MWD仪器组装实操总结

实习地点：中油油服油技湛江基地

实习时间：3月x日—3月x日

实习目的：熟悉脉冲器总成、流量筒总成和探管的组成和及其原理。进一步熟练的组装MWD仪器。

在肖刚、孙学雷等师傅的指导下，我们进行了MWD脉冲器、流量筒、探管安装;实操培训。目的是让我们对MWD仪器规范组装的过程有更进一步的认识，亲自体会安装过程中的细节和技巧，并熟练运用安装专用工具，为在海上平台干活提供一个夯实的基础。从这次培训过程中,我确实学到了不少在现场干活的必须了解的知识，受益匪浅。

我公司所用的MWD仪器是HALLIBURTON公司的SPERRY-SUN系统,按其流量来分,一般分为350,650,1200三类,目前在南海西部地区随钻测量所用的只有650和1200两大类,由于这三类系统主要是其流量不同,我们主要进行了1200系统的安装总结.1200系统的组装流程如下:

磨刀不误砍柴功。组装前把需要的各种零部件都准备好，这很重要。这些要找的部件中最麻烦的是O圈，所以在组装前一定把它们都找到,分类放好,这样能节省大量的时间。准备工作做好后，开始组装。

首先是准备材料：

1自己的劳保用品要穿戴齐全；

2组装工具的准备：如三脚架、工具箱、脉冲器测试工具、间隙测试工具、丝扣油、O-Ring油、O-Ring、转子、定子、hub、 鼻帽、蘑菇头、直翼导流筒、卡环、键、spacer sleeve、鱼颈及其部件、限流环、流量筒、电话线、探管、定向总成等。

其次就是整套仪器的安装了，这里以1200系统为例

1 脉冲器的测试与组装

首先将脉冲器做个简单的介绍，我们所用的脉冲器都是MK型号的脉冲器；脉冲器的转子目前用的是35°（650系统转子为30°），定子是43°（1200系统还有25°、55°，650系统定子为27°、42°、55°）。这套系统的工作原理是当泥浆流过定子和转子时，转子开始转动，通过磁力的作用，带动脉冲器内部的轴转动。内部轴的下端连接发动机，产生电力供井下探管工作，轴上端连接一个液压泵，给脉冲器的伸缩杆提供动力。钻井液流过装有脉冲器总成的流量筒中的鱼颈、蘑菇头和限流环组成的液流空间。井下探管测得信号控制脉冲器动作，当蘑菇头伸出时，减少蘑菇头与限流环之间泥浆流动空间，这样就在钻柱中产生了一个正的压力脉冲，这个脉冲通过泥浆传到地面。

1200系统脉冲器的安装步骤如下：

⑴将定子支撑管放在三脚架上，在Upper bearing sleeve上装上031、033 O圈、将定子支撑管、flow diverter、定子支撑管三者安装起来。

⑵将脉冲器轴放在三脚架上，用布包住打紧。用万用表测脉冲器的轴是否完好：将万用表测得的A-G档的阻值和测试表上的值一一对照，如在表值的范围内，则说明是好的。

⑶如果测试通过，在轴上装上125型号 O-Ring,再装上转子、定子支撑管、定子支撑管上的螺丝（不要上得太紧，待打完硅胶后上紧），打完硅胶后上定子、hub、鼻帽（反扣）、蘑菇头（与650形状不同，比650要大，要用链钳打紧且要注意不要划破橡胶部分）。将脉冲器调头，依次装上键、直翼导流、卡环、spacer sleeve。

⑷用电话线连接好脉冲器测试盒和脉冲器。打开测试盒开关，转动转子，看蘑菇头是否能伸出，伸出后，用力定蘑菇头，蘑菇头不会缩回去。关闭测试盒开关，用力顶蘑菇头，能缩回，证明脉冲器是好的。

2鱼颈,流量筒的组装：

⑴将鱼颈顶部放在三脚架上，装上卡环（650和1200的形状不一样，功能一样），内部041 O-Ring，外部2个042 O-Rings，装上经计算后得到尺寸的限流环（650的限流环厚度、半径小一些），并压紧，装上鱼颈底座(打紧时用合适的C型扳手，注意安全，谨防伤到他人)（O-Rings依次装上）

⑵连接鱼颈和流量筒，并安装卡环。

⑶将脉冲器推入流量筒（注意键的位置），并测量调整蘑菇头和限流环之间的间距至标准值。最后将鱼颈和流量筒打紧。（650系统鱼颈、流量筒、O-Ring部分都比1200系统小）

3连接脉冲器、流量筒和探管及调高边

⑴在地上摆好支架，将脉冲器流量筒总成放到支架上（支架要水平）。

⑵连接探管和定向总成并将其装入到保护筒，用电话线连接好脉冲器、流量筒和探管。 ⑶用斜口钳夹紧保护筒的尾部，防止其打纽。用大钳将保护筒和脉冲器流量筒上紧。 ⑷安装探管尾部保护套（与保护筒打紧）、两个水准仪、尾部螺丝(到可调节状态)。 ⑸将安装在流量筒上的水准仪先调至水平，再将探管尾部水准仪的气泡调到离刻度线偏右半个气泡左右，最后上紧螺丝，这时气泡基本就居中了（不同仪器气泡偏离刻度线的位置可能不一样）。

至此，1200系统仪器总成的整个组装完毕。650系统的组装过程和1200系统一样，只是用到的部件如转子、定子、蘑菇头、限流环、流量筒的型号不一样。在整个组装过程中，虽然是在陆地上，但我们规范作业，全副武装，也就是该用的劳保都用上。这次活动，我们深刻体会到，组装流程不能颠倒，所有零部件及工具都应轻拿轻放，所有的接触面都应抹上红油，所有丝扣抹上丝扣油，组装过程不能慌张，要有自信，组装时可能会有一些障碍，要心细，也要胆大。

总结：由于各位师傅的耐心指导，在这次的操作实习中，对MWD Sperry-sun system有了更深刻的了解,不仅仅是整套系统的安装，还学到了很多以前没有接触和不是很懂的细节问题，也对作业现场有了一些初步的了解。更强烈的感觉到：只有自己亲自去操作，才能更深刻的领会到师傅讲解的理论、才能碰到更多自己想不到的问题并加以解决、才能掌握更多的操作技能和方法。在此次的实操中，又一次体现了团队合作的精神。在此忠心的感谢各位师傅孜孜不倦的教诲，希望在今后与他们接触的工作中学到更多的东西。

潘周全

20xx年x月x日

CGMWD-1型无线随钻测量仪是随钻测井仪器研究中心为CGDS-1型地质导向系统配套生产的MWD测量仪器，除进行导向随钻测井服务外，还可挂接其他测井仪器短节，或单独用于MWD随钻测量。CGMWD-1型MWD仪器系统不仅测量精度高，而且硬件软件具有拓展性；安装使用方便、工作性能稳定、耗电低、可靠性高。仪器具有如下特点：开放式结构、可直接挂接伽马仪器或其它测井仪器短节；电路模块化组装，维护、检修方便；正脉冲型、发送速率高、0.4s～1.5s脉宽可选；泥浆脉冲发生器功耗低、电池使用寿命长、经济性好；仪器串在钻铤中采用上悬挂式，可靠性高。

随钻测井

在油气田勘探、开发过程中，钻井之后必须进行测井，以便了解地层的含油气情况。但是，测井资料的获取总是在钻井完工之后，用电缆将仪器放入井中进行测量，然而，在某些情况下，如井的斜度超过65度的大斜度井甚至水平井，用电缆很难将仪器放下去；此外，井壁状况不好易发生坍塌或堵塞也难取得测井资料。由于钻井过程中要用钻井液循环，带出钻碎的岩屑，钻井液滤液总要侵入地层。因此，钻完之后再测井，地层的各种参数与刚钻开地层时有所差别。于是人们在想，如果把测井仪器放在钻头上，让钻头长上“眼睛”，一边钻进一边就获取地层的各种资料，这就是随钻测井。这样不仅对任何状况的井，特别是水平井可以进行测井，而且利用测得的钻井参数和地层参数及时调整钻头轨迹，使之沿目的层方向钻进。由于随钻测井获得的地层参数是刚钻开的地层参数，它最接近地层的原始状态，用于对复杂地层的含油、气评价比一般电缆测井更有利。 随钻测井仪器放在钻铤内，除测量电阻率、声速、中子孔隙度、密度等常规测井和某些成像测井外，还测量钻压、扭矩、转速、环空压力等钻井参数。由于钻头钻进过程中环境恶

劣，温度很高，压力极大，振动强烈，因此，随钻测井仪器的可靠性至今仍是商家最为重视的问题。

随钻测井的关键技术是信号传输，目前广泛使用的是钻井液压力脉冲传输，这是目前随钻测井仪器普遍采用的方法，它是将被测参数转变成钻井液压力脉冲，随钻井液循环传送到地面。其简要原理如图所示，被测参数经数字化编码后，变成高（“１”）、低（“０”）电信号，由它控制钻井液脉冲发生器的蘑菇头，当编码为“１”时，蘑菇头上移，使流经锥形口的钻井液阻力增加，产生附加压力。当编码为“０”时，蘑菇头向下回到原位，压力降至正常。这是正脉冲传输系统。类似的还有负脉冲传输系统，连续波传输系统。钻井液压力脉冲传输的优点是经济、方便，缺点是数据传输率（每秒传送的数据位数）低。近年来，为提高传输率又开始试用电磁波传输技术，它是将随钻测井仪器放在非磁性钻铤内，非磁性钻铤和上部钻杆之间，有绝缘短节，以便于载有被测信息的低频电磁波向井周地层传播。在地面，作为钻机与地面电极之间的电压差被探测出来。早期的电磁波传输由于信号衰减大、传输距离短且成本高而未能商用，近年来由于技术改进已开始进入市场，其优点是传输率高，不受钻井液性能影响。此外，还有井下存储方式，将全部数据存于井下存储器中，待起钻后回收数据。优点是成本低，数据保存可靠。缺点是地面不能实时得到数据，无法指导钻进。对于数据量很大的随钻测井，如随钻成像测井，通常采用实时传输和井下存储相结合的办法，对关键井段采用实时传输，而其他井段采用井下存储。

由于随钻测井既能用于地质导向，指导钻进，又能对复杂井、复杂地层的含油气情况进行评价，已是世界各石油服务公司争相研究、不断推出新方法新技术的热点。[1]

 

第二篇：20xx级计算机组装维护实训总结

20xx级计算机组装与维护实训总结

为加强学生的实践动手能力，为贯彻落实教学计划的要求，培养学生的专业实践技能，计算机系09级计算机应用技术、计算机网络技术和计算机信息管理三个专业的学生于20xx年x月x日至6月x日在校计算机组装与维护实训室进行了为期两周的项目实训。此次实训由计算机系组织，由邱霜等老师具体安排，实习内容为计算机的组装与相关维护知识。

通过此次实训，使学生能够正确地识别微机配件，熟练地拆装微型计算机，熟悉地安装操作系统及部分常用软件，对系统进行优化和维护，能够鉴别常见软硬件故障，并能够排除基本硬软件故障。

一、充分准备，使学生明确实训的目的与要求

本次实训的目的是通过实训，认清计算机系统各部件的特点，技术参数，性能指标。通过对计算机系统各部件的认识，建立计算机硬件系统的逻辑框架。掌握计算机系统的组装方法及组装后的检查思路和方法；掌握计算机系统BIOS的功能与设置方法；掌握计算机系统中硬盘的数据准备和分区格式化方法。掌握系统软件安装的原则、方法。熟悉多操作系统的安装与管理；掌握常用工具软件的使用。掌握计算机系统系统软件维护的基本方法，了解有关计算机外部设备的分类、工作原理，外设与计算机接口等基本知识，掌握各种外设正确使用方法，并能熟练使用。认清计算机系统故障检测的原则、方法和常见故障的检测分析思路。对计算机系统常见故障能进行简单的分析和

判断。

本次实训的要求是：教师要认真给参与实训的学生分好组，，实训前公布本次实训内容，要求每个学生认真做好实训前的准备，查阅相关资料，并且要求学生认真、独立完成实训项目，独立撰写实训报告，认真及时进行实训总结。教师在实训期间要检查学生到课情况，及时调整指定的分组角色。实训的后期阶段必须对学生实训进行考核，考核前要制定考核标准，通过现场考核，登记每位学生的考核成绩。

二、精心准备，充分准备好实训条件

根据教学目标和实训的项目内容，认真细致的做好实训的准备工作。依据学生实训人数、实训项目制定实训计划，列出实训设备、工具和材料购置计划。每组主要具备以下实训条件：计算机两套（拆装与维护各一套），上网线路一条及IP两个，万用表一个，螺丝刀一套，尖嘴钳一把，镊子一个。WindowsXP、office、winrar、ghost及杀毒、维护等软件。

三、精心组织，认真做好项目实训

对教师方面，本次实训要求教师每节实训课必须现场指导。教师必须清点学生到场情况并做好出勤记录,在有学生缺席的情况下调整好角色分配。同时要求教师必须把教学内容具体分配到课时,并提供相关内容供学生下载。教师通对学生进行分组，确定不同的角色，布置每个小组完成的工作任务和整个项目。学习中先有学生按要求进行自主学习，老师进行跟踪指导、审核管理、进行批改，并给出考核成

绩；对学生方面，本次实训实训考评分合格与不合格两个档次, 个人不能完成相关的内容,有小组集体商讨完成，否则为不合格；再进行检讨补做，直至合格为止。

四、 本次实训的效果与经验

通过此次实训，广大同学夯实了基础，锻炼了能力，综合素质得到较大提高。同时实训也为推动我系专业建设提供了丰富的经验。

1、本次实训促进了我系人才培养计划的完善和课程设置的调整。近年来，我系为适应学生的实践需要陆续增设与调整了一系列课程，受到同学们的欢迎。

2、本次实训达到了专业教学的预期目的。在本次实训之后，使学生计算机组装与维护有了正确认识，能够独立第完成计算机的组装，促进了学生自身的发展，培养了他们的环境适应能力及发现问题、分析问题、解决问题的实际工作能力，为他们今后的发展打下了良好的基础。

3、本次实训采用了小组讨论、项目驱动等过程学习法，使学生更能了解和熟悉日后工作中现实的环境，使之及时融入新的工作团队奠定雄厚的基础，对高职教育的学生培养有较强的借鉴作用。

总之，我系的专业实训经过几年的开展，积累了较丰富的经验，从系领导到任课教师对此都十分重视，实训组织工作周密细致，日常管理及时而有效，对存在问题能迅速解决。实践证明，专业实训适应高职学生的特点，符合高职教学规律与学生心理预期。专业实训作为计算机各专业教学体系的一个环节，无论对学生成才还是对教学开

展，都有极大的促进作用。

计算机系 20xx年x月x日