20xx学年度学校国防教育工作总结

西沟小学国防教育活动总结

“国防教育要从娃娃抓起”,在这一理念引领下,本年度我校国防教育工作紧紧围绕弘扬民族精神,激发学生爱国情感,以“封小少年在行动”为主题,开展丰富多彩的活动, 让学生立志报效祖国。现对本年度工作作如下总结:

一、爱国主义教育 深入人心

祖国地大物博,文化底蕴深厚,社会资源丰裕,这是国 防教育的活资源。因此,我们以此为教科书,以奥运精神为动力,开展丰富多彩的活动,激发学生的爱国情怀,树立为中华崛起而努力学习的信念。

1、升旗仪式换新颜

每周一的升旗仪式庄严而隆重,全体师生肃立在操场上在嘹亮的鼓号声中,护旗手高擎国旗,大踏步向旗杆行进。当国旗冉冉升起时,爱国情感在学生心中油然而升。在传统升旗仪式的基础上,新学期的升旗仪式我们打破了一些常规,20xx学年度第一学期的第一个升旗仪式,通过五个“一”活动让师生、生生互动,创设了热烈奔放的活动环境,进一步树立了学生强我中华,爱我国防的信念。

2、双拥活动促交流

——建军节前夕,学校领导和学生代表带着消暑用品到县驻军进行慰问,与官兵畅谈部队、学校生活。平时组织学校计算机老师帮助战士解决信息技术应用方面的困难,音乐

教师与官兵们唱唱跳跳,丰富了战士们的军营生活。

——暑期中开展了“敬礼——军人”征文赛,这次活动师生参与面较广,学生们通过影视、红读、上网等途径,了解了解放军的光荣历史,知道我国国防的发展史。

——学生们以假日小队的组织形式慰问了所在村的现役军人家属。学校举行了“拥军小报”的设计与展评。春节前夕,部分队干部与校领导带上了慰问品,慰问了4户现役军人家属并张贴了拥军对联,为光荣妈妈、奶奶留影。

3、主题活动结硕果

“诚实守信”是国防教育的重要内容,本年度我校国防教育的主题是诚信,为加强对学生的诚信教育我们专门设立了诚实守信活动月。

“诚实守信”活动月的目的是:

争做诚信使者,成就诚信公民。

目标是:

让诚信陪伴我左右。

活动内容有:

——诚信板报评比。

——“争做诚信使者,成就诚信公民”校内外宣传、签名活动。

二、少年军校 展示风采

每年的少年军校给小军人带来欢乐,更带来再艰难中磨

练的体验,使小军人终生铭记。每期学员,他们严格遵守军校纪律,接受为期一周的军事训练,练步伐、练体能、练意志、学技能。每周四下午的操场上,总能看到那一身迷人的橄榄绿,那是我们的小军人和辅导员们在接受战士的训练。雨天,小军人们在教室里聆听战士的军事知识辅导,观看军事影片。暑期,我们还带领小军人参观军营,与战士们开展实战演习。军校——是学生心中的圣地,一批又一批小军人在军校中锤炼品行,发展自我。

三、书海徜徉 增情感

加强国防教育的另一条途径就是读书,我们认真开展“好书伴我行”读书活动,要求中、高年级学生每月读一本国防教育书籍。学校的阅览室,课间、中午、双休日均对学生开放,让学生徜徉在信息高速公路上自主地接受现代国防教育。平时让学生开展读书心得交流、读书笔记展评、读书格言征集等活动。

四、影视教育 激发情感

充分利用现有的音像设施,根据学生年龄特点,组织学生观看国防教育录象片。在持续的此项活动中,中、高年级学生撰写了一篇篇质量较高的“观后感”,各班开展了影视评论;低年级学生在老师的指导下畅谈、交流。真是小小音像,威力无穷,学生采撷的不光是一个个精彩的镜头,更重要的是感悟到了加强国防、树我国威的重要性。

五、引吭高歌 唱祖国

中华民族五千年悠悠历史,英雄故事细说不尽,总有无数感动连接你我。我校在11月举行了“引吭高歌人人唱,民族精神代代传”歌咏大赛,师生们用动听的歌声颂扬祖国的伟大,用歌声回眸先辈走过的历程,又一次接受了深刻的国防教育。

六、墙壁文化 陶冶情操

让墙壁会说话,让走廊添活力,让校园充满生机,我们让学生自己营造温馨的学习氛围。对此德育室只作了二项规定,教室张贴两幅地图“世界地图”与“中华人民共和国行政图”。学生们在耳濡目染中了解祖国的版图,放眼世界,树立报效祖国的雄心壮志,更坚定了为中华崛起而努力学习的信念。

国防教育是学校德育工作的重要组成部分,我校将一如既往,拓宽国防教育的思路, 使学校国防教育活动锦上添花。

西沟小学

20xx年度

 

第二篇:20xx学年度学校国防教育工作计划

文化路小学我爱国防教育活动计划

一、 指导思想

在十一前夕,我校大力开展以爱国主义为主旋律的国防教育,使学生了解基本的国防知识,掌握简单的军事技能,树立“居安思危”的国防观念,激发学生爱军习武、献身国防的思想感情,努力营造关心国防、支持国防、建设国防的浓厚氛围,为培养国防建设后备力量奠定基础。

二、教育目的

通过教育使学生了解基本的国防知识,学习初步的军事技能,增强国防观念,为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定初步基础。

三、教育原则

(一)国防教育必须在贯彻教育方针的前提下,与学校德育及其它形式的教育、教学活动有机结合,并注意发挥国防教育的特点;

(二)利用学校教育和教学工作的主渠道,结合各科教学和课外活动,采取集中教育与分散教育相结合的方法进行;

(三)针对不同年级学生的特点,按照各级各类学校经常性的教育活动内容,由浅入深,由易到难,有计划地安排教育活动。

四、教育内容和要求

(一) 1—3年级(绘制一幅画)

国防知识

1、建立家乡、祖国、首都的概念,认识国旗、国徽、党旗、军旗,了解其图案的意义;

2、了解“七?一”、“八?一”、“十?一”等纪念日的来历,知道中国共 产 党、人民解放军、中华人民共和国的缔造者;

3、知道中国人民解放军是祖国的保卫者,会讲一些战斗英雄故事。

国防观念

1、树立热爱家乡、热爱祖国的思想,尊敬国旗、国徽、党旗、军旗;

2、热爱、尊敬中国人民解放军,向历史上的少年英雄学习,热爱集体、艰苦朴素、关心他人。

(二) 4—6年级

国防知识

1、了解中国人民解放军在党的领导下推翻“三座大山”、建立新中国的斗争史,老一辈革命家的革命实践活动及历史上一些少年英雄的事迹;

2、了解中国人民解放军在社会主义建设时期的功绩,我国在国际社会中的重要地位;

3、了解祖国的疆域及周边国家。

国防观念

1、了解历史上一些国家反抗外来侵略的正义斗争史,

增强保家卫国的责任感;

2、了解我国是一个统一的多民族国家,台湾是祖国领土不可分割的一部分,一定要实现祖国统一大业;

3、理解集体力量大于个人力量的道理,培养自觉遵守校规校纪的品质和集体主义精神,养成良好的学习、生活习惯;

4、学习革命先烈、少年英雄的英勇斗争事迹,培养革命英雄主义精神。

五、具体工作

1、抓好国防教育环境布置,让国防教育气氛浓浓地布满学校、班级。

2、在品德与社会课中渗透国防知识,让国防教育进入课堂。

3、一至三年级学生绘制一幅以国防为主题的画,四至六年级创作一幅以国防为主题的手抄报。各班在走廊展出。

4、辅导员利用升旗仪式和校园广播给学生讲座,积极开展国防教育活动

西沟小学

20xx年度

 

第三篇:小学国防教育工作总结

八户小学国防教育工作总结

   “国家兴亡,匹夫有责。”为了提高学生的国防意识,增强学生爱党、爱国、爱军的情感,激发学生长大建设祖国,献身国防的光荣感、责任感和使命感,我校以全民国防教育日为契机,开展了形式多样、内容丰富的国防教育活动,取得了良好的教育效果。

    一、统一思想,提高认识

    我校十分重视对学生进行国防教育,把它作为一项重要工作来抓,并将这项工作列入学校的工作计划中。学校针对学生的年龄特点和学校的具体情况,通过广播、集会、国旗下的讲话、班会等,以通俗易懂的语言,在全校范围内进行了国防教育思想动员,统一思想,提高认识,激发了广大师生参与国防教育的热情,在校园里营造出一种国防教育的氛围。学校少先队还制定了具体的国防教育宣传周活动计划,并进行了认真的安排部署,确保宣传周活动的顺利、有效开展。

   二、突出主题,注重实效

    为了使国防教育具有知识性、针对性和科学性,我校在国防教育宣传周期间,以学生为主体,教师为主导,利用消防支队这一教育资源,与共建单位紧密配合,突出国防精神、历史常识、兵器常识等内容,开展“五个一”的国防教育主题活动。

   1、听一次国防教育主题报告。请消防支队的支队长为全校师生作国防教育讲座,介绍现代军史、兵器以及为了革命事业而流血牺牲的英雄人物。全校师生认真听取了讲座,进一步认识到国防的重要性,并对国防基本知识有了更深刻的了解。

   2、阅读一份国防教育报刊。为了使国防教育更具有实效,全校各班根据学生年龄特点,举行了不同形式的国防教育综合实践活动,指导学生阅读杂志《军事史林》。老师和同学们通过各种渠道,积极收集有关资料进一步理解国防军事知识。以讲故事、知识竞答、知识宣讲、介绍名人、军事小论坛等形式,激发学生的阅读热情。同学们参与热情高涨,踊跃发表各自的阅读见解,抒发了对人民解放军的崇敬之情,也增长了许多国防知识。

3、学唱一首爱国歌曲。红领巾广播站专门开设了国防教育栏目,以每周一歌的形式教唱革命歌曲《北京的金山上》、《太阳最红,毛主席最亲》、《十送红军》等。并介绍相关的知识,使同学们增长了许多知识,激发了他们对国防、双拥工作的关注,增强了爱国热情。

4、观看一部爱国主义教育影片。影片是生动的爱国主义教育好教材,我校组织学生观看了《国庆大阅兵》的爱国主义专题教育影片。通过生动的画面,宏大的气势,帮助学生更加了解我国的军队、热爱人民解放军,牢固树立“国无防不立,民无兵不安”的强烈意识。

三、工作落实,效果良好

此次活动中,根据学校的统一部署,全校师生积极参与,主动性和积极性高涨。通过一系列国防教育主题活动,师生的国防意识增强了,增长了许多国防知识,培养了对国防建设和双拥工作的关注,进一步认识到国防的重要性,初步树立起长大建设祖国,保家卫国的信心,激发了学生的爱国热情。国防教育宣传周活动取得了圆满成功。

今后,我们将不断总结经验,积极探索国防教育的新思路、新方法,努力使国防教育工作上新水平。

20##年4月

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