体育备课组工作计划 方小飞

一、指导思想：

体育课是学校教育的重要组成部分，指明了体育在教学中的地位。本学期我们组将根据学校、学部的教学安排，结合本校的特点，以体育课改为契机，以推进素质教育为中心，以《体育与健康课程标准》为依据，继续开展好体育教学和体育活动。转变观念，提高认识，学习先进的教育教学理论，树立以“人的发展为本和健康第一”的新教育观，切实抓紧、抓实、抓活体育课程的新思路方法，进一步加大学校体育工作力度，提高学校体育工作水平，推进教学更上新台阶。

二、体育备课组工作重点：

1、抓好日常体育教育教学工作

（1）抓好体育教师的师德建设。

（2）抓好体育教师的理论学习和业务学习，多参加学校组织的各类基本功培训。

（3）加强对新课程标准的学习。

（4）抓好体育教师的备课、上课、听课，努力创建新的教学模式。

（5）协助体育办开展各兴趣小组的工作安排。

2、上好体育课做到五重视：

（1）重视课堂教学的安全教育。

（2）重视课堂教学常规管理、严格要求。

（3）关注每个学生，因材施教，充分利用体育课进行思想稳定教育。

（4）合理安排体育课活动内容。

（5）继续加强教师角色的转变，多和学生沟通交流，增强安全服务意识。

3、认真完成高一、二体育生训练选拔及高三体育高考生训练的各项工作。

4、本学期配合好学校体育办组织的各类体育活动，合理的制定好计划，落实活动实施方案，让学生安全、快乐的参与体育活动。

三、体育备课组的工作安排：

1、加强两操规范化管理

早操、广播操是学校为学生锻炼身体的一种形式，协助好副班主任，强化早操、广播操开展的质量，要求学生人人参与，人人达标。密切配合校体育办、学部政教处、团委学生会加强教育与督促，使学生端正做操动机，克服思想上的惰性，培养和提高集体主义观念。

2、落实课堂教学常规，突出运动安全教育

体育运动安全是学校主要安全隐患，虽然体育课实行了课改，但

落实体育课课堂常规是避免和减少学生伤害事故的有效措施，提高体育课备课质量、规范化课堂教育教学过程是关键。贯彻体育教师运动安全责任制，提高运动安全防范意识，落实重大安全事故上报制度。

3、开展丰富多彩的课外体育活动

有序体育活动可以促进班级团队建设，提高班级凝聚力，并促进学校文化建设。开展丰富多彩的课外体育活动，结合学校体育活动改革，周末落实好活动开展，也为选拔和培养出一批体育后备人才创造条件。

4、提升课堂教学质量

课堂教学要贯彻和体现新课程改革的基本理念，采取灵活多样的教学组织手段和方法，培养学生自主学习、合作学习和探究性学习的能力，向课堂教学要效益。高中体育课是学生参与体育运动的主要时段，强调运动参与和运动情感体验，使学生学会合理科学的运动方式。

5、加强对体育教学工作的管理：

（1）体育教师要有自己模块的教学计划。

（2）和他们一起备课，多听课，做到发现问题及时解决。

（3）多听课：要求听课做到三有：有记载、有评议、有讨论！

四、具体工作安排：

2月份

1、强化体育课堂教学常规

2、参加新学期体育办工作会议

3、组建实施好各年段体育兴趣班的开展及训练

3月份

1、落实体育兴趣班开展及训练情况

2、抓好高三高考训练工作

3、落实好周末活动安排

4月份

1、安排好高三体育高考外出考试工作

2、参加体育办组织的中学部体育对抗赛

5月份

1、调整高一、高二体育兴趣班

2、配合学校完成中考体育任务

3、做好高三体育测试工作

6月份

做好学生期末考核工作

 

第二篇：20xx体育备课组计划

2008---2009学年度第一学期初中体育备课组工作计划

一、指导思想

本学期我们组将根据课程改革的要求，结合本校的特点，以推进素质教育为中心，以《体育与健康课程标准》和《艺体新课程标准》为依据，以新一轮课程改革为契机，注意本学科的特点：转变观念，提高认识，学习先进的教学理论，树立以“人的发展为本和健康第一”的新教育观，切实抓紧、抓实、抓活体育课程的新思路方法，推进教学更上新台阶。 二、工作思想（要点）

1．加强课堂教学研究，提高课堂教学质量。本学期借助实施新课程为契机，加入教学改革的力度，加强新课程标准的探索和研究。优化教与学过程的评价。 2．树立“健康第一”的教育思想，促进学生健康成长。

真正关注学生的健康意识，锻炼习惯和卫生习惯的养成，将增进学生健康贯穿于课程实施的全过程，确保“健康第一”思想落到实处，使学生健康成长。 3．以学生发展与中心，重视学生的主体地位。

在注意发挥教学活动中教师主导作用的同时，可分别强调学生学习主体地位的体现，以充分发挥学生的学习积极性和学习潜能，提高学生的体育学习能力。

4．加强学校每周一项的备课组活动。 在备课组活动期间，要力争使每位体育教师在工作上，改变思想观念，要创新加强课程改革，用新的理论充实自己的大脑，使教育教学走上一个新的高度，加强备课、集体备课次数、加强研究和探索的过程。

5．加强健康教育的宣传，加强对体育教学的安全监督。

6．提高课间操质量。培养学生集体主义精神和形成良好的行为规范。

三、工作安排

2008-9-17