大班个人总结

20xx年教师个人总结

——王露

时间是一为永不知疲倦的老人,转眼间一个紧张而又充实的学期就要过去了,回顾这一学期,忙碌而又愉快。在各位领导老师的关心指导下,我认真做好各项本职工作,积极完成园里布置的各项任务。看着孩子们的笑脸,看着孩子们各个方面的能力在提高,我感到极大的快乐。为了使今后的工作有所进步,使自己的能力有所提高,现将本学期的工作从以下几个方面做一个小结:

一、思想品德

本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同事,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子,时时处处以一个教师的身份严格要求自己。

二、教育方面

1、在教学中能根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。

2、认真填写周、月计划及各种表格。

3、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一

日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

4、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写读书心得,以提高自身能力与写作能力。

5、认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。

6、与班级老师相处融洽班级成员间能够相互提醒、相互督促、互相包容,从不抱怨做多做少。

7、针对班上幼儿存在的一些问题,(如倾听习惯,进餐习惯,攻击行为)我会跟班级老师交流,在班会上讨论,探讨好的办法老解决问题,对于家长的疑问和困惑,我会让班上的老师都了解,加强家园联系。 在一日活动中我和主班经过观察和商量,根据本班幼儿的发展,筛选和制定了适合本班幼儿的主题活动,将教育内涵渗透到每个活动中,在幼儿的习惯培养上我们用了评比栏、工资卡、拍卖会等形式加强了幼儿好习惯的养成,培养幼儿学习兴趣。充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、练习写数字、10以内的算数,做一些趣味的益智活动等。我们鼓励幼儿学讲故事,脑筋急转弯,猜谜语等促进幼儿的语言表达能力,增强他们的积极性与自信心。

8、在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真

参与区域活动,满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异,兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。

三、自身素质的提高

1、在师德教育活动中,我认真学习师德之风,反思自己的师德行为;精心准备教师爱心故事,积极参与本园的爱心故事演讲比赛。

2、我继续积极参加函授本科的学习,加强自己的自身修养。

四、保育工作

在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

1、勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。

2、加强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。

3、经过班级教师的共同配合,幼儿的身体及健康都得到很好的发展 。

4、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的

发展。

5、做好了班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥整洁舒适。

一学期下来收获自然不小。但也存在着许多不足,特别是在教学创新方面有待提高和加强,在今后的教学过程中要灵活运用多种教学手面的技能,努力提高自身的教学水平。另外在班级常规管理上也需要进一步加强,要增强幼儿的安全意识,增进幼儿安全知识,努力做到幼儿在园的人身安全,使家长满意。

 

第二篇:大班个人总结

个人工作总结

张静

一年忙到头,付出的是什么?收获的是什么?仔细回顾自己在本年度的工作中,我认真做好各项本职工作,积极完成园内布置的各项任务,看着孩子们的笑脸,看着孩子们各方面能力的提高,我感到了极大的快乐,现将本年度工作作以下几个方面的小结:

一、思德修养方面

本人在政治方面,忠于党的教育事业,能认真贯彻执行党的教育方针,严格遵守幼儿园的各项规章制度,认真学习《幼儿园教育纲要》爱岗敬业,为人师表,不计较个人得失,对班级工作认真负责,积极接受园领导分配的各项任务,对幼儿有爱心,对家长主动热情,与同事友好相处,时时处处以教师身份严格要求自己,受到家长和孩子们的喜爱。

二、认真反思教学工作抓紧抓勤

在新纲要的指导下,我园实施了新课程《幼儿园整合课程活动》,作为一名工作多年的幼儿教师,虽说有很多的教学经验,但是在实施新课程的过程中,我还是遇到了很多困惑,什么是整合?怎么整合等等,于是我首先抓紧时间仔细阅读新教材,了解教材纲要结构内容,接着加紧设计教学活动,布置相应区域活动环境,每一次活动完后,我又对自己的教育行为进行认真反思,找出适应的行为,下次继续实施,最重要的是勤学习,勤反思,写好反思笔记,作好案例分析,认真组织安排好班级各项日常工作,本人能根据班

级幼儿实际发展水平和班级工作情况,制定适宜班级计划,并组织开展丰富,具有班级特色的延伸活动,激发幼儿的探索欲望和学习的主动性,积极性,努力创设良好的班风,营造和谐的幼儿学习氛围,从而使我所教的幼儿在轻松愉快,欢乐活泼的状态下,在原有的水平上得到了提高,身心健康得到了全面和谐的发展。

三、业务学习

本人积极参加园内组织的各种业务学习,珍惜外出参观学习的机会,认真阅读《早期教育》、《幼儿教育》等专业书籍,游览幼教网络,领略其中的精华,吸取别人的经验并撰写了一篇论文《试论大班环境创设》。本人在下期报名参加学前教育专业的大专远程教育学习,努力提高自身的文化水平和业务素质,争当一名合格的幼儿教师。

四、取得的成绩

为配合主题教育活动的开展,我积极创设环境条件,布置装饰室内环境的空间与主题活动、区域活动,在班级活动中开展了“手工作坊”“图书角”“建构区”“科学区”“益智区”等,并不断更新丰富,游戏材料,在这次的环境创设活动中,获得了专家们的肯定和一致好评。

以上是我的个人总结,在今后的工作中,我将吸取他人的成功经验,在工作中锐意创新,用新的理念,新的工作方法把本职工作做好。

二0一0年x月二十一日

相关推荐