方家村小学

森林防火工作计划

森林是人类生存环境不可缺少的一部分。保护森林，也就是保护人类自己，保护森林，是振兴经济，造福子孙，有益当代的千秋大业。然而，森林火灾又是森林最凶恶的敌人。本期，我校根据春末夏初天干物燥的特点及绥江县教育局、会议镇中心校关于森林防火的指示要求，将进一步加强森林防火教育宣传工作，现将有关工作计划如下：

一、提高认识，明确责任。

我国早在19xx年1月16日就发布了《森林防火条例》、《国家森林法》，对森林火灾提出了“预防为主、积极消灭”的方针，以及“森林防火，人人有责”的口号，宣传森林防火，提高森林防火的工作力度。为此，我校成立以蒋世涛校长为组长、各班班主任为组员的“森林防火工作领导小组”。通过国旗下讲话，引导学生加强防火意识，禁止学生携带火种、玩鞭炮，严禁到林区进行野炊，严禁小学生参与森林救火，教育学生发现火灾及时报告。

二、多方位、多渠道对学校师生开展森林防火“五个一”的教育宣传。

1、 上好一节森林防火课。利用主题班会、晨会、队会、校会以及红领巾广播站的《警钟长鸣》栏目对学生进行森林防火知识的教育宣传；另外，每周升降旗时间，值周教师均要强调森林防火安全。

2、 写一篇森林防火作文。通过多种形式对学生进行森林防火知识教育宣传后，均要求三年级以上学生至少写一篇以“森林防火”为话题的作文。

3、 出一期森林防火黑板报。在防火戒严期到来之际，学校森林防火领导小组特别要求各班出一期关于森林防火知识的黑板报。

4、 写一幅森林防火标语。诸如“森林防火，人人有责”、“无论春夏秋冬，防火在我心中”等口号的宣传标语。

5、 致一封家长的公开信，营造森林防火宣传氛围。

三、加强常规管理，防患于未然。

学校安全，尤其是森林防火安全工作涉及到学校管理的各个环节，所以常规管理非常重要。

1、 加强教学管理，杜绝教育教学过程中可预见的安全事故、森林火灾的发生。

2、 加强学校实施的管理，彻底排除安全隐患，确保师生安全。

3、 加强校园环境和学校周边环境的整治工作。

火是人类文明的基础，凡是有人群的地方就有火源存在，就有发生火灾的危险。所以，我们要把森林防火这项工作人微言轻一个艰巨而复杂的任务来抓，并且抓紧抓实，抓出实效。

方家村小学

20xx年4月18日

 

第二篇：小学开展森林防火方案

****开展“小手拉大手

防火保平安”森林防火教育活动实施方案

随着冬季的到来，为做好森林火灾预防工作，增强学生保护生态环境和森林资源意识，切实掌握预防森林火灾知识，提高预防森林火灾的能力，根据中心学校关于开展“小手拉大手、防火保平安”森林防火教育活动的决定，特制订如下方案。

一、活动目标

在全校和早教班中开展“小手拉大手、防火保平安”森林防火教育活动，加强对全校学生的森林防火知识、相关法律法规知识的宣传教育，并通过组织学生参加各种活动，把森林防火的重要性及相关的法律法规知识宣传到家长，普及到全社会，进而使广大群众改变落后的生产、生活习俗，克服麻痹侥幸心理，努力从根本上消除违法野外用火现象，形成由广大群众共同参与，全社会齐抓共管的良好局面，为建设“森林寻甸”打下坚实基础。

二、活动时间

20xx年12月1日至20xx年6月15日

三、活动形式和内容

各班要充分认识加强学生森林防火教育工作的重要性，采取有力措施，精心组织，把活动抓紧、抓好、抓实，确保取得实效。与教师、学生及家长签订好森林防火保证书，并

根据学校实际成立学生义务防火督查队，在上、放学的途中、节假日监督野外用火，制止和教育违法野外用火人员，发现火情及时报告。结合实际集中开展好“六个一”活动，不断创新活动思路，拓宽安全教育渠道，开展生动活泼、形式多样、喜闻乐见的安全教育活动，营造浓厚的宣传教育氛围。

㈠集中上好一堂森林防火教育课。学生受教育率要达100%，20xx年12月20日前完成授课内容。讲授的重要内容是：森林防火的重要意义、《中华人民共和国森林法》、《森林法实施条例》、《森林防火条例》和相关法律法规、野外火源管理的有关规定、科学扑救森林火灾和安全避险常识、森林防火正、反两方面的典型等。保存好教师上课教案备查。

㈡出一期内容丰富的森林防火知识黑板报或手抄报

（20xx年12月30日前完成，留好小样及图片资料备查）。

㈢写一封倡议信。由学生向家长、亲朋写一封“自己不野外用火，制止他人野外用火”的倡议信，做到互相监督、共同遵守（20xx年1月10日前完成，留存部分倡议信备查）。

㈣写一篇以“森林防火”为主题的作文。

㈤悬挂一条森林防火宣传条幅标语（20xx年12月15日前完成）。

㈥开展一次森林防火主题班（队）会（20xx年12月30日前完成，做好班会痕迹管理和图片资料备查）。

四、活动要求

㈠加强组织领导。为加强活动领导，学校成立森林防火教育活动领导小组，加强对此次活动的领导，由学校校长任组长，教导主任副组长，各班班主任为成员。

㈡加强督导检查。学校将结合督导检查等，对各班活动的开展情况进行定期和不定期的督促，发现问题及时纠正，并把各班活动开展情况和取得的效果纳入学校安全管理工作考核。

㈢加强信息反馈和宣传报道。各班要及时将活动开展情况向学校森林防火教育活动领导小组反馈，要认真做好活动的组织和情况总结，活动材料要及时整理存档。

**小学 201*年12月1日