开展向“汪金权同志学习”活动的

自检自查总结

蚌渺完全小学 付来玉

20xx年x月以来，龙陵县教育局、龙新乡中心学校的安排和布置，以“向汪金权同志学习”为主题，继续开展了师德师风教育学习活动。我在继续认真学习教育法律法规的同时，又认真学习了汪金权老师先进模范事迹。下面就这一学习活动进行自检自查：

一、学习情况

学习采用集体学习和个人学习相结合，以个人自学为主。集体学习是学校利用星期三的例会时间进行，个人学习，我多用于工作之余和双休日等时间，做到工作与学习两不误。除了学习教育法律法规等内容外，更主要的是学习汪金权老师恪尽职守、呕心沥血、淡泊名利、无私奉献的精神；学习他热爱生活、艰苦奋斗、乐观向上的优良作风。通过学习，使我有了深刻的认识，认识到师爱的神圣与伟大；认识到师德师风建设和综合文化修养的重要，同时领悟到教师平凡的人生可以做出不平凡的事迹。

二、自检自查

通过进行对“向汪金权同志学习”的活动，我在本次学习活动中边学边对照检查，查找自己在师德师风教育学习活动中还存在哪些不足的问题，有哪些学习不够深入；工作中还有哪些不够踏实，是否以集体利益为主；是否把教师职业

道德教育的成功经验和自己工作实际紧密联系；是否真正做到恪尽职守、爱生如子，敬业奉献；是否做到教书育人、诲人不倦、教学创新、求真务实、遵守公德、言传身教、为人师表；是否做到课堂内外衣着整洁、朴素大方；平时能否做到依法执教、廉洁从教；与同事是否和睦相处，以集体利益为重，做的够吗？工作责任心强吗？工作积极主动？等等。

在此，我又把汪金权老师的事迹作为一面镜子来对照自己，找出自身存在的不足，用他师者的博大、爱心与热情，对学生尽心尽力、不知疲倦，对工作恪尽职守、呕心沥血、无私奉献的精神来鞭策自己。用他那神圣而伟大的胜于慈父的师爱来激发自己。

汪老师的精神，也是一种时代的精神，体现了中国知识分子强烈的爱国主义精神、爱心奉献精神和社会责任感。我身为一名教师，更须用心感受、用心学习汪老师的这种精神，学业上不断进步，师德修养上不断完善。要经常用这种精神来激励自己，用它的事迹来对照自己，进行自检自查，完善自我。使自己在平凡中做出不平凡的一些事情。我不求轰轰烈烈，但求实实在在。

最后，通过反复自查，我又将自己的情况如实书面向学校汇报。从学习活动中对照检查自己、剖析自己，找出问题进行整改。

三、存在的问题 1、要关爱学生。

在没读汪老师事迹之前，我认为我已经是一位关心学

生，热爱学生的老师了，已热爱自己的教育教学工作了，读了汪老师的事迹后，我自惭形秽，他是那么的伟大，是那么的崇高，而自己却是那么的渺小。他用自己那微薄的工资资助了多少学生，成就了多少人才，而自己也和他一样领着相差不大的薪水，不但舍不得把钱捐给有困难的学生，还觉得工资太少了，不够用，生活上大手大脚，不会节省着资助有困难学生。就连有时上级领导倡导自愿捐资助学时，还磨磨蹭蹭从口袋里掏出数目最少的几十元。今后我再也不会把钱看得太重要了，要把钱用到最有意义的地方。要像汪老师一样，关爱学生，把学生当自己的子女看待。

2、要爱岗敬业、无私奉献

作为华中师范大学的优秀毕业生，汪金权老师毅然放弃较为优越的工作生活条件，主动从全国名校黄冈中学回到大别山深处的蕲北山区，在蕲春四中一干就是20多年。他以自身的行动，深刻诠释了“教育事业的崇高在于奉献”的人生信念。在教学工作中汪老师从基础着眼，授业解惑，常教常新，不断探索新方法，教学水平和质量在当地一直名列前茅。汪金权老师扎根山区、甘当人梯、无私奉献、勤奋学习、刻苦钻研，辛勤耕耘、勇于创新的崇高精神值得我们学习。

3、多渠道深入了解学生的困难和思想动态。

“一切为了学生，为了学生的一切”，这是我对汪金权事迹的评价。

他能够使一位只有一门功课突出的学生发挥他的特长，成为一个有用的人才。他能够使一位仅有一门功课差的学生

通过背诵英语课文高考能考100多分进入大学。他能够使一位非常调皮的女生在他的教育下检讨自己，改过自新向好的同学学习，最后考上二本线。他能够使一位具有正义感而又犯错的学生，对他委婉批评却因一件小事而表扬他，最后使他考入武警学校。他能够激发女生独立自主，鼓励她们奋发向上，考上理想学校。他能够使不想与父母交流的学生用工整的字迹给父母写长长的信。他能够使不想参加高考的学生发表许多文章。他能够使关照表面很阳光、很积极的学生而内心很忧伤的学生走出困境。他能够使一位患有胃病且家境贫穷的女生通过和她一年的晨跑而恢复健康最后成为一名教师。他能够帮助一位没有考上大学的学生通过旁听计算机课成为一名不错的人才。他的事迹太多了，多得不能一一例举，与他的事迹相比，我身感忏悔，同时也对我本人触动很深，使我更加热爱教育事业，更爱我的学生，也会象他那样去主动帮助需要帮助的学生。

4、政治思想觉悟有待进一步提高

对党和国家的教育方针、政策及有关的教育法律法规的学习还不够，认识还不到位，领会不够深入。对教育事实了解还不够全面。

5、对新知识的追求和修养的完善还需继续

有待在今后的工作、学习和生活中不断加强，不断提高自身的综合素质，更新观念、努力创新。

6、工作积极主动性还要加强

有时心想自己完成了自己的分内事就行，不去主动找学

校其它的一些工作做。一所学校就像一个大家庭，不单单只是讲讲课、批改作业就完事了，有许许多多繁杂的工作需要大家做，有些有待安排，而有些需要积极主动。如果我们都有积极主动做事的好习惯，这个大家庭不就更繁荣昌盛了吗。

7、有大局思想、集体观念，但不够全面

学校教育教学工作是一项系统工程，必须全面考虑、多方支持与配合、齐心协力和齐抓共管，才能取得良好收效。考虑单一或者考虑不全面，有时会影响全校的整体工作。绝不能为自己的兴致而不顾学校这个大集体的利益。

8、创新精神有待提高

有创新意识，但创新的劲头不够足。新思想、新观念须得跟上，努力钻研、探索和学习新知识，力求使自己成为一位创新型教师。

总之，通过本次学习活动，我学到了许多做人的道理，对自己很有帮助，使我在师德师风建设方面有了进一步的提高，受益匪浅。但也还有许多自身存在的不足，有待在今后的工作、生活和学习中不断努力，不断改进。以适应新时期教育发展的新要求、新事物。

20xx年x月

 

第二篇：关于清理小金库工作的自检自查总结

关于清理小金库工作的自检自查总结

根据上级有关文件指示精神，我站开展清理“小金库”工作，对资金规范化管理情况进行严格的自查和清查。现将有关工作情况总结如下：

一、 按照有关文件精神，我站高度重视，及时传达相关要求。并认真开展清理“小金库”工作，成立了由站长钟志勇为组长、副站长毛凤敏、会计覃丽莎为副组长的清理工作领导小组，认真地开展了清理工作。

二、按照有关文件的要求，通过深入自查。我站财务管理均按照国家有关财经法规执行，收入、支出全部纳入本单位财务部门法定帐目统一核算，未侵占、截留国家和单位收入，未设任何形式的“小金库”。

三、自我站成立以来，都是严格按照业务主管部门财务管理制度有关规定执行，没有设置帐外帐和小金库以及以个人名义私存公款等违反财经纪律的行为。从制度上保障财务管理的规范性、严谨性和有效性。

四、按照财政集中支付要求，现金管理采取备用金制度，我办按照现金管理有关规定，严禁设“小金库”。财务报销严格按照财务制度执行，杜绝坐支行为。严格控制财政资金支出，没有以任何形式进行私存私放。

20xx年月日