20xx年华东交通大学经管学院暑期“三下乡”实践总结汇报材料

青春九十年报国永争先

20xx年华东交通大学经管学院暑期“三下乡”实践总结汇报材料 华东交通大学经济管理学院赴上饶市横峰县大学生骨干服务团组织了历时五天的调研实践活动,于7月x日圆满结束。

本次活动中,学院团委及学生准备充足,组织规范,以引导和帮助学生在实践中“受教育、长才干、做贡献”为目标,以解决基层人民群众生产生活中的实际需求展开。实践服务活动特色明显,重点突出,形式多样,取得了良好的效果,充分体现了当代大学生的社会意识和社会责任感,促进了学生的全面发展。活动同样得到了社会媒体以及学校的热烈关注,横峰县电视台为此次下乡活动进行了专访,中国青年网、江西晨报、江西青年网、交大新闻网以及学院网站等也做出报道,大江网、新民网等进行了相应的新闻转载。

现将学院的主要活动概况和经验总结如下:

一、 活动概况

经前期与上饶市横峰县当地领导沟通,了解到当地群众的实际需求,并结合本团队的资源情况后,本团队的暑期“三下乡”社会实践活动围绕寻“觅红色足迹,传扬革命精神”、“关注留守儿童,送爱心”、“深入开展社会调查研究,为当地经济发展提供参考”、“开展心灵茶座,为当地中学生提供心理服务”等几个方面展开。同时,团队内部也规范日常活动,进行升旗、早操、晨跑、素拓等活动。

二、 活动特点

1、重在文化传承,紧扣时代主题

在院领导的组织下,实践团成员前往横峰葛源闽浙赣革命根据地旧址,参观了闽浙赣革命根据地红军第五分校、红军操场、闽浙赣省委、闽浙赣省团委四处国保红色旧址、革命烈士纪念碑和烈士陵园等。期间,实践团成员在革命烈士纪念堂吊唁革命英灵,瞻仰烈士遗物,重温了入党、入团誓词仪式。参观黄道故乡,祭奠革命先辈。通过对红色足迹的近距离接触,深刻体悟当时革命先烈们的精神,并召开“参观红色旧址,向革命先烈学习”总结大会。

2、形式多样,主题鲜明,活动机制追求长效

本次“三下乡”活动形式多样,主题立意鲜明。实践团成立专门小组分队与当地留守学生开展素质拓展活动,增强了大学生与留守学生的沟通。活动内容多

样,锻炼学生团结合作能力以及思维能力。期间,双方还就学习、择校等问题进行探讨,促进学生心理健康发展。活动结束后,向学生赠送乒乓球拍、笔记本、笔和糖果等小礼物。

另外,在参观黄道故居前,实践团安排了从姚家中学到黄道故居近400米的路程上进行街道清扫的服务工作。在表示对革命先烈尊敬的同时,也为当地卫生工作献一份力量。实践团此举赢得了当地乡政府与居民们的高度赞扬。

3、内部规范,外塑形象,活动组织安全严整

“三下乡”旨在引导和帮助学生在实践中提高学生综合素质和社会实践能力。团队组织严密规范,活动安排有序。周一的升旗仪式,清晨的早操、晨跑为团队必修课。

为提高团队内部战斗力与凝聚力,8名党员以及预备党员与16名团员分别成立临时党支部和临时团支部。在历时5天的社会实践行程中,临时党支部和团支部充分发挥青年学生的聪明才智,传承吃苦耐劳,艰苦奋斗的革命精神。规范团队纪律性,并组织开展多次总结大会,增强活动了有效性。

三、 社会实践成果与收获

(一)服务当地建设,力求切实的帮助

我院团队做了力所能及的事情:

1、与留守学生开展丰富多彩的素拓活动,促进学生心理健康发展;

2、关爱当地学生,赠与文体用品;

3、关注当地卫生情况,积极主动地进行了义扫活动;

4、深入调研,获得各项基层发展第一手资料,并提供相对应的建议,供上级政府等参考。

(二)锻炼自身,提高综合能力

炎热的天气,膳食与住宿条件的不适应,实践团成员都坚强地走过来了,还进行了一系列社会实践服务,提高了身体素质与心理素质。

每日的个人总结、小组的调研报告与总体的调研总结报告,将收获进行更加细致紧密的提炼。绝大部分同学坦言,参加社会实践学习与服务活动,虽然辛苦,却收获很大,感悟到实践的真实意义。

四、 总结活动经验

1、 领导的重视和充足准备是活动取得成功的前提

学院此次“三下乡”活动自始至终受到了学校党委、院党委高度重视,并给予实践团极大的支持与关心。根据学校指示与工作布置,院团委提前做好了充足准备与合理安排。学校、学院的精心计划与组织,为工作的顺利开展做好了准备,也是团队下乡服务的保障依靠。

2、 紧紧围绕学生开展各项活动,保证组织严谨性是活动取得成效的关键 社会实践活动是一项检验与提高学生知识和综合素质的重要工作,学生是中心也是主力。在确保学生安全情况下,学生积极主动地参与“三下乡”活动,并取得了良好的成效。

3、 学校各部门领导的支持与当地政府的积极配合是活动顺利进行的保证 下乡所在地政府的积极配合与关照、以及当地村民的热情与友好,都为“三下乡”的圆满成功打下基础。

华东交通大学

经济管理学院

赴上饶市横峰县大学生骨干服务团

20xx年x月x日

 

第二篇:20xx年大学生暑期“三下乡”社会实践报告

美术书法培训中心实习报告

实践单位:山东省潍坊市奎文区华艺轩美术书法中心实践时间:

共41天

院系:美术学院 专业:美术学年级:20xx级 班级:油画《3》班 姓名:黄美芳 学号:11151240305 20xx年x月x日至20xx年x月31号,

正文:

一. 实践目的:第一,勤工俭学;第二,丰富假期生活;第三,

锻炼自己与人交往的能力,增加社会经验经历及收获。

这次暑假,我没有像往常一样,回家和父母团聚,不过身为当代大学生,我觉得是时间闯一闯了。我和父母商量,准备找一份工作,于是我在学校看到一个招聘老师的广告,就和宿舍人去面试了,我们3个人一块去的。搭公交车去的还转车了,跟着那老师发的地址我们一路找过去的。一到那,见到的是杜老师,也就是我们的老板,他一见到我们就很礼貌的称呼我们,黄老师,张老师,王老师的,叫的都不好意思了,还是第一次有人这样叫自己呢,就感觉像是被尊重了一样,感觉当老师这职位还听不错的嘛!

接着就领着我们上了2楼,那是上课的地方,他看了下我们带来的作品后,还问了一些个人情况,问我们有没经验,交了身份证复印件之后就要我们现场作画了,画的是最基础的东西,石膏几何体写生。还是挺紧张的,毕竟是第一次面试。虽然只画了几个简单的几何体,但是由于好久没画过,好生疏了,在大学都已经在画油画了,还是自己基础太差了。结果预料之中,画的很差,练形都打不准,而且透视都有问题,后来杜老师给我们讲评了一下,瞬间就打击了我们的信心,还说我们画的还

没他学生画的好,他要我们先回去,再电话联系,然后我们就抱着失望的心情会学校了就觉得肯定没戏了,况且在报名单上,已经有过很多人来应聘过了,还有几个年龄字30岁左右的,面试的人那么多,竞争很大呢,而且他只要招2个老师,可是另我一意想不到的是,第二天,我竟然接到那老师打来的电话了,说要我下个礼拜周末就可以来培训了。可是只要了我们宿舍2个人,感觉竞争好大啊。

二. 实践内容:

到了下个周末了,我们俩就去上班了,到那先接受培训,现要求我们备课,关于石膏素描的,还有儿童画,卡通动漫,这可为难我们了,杜老师要求很严,要备课备的很细。因为我们子啊高中的时候都是速成法,老师都没那么细的给我们讲解过,更没单个的画过。只得自己上网查资料了,还有泡图书馆找这方面的书看看,这段时间确实学到了很多东西。一切从头开始,就算是重新学一遍吧,感觉还是有压力的,毕竟以后要去教学生的,只要让自己强大了,有实力了,才有信心去把孩子教好,否则就误人子弟了,我想当一个负责人的老师,既然学生花钱来这学习,总要让学生学到东西回去。

还有就是要我们试着讲课,当着3个老师的面讲课,第一次站上讲台,那真是太紧张了,脑子一片空白,就把自己备课的内容在脑海里回想了一遍,就开始讲课了,我讲课的声音很小,而且就一直面对黑板讲课,板书,边画图边讲。接下来3个老师就开始提意见了,有十多条意见吧,第一次,第二次,第三次、、、、、慢慢的我们的胆

量就变大了,经验也越来越丰富了,老师们提的意见也越来越少了,说明我们在进步呢。接下来我们就跟着有经验的老师一块去上课,向他们学习,没课的时候我们就在办公室练习画画。

学生们的进度不同,年龄也不一样,有上小学的,初中的饿,高中的,有的甚至才刚开始接触素描,有的是从儿童画班转到素描班的饿,相对来说还是有一点造型基础的,但是叫他们素描还是得一步步教,从简单的单个石膏几何体先教起,首先让他们认识不同型号的铅笔,还有就是要用素描纸粗糙的一面,拿笔姿势和坐姿。讲了下安全问题。接下来就是讲到构图了(宁上勿下),排线(两头轻中间重),形打好后必须给老师检查后才能上颜色,造型(注意透视)是基础。讲到上颜色就很复杂了,这是一个重点,先观察分析,光源从哪变来的,然后就讲三大面五大调了。还有就是一定要结合写生,天天临摹是学不到东西了的,只要写生,学生们才会动脑去思考,怎么去处理黑白灰关系。

一天要上8节上课,还是有点累,中午只要半个小时的休息时间,吃完中饭,趴桌子上一会就睡着了。

学习素描,是一个循序渐进的过程,必须得坚持多画,才能有进步。对于几何体画的不错的学生,写生后就开始学习静物了,先单个的临摹水果和罐子,再画组合,结合写生,重点是要他们理解每个物体的结构,根据结构去上明暗,做到心中有数。再接下来就是画石膏五官先画切面的,再画圆面,(先理解它的结构转折),石膏人面像,石

膏带底座头像。人面像要注意三停五眼,还有注意透视问题,还有正面侧面全侧的各个角度的画法。

在教课的过程中也会遇到很多困难,每个班上都会有那么几个画的不好的,完全不适合画画的,还有就是调皮捣蛋的学生,上课迟到的,针对这样的也要想好对策,罚站或者增加作业量。 二. 实践结果

还记得我上的第一节素描课,刚开始一直害怕自己会教不好。所以就没信心,到后来慢慢的自信起来了,教起来也顺手了。记得在8月25号我们办画展的时候,有很多家长来参观,也有很多家长和我交流了自己孩子的学习情况,其中有一个叫韩金子的女学生,她学习很认真,画的画也有很大的进步。她妈妈和我说,说她女儿和她说,我们老师很负责任,有一次老师感冒了,声音都哑了,都说不出话来,她还坚持给我们上课,就是挺感动的。我听后都不好意思,给学生们上课时我的责任呢,这都是应该的,其实心里也是挺欣慰的。 三. 实践总结和体会

1. 摆正自己的心态,克服胆怯心理,一定要有信心,而且要有责任心

2. 善于与别人沟通

3. 要有吃苦耐劳的精神,坚持不懈

4. 琢磨出一套属于自己的一套学习方法

体会:社会实践主要是为了今后的工作中提供经验,增强我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块哦基

石。从一开始的笨拙无错一步步到可以从容的讲课。这次实习不但丰富了我的知识,使我向更深层次迈进,对我今后的学习和工作一点一点的积累,不断丰富自己的经验。俗话说:“纸上得来终觉浅。”美誉把理论用于实践是学的不深刻的饿,当今大学教育以理论为主,能有机会去实习,对我来说是受益匪浅的,还有2年走向社会了,相信这次实习队我怕今后参加工作一定会有帮助。

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