公司深入开展道德领域突出问题专项教育和治理活动总结

**公司深入开展道德领域突出问题专项教育和治理活动总结

根据《股份公司党委关于深入开展道德领域突出问题专项教育和治理活动的通知》精神,**公司结合自身实际,以坚持社会主义核心价值观为核心,以提高企业道德水平和文明程度为目标,认真制定深入开展道德领域突出问题专项教育治理工作活动方案,做到与公司党建思想政治工作、精神文明建设、企业文化建设工作同部署、同推进。

一、加强领导,安排部署。

**公司高度重视道德领域突出问题专项教育治理活动,召开党委会成立了以党委书记为组长、副书记为副组长、相关人员为成员的领导小组,就活动目标任务、方法步骤和保障措施进行了统筹安排、精心部署,并广泛开展宣传动员,提高广大职工积极参与此项活动的自觉性和积极性。

二、加强日常宣传教育,提升职工道德水平。

**公司通过采取党委组织,支部分头实施形式进行,在职工中深入开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等四个方面日常教育,并将日常道德教育活动纳入党支部和精神文明建设日常工作。

社会公德教育。一是通过《企业内刊》、党群园地、党建宣传栏宣传推广全国道德模范**煤业集团谢延信先进事迹、新时期学习实践雷锋精神的优秀代表郭明义、安徽颍上县有“中国最美洗脚妹”之美誉的刘丽、海军总医院护理部护士长,有中国南丁格尔之称的王文珍等榜样先进事迹,引导员工进一步坚定理想信念,树立正确的道德方

向,增强员工对主流价值观念的认同感和践行力;二是借助公司郭明义“爱心志愿者服务队”这个平台,深入开展学雷锋志愿服务活动。公司组织员工先后参加了《**晚报》与**市志愿者(义工)协会联合开展的“弘扬雷锋精神,倡树文明新风” 主题志愿活动、“迎新春,送春联、福进万家”活动、“学雷锋、志愿你我”爱心敬老活动、火车站志愿者岗亭便民服务活动和向特教学校盲童赠送旧挂历活动等,在公司上下形成践行雷锋精神,我为人人,人人为我的良好氛围;三是在厂区树立“讲文明树新风”标语,在公司既有宣传媒体上刊发员工“讲文明树新风”的做法和事迹,在员工中开展征集“讲文明树新风”口号标语等活动,积极传播道德理念,培育良好风尚,引导员工从一言一行做起,知荣明耻,尊德守礼。

职业道德教育。公司党委一是结合企业实际在员工中组织开展职业道德学习讨论,修订公司职业道德规范,并在员工中宣传推广。二是加强员工行为养成教育,继续开展标准化作业活动,引导员工养成规范的作业和工作习惯,摒弃生产陋习,使先进的道德理念入脑入心,外化于行,落实到具体实践中。三是以“用心工作,勇于超越,追求卓越”作为公司员工职业道德信条写入公司重新整理的员工手册当中,引导员工树立用道德良心做好产品的理念,把美好的道德贯穿于企业生产经营活动中。

家庭美德教育。在员工中宣传倡导以“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”为主要内容的家庭美德,引导员工正确对待和处理家庭问题,身心愉快投入工作。

个人品德教育。一是通过开展员工礼仪教育、“文明行动”春节发送廉洁短信、员工生日发送生日寄语等形式,加强员工日常品德教育。二是开展员工礼仪教育活动。通过公司既有宣传媒介宣传推广日常活动礼仪规范。组织经营人员和售后服务人员学习社交礼仪,努力把公司文明形象和员工良好道德素质传递给用户,扩大企业影响;三是开展“文明餐桌行动”。通过在职工餐厅张贴文明就餐标语和厉行节约,反对浪费粮食的宣传图,引导员工就餐“光盘”不剩饭、不剩菜;四是开展“文明交通行动”。利用企业既有宣传媒介加强“绿色出行、文明出行、从我做起”宣传,举办文明交通答题活动,引导员工行路驾车遵守交通规则,互相礼让,共建良好交通车秩序;五是开展“文明上网行动和文明出游行动”。加强“文明上网和文明出游”宣传,引导员工文明上网,上网不讲脏话,不信谣传谣,净化网络环境,传播先进文化。出差旅游注意形象,遵守社会公共秩序和社会公德等,文明出差,健康旅游,文明旅游。

三、开展“道德讲堂”活动,以身边榜样教育员工。

为进一步提升提高职工思想道德修养和文明素质,公司从社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”方面入手,深度挖掘职工当中孝老爱亲模范***、职业道德模范***、家庭美德模范**等职工先进典型模范以“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”的形式,开展了道德讲堂活动。活动还包括唱一首反映公民道德方面的歌曲、观看一部道德模范和反映家庭美德的故事短片、诵读一段与主题有关的中华传统经典语录或道德箴言等内容,通过广泛传

播中华传统美德、凡人善举,引导员工知荣辱,识善恶,在全公司营造了“讲道德,做好人,树新风”的浓厚氛围。

**公司通过持续开展道德领域突出问题专项教育和治理活动,强化了员工“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等道德意识,激发了员工讲道德、讲诚信的积极性,为深化文明单位建设、构建和谐社会、推动企业发展奠定强大的思想道德基础。今后,焦缆公司将不断总结经验、建立长效机制,积极营造良好活动氛围,不断增强公司职工思想道德水平,推进各项工作取得新的成效。

 

第二篇:开展道德领域突出问题专项教育治理活动总结

开展道德领域突出问题专项教育治理活动总结

北浦小学 姚明良

根据上级部门的要求,我校认真开展道德领域突出问题专项教育治理活动,取得了较好的成效,通过此次活动,我有以下一些收获。 此次开展道德领域突出问题专项教育治理活动、使我认识到此次活动是以解决人民群众关注的教育收费、学生课业负担、工作作风、师德师风建设等问题为重点。

活动期间,学校充分利用各种宣传手段,通过全校学生课间操集会、班会课等活动,进行全方位、多视角、多角度的宣传,以吸引广大师生的关注,最大程度的扩大宣传面,大力良好的活动氛围。

同时,学校充分调动教职员工关注和参与活动的积极性,在广大教职工中开展了理想信念、职业道德教育、法制纪律等方面的教育,筑牢抵御不正之风的思想道德防线,通过扎实的工作,广大教职工在活动中受到教育、提升素质,自觉践行岗位职责,遵守岗位操守,为完成学校各阶段的工作任务做出自己的贡献。

我在此次活动中,认真查找思想作风建设方面存在的不足和问题,进行分析解剖,提出解决问题的对策措施。增强我的政治意识、大局意识、责任意识、群众意识,改进工作作风,切实加强管理,提高服务水平,促进教育事业科学发展,努力办人民满意教育。

我进行了道德问题自查自纠。扎实推进了自己师德师风。大力践行雷锋精神,弘扬崇高师德实践活动, 通过“道德讲堂”活动,提

高道德知识,普及道德规范,增强我的道德判断力和道德荣誉感。我将继续认真梳理自己在教育工作中存在的不足和问题;大力开展以爱岗敬业、教书育人为主要内容的职业道德实践活动,形成讲诚信、讲责任、讲良心的舆论氛围,增强我的诚信意识、公德意识、责任意识和文明意识。

在今后的工作中要大力 提倡爱岗敬业,无私奉献,提高课堂教育教学效率:提倡关爱学生,爱生如子、树立慈父形象;提倡尊重课标,尊重课本、减轻学生课业负担;提倡加强自律、作风严谨、为人师表。坚决反对赌博、酗酒、奇装异服和上课时接打手机等违规行为。坚持把学校的各项工作与师德师风建设紧密结合起来,全面规范自己的教育教学行为。

 

第三篇:东方红小学交通安全专题教育活动总结

东方红小学

——交通安全专题教育活动总结

为进一步加强小学生交通安全宣传教育工作,结合本校实际,在全校范围内开展以“文明出行月”为主题的小学生交通安全宣传教育活动。

一、领导重视 加强小学生交通安全工作

1、为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长王翠荣直接抓,各位教师具体分工负责组织实施。

2、学校把开展“文明出行月”活动作为巩固和深化小学生交通安全教育活动的延伸措施,作为构建和谐社会,建设“平安校园”的实际行动,扎扎实实地抓紧抓好,并以此带动学生家长乃至全社会关注和参与小学生交通安全工作,为保障下一代的健康成长和千家万户的幸福安宁创造一个良好的交通安全环境。

二、加强交通安全教育 提高小学生交通安全意识

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。这次,我们以小学生交通安全主题宣传教育活动为重点,对学生开展交通安全教育,特别是抓好路上上学、放学交通安全教育。

1、认真做好小学生交通安全主题宣传教育工作。

学校以“安全乘车、安全骑车、安全走路”养成教育为主题,在这期间,学校组织对校内外易发交通事故、重点部位、学生交通安全意识等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展交通安全教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的交通安全主题宣传教育活动。

利用班会、中队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展交通安全预防教育,使学生接受比较系统的预防交通事故伤害的安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、交通安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行安全提醒,利用每天上课前一分钟和放学前五分钟时间,小结上周交通安全工作,强调安全事项。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。

五、加强交通安全自查 及时整改、完善

每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。活动前,学校对学校进行全面的交通安全大检查。同时,积极配上级对学校的交通安全进行检查。对检查发现的交通隐患,校领导讨论、开会研究及时整改、完善。

今后,我们将进一步重视交通安全工作,及时解决交通安全工作中发现的新问题,不断提高我校交通安全工作水平。坚持“以人

为本”、“安全第一”的原则,以“安全走路、安全乘车、安全骑车”养成教育为主线,以深化交通安全宣传“进学校”活动为载体,集中开展多种多样的交通安全活动,营造学校交通安全宣传教育的浓厚氛围,进一步深化小学生交通安全宣传教育工作,增强交通安全法治意识和文明交通意识,提高交通安全认知能力和自我防护能力,进而影响和推进学生家长乃至社会公众对小学生交通安全的重视和关注,进一步保障小学生出行安全,最大限度地减少小学生交通事故的发生。

活动图片(见下页):

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