学校组织开展“严明党的纪律、带头遵守《党章》”知识测试活动总结

义合小学组织开展“严明党的纪律、带头遵守《党章》”

知识测试活动总结

根据上级文件精神,为了进一步引导广大党员特别是领导干部学习贯彻落实党的十八大精神,促使党员干部自觉遵守党章,坚决维护党章,进一步增强党纪意识,严格遵守党的纪律,经研究决定在全省各级党员干部中开展“严明党的纪律、带头遵守《党章》”知识测试和竞答活动。现就有关事项通知如下: 接到上级文件后,我校高度重视组织全体党员进行学习,对全体党员进行培训,内容为党的十八大报告(第十二部分:全面提高党的建设科学化水平)、党的十八大通过的新《党章》以及全国党员干部教育培训教材《领导干部廉洁从政教育读本》(第三章:严格遵守党的纪律)。

在学习活动结束后进行党员知识测试,全部测试通过,成绩优异。

这次活动组织的很是成功,这主要归功于学校认真筹划,细心安排,促使了这次活动的顺利进行。

本次关于党章的知识竞赛使全体党员都学到了很多的知识,具体有以下几点:

第一,通过本次活动,全体党员充分认识到,要想当一名优秀的共 产 党,就必须学习好、遵守好、贯彻好、维护好党章,用党章总纲的精神不断加强自身的党性锻炼,把党章的学习作为自身的义务,并以党的纪律时刻来约束自己,从而使自己的党性观念、为人民服务的思想不断得到加强。

第二,通过这次活动面向全体党员,不仅大家深刻了解了自身对党政知识的不足,明确了今后的学习方向。与时俱进,不断提高自身的综合素质。

第三,活动获得了全体党员的一度好评。它让全体党员在参与知识竞赛的同时,进一步了解了党的历史以及党的基本理论知识,加深了对党的认识,从而提高了全体党员的思想觉悟。

第四,此次竞赛活动是一次恰到好处的党的教育活动,强化了我校全体党员的学习意识,为我校今后的工作打下了良好的思想、理论和群众基础,增强了党组织的凝聚力、战斗力。

关山镇义合小学

20xx.6.18

 

第二篇:严明党的纪律带头遵守党章知识测试总结

严明党的纪律带头遵守党章知识测试总结

为深入学习贯彻党的十八大精神,进一步增强党员干部自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章的宗旨意识,保证反腐倡廉宣传教育月活动的开展取得成效,机械动力厂党总支组织全体党员干部开展了“严明党的纪律、带头遵守《党章》”知识测试答题活动。

机械动力厂党总支共63名党员参加了此次知识测试答题活动,其中处级党员6名,参与率为100%,本次答题采取书面答卷的形式进行,通过选择、简答、论述等形式的题目,全面考核了全体党员的《党章》的学习情况。并规定80分以上为合格,95分以上为优秀,不足80分的年终不予进行先进评选。经过阅卷,参与人员全部合格,优秀率达到96%,较好地完成了党员《党章》知识测试任务。

通过本次竞赛活动,进一步促进了党员自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,自觉加强党性修养,增强了宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识。使全体党员能够深刻领会把握党的章程,加强了全体党员的政治纪律意识。同时通过《党章》的学习,提高了党员的反腐倡廉意识、公仆意识,使全体党员树立了清正廉洁理念,推进了反腐倡廉宣传活动的开展。

机械动力厂党总支

20xx年x月x日

 

第三篇:XX党支部开展创建学习型党组织活动总结

XX党支部开展

创建学习型党组织活动总结

20xx年x月以来,XX党支部根据党的十六大精神和《省直属机关工委关于在省直机关开展创建学习型党组织活动的实施意见》的要求,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以争先创优为动力,认真抓好创建工作,做到周密制定方案,严密组织实施,明确阶段性目标、任务,落实工作责任。三年多来,通过支部全体党员干部的共同努力,不断深化创建实效,进一步转变作风、提高效能,处室党员干部的精神风貌和综合素质有了新的提高,党员队伍的凝聚力和战斗力有了新的增强。现将开展创建活动总结如下:

一、制定切实措施

(一)加强组织领导,提供组织保障。为提高党员干部对创建工作的认识,增强学习迫切性,XX党支部高度重视创建活动的开展,由支部书记全面负责创建工作及其进展,支部班子坚持创建活动与支部建设并举,带头学习,率先垂范,身体力行,跟踪把握,确保学习型党支部创建工作稳步推进并取得实效。

(二)制定学习计划,认真组织实施。按照建设学习型

党支部的要求,结合本处室的实际情况,树立全员学习、终身学习的理念,制定了《XX党支部关于开展创建学习型党支部活动方案》,支部全体党员都相应制定了个人学习计划,做到有组织、有计划地开展创建工作,转变学习观念,从“要我学”转为“我要学”,增强学习的自觉性和迫切性。

(三)采取多种学习方式。建设学习型党支部是促进党员干部全面提高综合素质,确立新的学习、工作理念,实现人生真正价值的现实需要,为了提高学习效率,党支部着重抓好三个结合,一是集中学习和个人自学相结合;二是开展考察、调研活动与创建活动相结合;三是专题辅导与交流讨论相结合。

(四)明确学习要求。规定每两周的支部会议为全体党员干部集中学习时间,必须严格做好理论学习和讨论交流工作,同时要求每位党员干部结合个人学习计划安排好自学时间,认真写好学习笔记,确保人员、时间、内容三落实。

二、开展各项学习活动

(一)加强政治理论学习。根据创建活动方案要求,结合处室具体实际,认真抓好政治理论学习。组织党员干部开展“三个代表”重要思想、党的十六大、十七大会议精神和科学发展观的学习,支部全体党员的政治素质和理论水平得到了进一步的提高。

(二)抓好业务培训。以开展创建学习型党支部活动为

契机,加强业务培训。支部把《中国公共财政》等书籍列为全体党员开展创建活动的必读书目,组织党员干部参加机关举办的专题培训,结合日常工作抓好每位干部的财经、法律等业务知识的学习培训。通过培训学习,提高了党员干部的业务水平和工作能力,促进了学习型党支部建设和发展。

(三)组织普法教育。通过参加“四五”普法教育和考试活动,组织支部全体党员认真学习法律法规知识,20xx年x月牵头主办了全国XX会议,平时积极参加机关举办的各次法律专题讲座。通过法律学习,增强了党员干部法制观念和法律意识,提高了学法、守法的自觉性。

(四)开展各项实践活动。积极参加机关组织的“省情教育”活动, 20xx年x月到机关扶贫点XX村开展支部主题实践活动,进村入户慰问帮扶对象,平时注重参加机关举办的晚会、比赛等文体活动,积极为灾区、困难群众捐款捐物献爱心。

三、建立保障机制

(一)开展争先创优活动。为配合创建学习型党支部活动,树立争先创优意识,建立了考核奖励机制。一是积极开展争做学习型个人活动,对创建活动中的先进个人,在处室内通报表扬。二是把创建活动作为干部培养和年度考核推优的重要内容,载入用人机制和考核办法。着力营造一种人人讲学习、人人参与学习的良好氛围,把创建学习型党支部活

动不断引向深入。

(二)创新学习载体,搭设学习平台。大力开展“四个一”全员读书活动和“学习周”活动,切实树立比学习、比干劲、比贡献的良好风尚。XX党支部坚持“看、听、讲、写”并举,即认真看学习型组织创建专题讲座VCD片,专心听机关党委、省直工委举办的辅导课,坦诚讲自己的学习感受,深刻写体会文章或调研报告。学习载体的创新,激发了党员干部的创新动力和愿望,增强了机关党支部的战斗力和凝聚力。

创建学习型党支部是建设学习型机关、学习型社会的一个重要组成部分,是一项复杂的系统工程。三年多来,XX党支部坚持学习与工作两不误、两促进,从实际出发,广开思路,拓展新的学习方法,增强学习的参与性、吸引性和实效性,保证了创建活动的完成,支部全体党员素质进一步提升,党支部凝聚力和战斗力进一步增强,各项工作任务圆满完成。在新的一年里,我们将再接再厉,同心同德,争取更大的成绩。

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