基础设置、采购、销售

题目中含设置全部在基础设置操作 题目是收款、客户、销售在销售模块操作

题目是付款、供应商、采购在采购模块操作

采购——采购#5@p 销售——销售#5@p

采购——供应商往来 销售——客户往来

采购——供应商往来账表 销售——客户往来账表

 

第二篇：会计电算化实训总结

《会计电算化》课程实训总结

通过这个学期的学习和实训操作，对于会计电算化的实际操作，我已经掌握了金蝶软件的基本的操作和理论知识。会计电算化是一门融会计学、管理学、电子计算机技术、信息技术为一体的边缘学科。它的目的是通过核算手段的现代化更好地发挥会计参与管理、参与决策的职能，为提高现代化管理水平和经济效益服务。

这个学期的实训主要通过计算机录入来进行账务处理，提高我们的动手能力，把金蝶软件的理论知识和实际造作结合起来，进一步提高我们的专业技能，为以后就业做好准备。通过这个学期的学习，我不仅熟悉了会计电算化制度及运用的整个过程，也能够更加了解金蝶财务软件，更好的进行实际操作。在实训的过程中，我深深的感觉到自身所学的知识有限，突然觉得自己很无知，用了很多时间才能学到一些其他同学很容易就弄懂的操作，这一点在以后的学习中一定要加以改进，同时也要督促自己在学习的过程中不断地完善自我。还有最重要的就是同学之间的互相帮助，所谓“当局者迷，旁观者清”在操作的过程中经常感觉到自己没有做错，但对账的时候就是不平，同学之间相互交流和查看就能找出那一点的小错误。

会计电算化实训操作让我深深的体会到了积累知识的重要性，在这当中我们遇到很多难题，但是经过大家的讨论和老师细心的指导，问题都能够解决。让我们的专业知识和技能得到很大的提高，为以后就业打下坚实的基础。