20xx年秋季学期0712403支部社工委员

工作计划

步入大学殿堂，能加入生科院社会实践与志愿者工作部这个大家庭，我感到非常荣幸。作为0712403支部社工委员，我定会出色地完成上级交予的任务，积极配合学校和院里的各项社会实践活动，调动本支部成员的工作积极性和主动性，培养各成员的社会适应能力。

就本支部成员目前状态来看。由于各成员都属于新生，对本院各项社会实践与志愿者活动都不太了解。因此，对本支部发展前景，我主要有以下展望：

一、各成员通过社会实践与志愿者活动，能磨练自己的精神品质。

二、各成员能履行作为大学生的义务，学会大学生应有的个人魅力，培养自己的奉献精神，积极参与社会活动。

三、各成员相互配合，培养良好的团结合作精神。

对于以上几点，我相信本支部成员定能完成，只要大家团结一心，展现出最积极的精神面貌，我们定能大放光彩。 作为一名大学生，参与社会实践活动至关重要，从中我们也可锻炼自己，社会实践活动可以从以下几点展开：

一、宣传公益事业，让更多人了解，参与到公益事业中去。通过一系列爱心活动，帮助需要帮助的人。

二、爱心捐赠活动，展现大学生的奉献精神，引起大学生关注社会、贡献社会的热潮。

三、利用节假日开展“三下乡”活动，将志愿者的服务宗旨贯彻到底。

我一定在出色完成学业的同时，积极宣传和开展以上活

动，让同学们在活动中找到自信，赢得经验，体会到参与社会活动的乐趣，为同学们今后的发展打下坚实的基础，为同学们的人格培养营造一种良好的氛围。我相信我们这个大集体定能做到最好，绽放青春的光芒。我也一定会严格要求自己，随时做好带头作用，积极参加院里的活动，积极参与社会，起到锻炼自己也能带动大家的作用。我希望自己能成为大家的榜样，做一名优秀的社会实践与志愿者工作委员。

0712403 支部：刘盼盼

二〇一二年九月二十三日

 

第二篇：五里中心校20xx年秋季学期教学业务工作计划

五里中心校20xx年业务工作计划

20xx年教育教学工作，以教育局教育教学工作为指导，以教学改革为重点，以我乡实际教育教学情况为基础，发挥每一位教师的作用，同抓共管，把我乡学校校园建设成为一个活泼、向上、欢快的和谐校园。

一、指导思想：

以邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观为指导，依法办学，执教为民；以全面提高教育质量为核心，规范管理，强化研究；以新课程改革为主线，大力推进“科研兴教、信息强教”战略，高举教育现代化大旗，立足高起点，明确新目标，建设新亮点，开创新局面，不断构筑学校教育新优势，全力以赴，扎实工作，努力提升教育的内在品质，促进教育走内涵发展。

二、工作目标：

全面贯彻党和国家的教育方针，深化课程改革，全面推进素质教育。常规为本，科研取胜，加强教学常规管理，规范办学行为，加大校本科研力度，落实各项制度，加快教师的培训步伐，提高教师的业务素质和专业技能，切实提高教师的教育教学水平，育人为本，面向全体，以促进学生“全面发展、和谐发展，主动发展”为最高目标。努力构建管理规范，结构合理、队伍优良、品质优秀，环境和谐的充满生机和活力的教育体系，全面促进我乡教育事业再上的台阶。

三、工作思路：

(一)、师训工作

借助“十二五”中小继教工程之机，以人为本,开展以“新知识、新技术、新课程、新技术和教师职业道德”为重点的“四新一德”教师培训，确保整个教师队伍具有良好的职业素质，教育观念不断更新，教师实施新课程和运用现代教育技术的能力普遍提高。

1、加强师德教育，提高教师的政治思想素质和道德修养。 在人的素质中，思想道德素质是最重要的，为此要把师德建设摆在首位，加强教师的职业道德教育，使其具有坚定的政治方向，同时广泛宣传优秀教师的先进事迹，组织形式新颖、内容丰富的师德教育活动，落实《公民道德建设实施纲要》和教师职业道德要求，使教师成为先进文化的弘扬者，青少年学生健康成长的引路人和全社会的道德楷模。

2、引导老师不断加强学习培训，不断提升自身素质。

（1）各校要以骨干教师的培养为龙头，以全员培训为重点，以抓好新课程教师培训为突破口，同时充分发挥骨干教师的引领作用，做好“青蓝工程”的传、帮、带的积极作用，“以老带新，以新促老，共同提高”，让全乡教师迅速成长，成为一支师德高尚、业务娴熟、技能精湛、理论高深的、适应我乡新课程改革需要的中坚力量。

（2）组织实施中小学教师“十二五”继续教育工程。开展好“十二五”继续教育新课程的学习，如《教师如何提升职业道德修养》、《有效上课——知识建构型视野下的上课问题与训练》、《教师课堂教学能力的培训与训练》、《多媒体课件制作与教学资源应用》等重要书本学习，以拓宽教师视野。要求各校采取多种形式有计划的组织老师进行学习，同时制定严格的学习制度，每位教师必须通过加

强学习，夯实教育理论基础，进一步转变观念，树立新理念，推进教育纵向发展的进程，

（3）进一步开展学历培训和以校本培训为核心的教师自主培训。 充分发挥和有效运用现代远程教育手段，并辅之以函授教育，自学考试等多种途径和手段 ，鼓励和支持广大中小学教师参加学历培训，学位提高培训，使中小学教师学历水平在原有基础上有较大辐度的提升。

（4）鼓励教师参加信息技术高级培训和普通话测试，从而提高教师的专业技能。

（5）积极按上级要求，选送优秀老师参加新课程教学研修培训以及短缺学科培训，自然科学课程知识补偿培训，艺体与信息技术学科培训以及英语学科培训，并配合上级做好教师学科测试。

3、加强教师培训工作的管理

（1） 每期要召开定量的师训工作专题研讨会，并确定师训负责人对教师进行培训。同时建立教师继续教育档案，对教师继续教育、学历，参培情况实行动态管理。

（2）严格培训纪律和考试纪律，对外出培训进修的老师加强监督，保证参培教师认真参加学习，学有所成，回来后要进行专题汇报或研讨活动；为督促教师们能自觉学习，学校要严格考试制度，涉及教师的教学理论考试药采取闭卷考试。

4、加强教师基本功训练，提高教师教学能力。

教师的基本功，直接影响教学效果，加强教师基本功训练，规范教学语言，美化教师的课堂板书，强化教师的板书设计，提高教师对汉字的书写能力。

(二)、教育教学工作

1、德育管理。

结合当前德育工作新形式，各校要定期召开德育工作会，一是根据德育工作的内容、途径、方法等几个方面作出明确规定，使学校德育工作制度化、规范化。二是加强德育常规管理，继续做好学生思想品德评价与各级各类评优工作，切实有效的开展学生德育实践活动。三是认真组织开展好学生的德育教育活动，充分发挥德育活动对当代中小学生的教育作用。四是加强学生心理疏导，重视校园文化建设，培养学生良好的个人品格和公德意识。

2、教学常规管理。

（1）加强教师常规工作督查力度，深化教师的备、讲、批、辅、改，规范老师的教学行为，进行定期与不定期抽查，制定严格的教学常规管理制度，杜绝不备课进教室等违纪违规的现象。

（2）加强对实验教学常规工作的管理、检查、考核力度，让实验教学能真正发挥其作用，做到常抓不懈，常抓常新，提高教学水平的效率。

（3）加强教研工作开展力度

20xx年教研工作将按照教育局工作要求，充分发挥教研组和备课组的作用，以积极投身课程改革，建立以校为本的教研制度，促进教师专业发展为工作重点，立足有效服务，多元互动，整体推进，重

点突破，促使教研工作跃上新的台阶。

①进一步深化新课程实验研究，全面落实校本教研制度

加大校本教研的宣传力度，使教师明确校本教研的内涵、操作程序，感受校本教研带来的效益；发现和扶持校本教研先进学校，加强对中小学教学经验教研的总结与推介；认真做好新课程实验课题研究，加强课题研究的形成性指导与阶段性督查（本期五里中学县下发的研究课题为《贵州旅游文化知识进课堂与旅游文化发展研究》；认真组织老师参加教研论文、教学案例的撰写；落实“千校万师”培训工程；加强教师和学生“心理教育”辅导等。

②进一步抓好常规教研工作，全面落实教学教研规程

认真组织好学校常规教研工作，落实教育行政管理干部听课、评课制度，按上级要求，认真组织好初中数、理、化、生、信息等学科竞赛等活动。

3、学校卫生常规管理

加强学校卫生的常规管理，制定出科学合理的学校卫生管理制度，促进学校卫生教育的全面提质。

4、学籍管理

按上级要求，学生学籍管理实行规范化管理，严格保学控流，保证入学率和巩固率达到上级标准，对此学校要制定出科学合理的学籍管理制度及控辍保学制度，并将学生变动的手续收集齐全。

5、学前教育管理

加大对学前教育的检查力度，杜绝学前教育“小学化”，认真做好幼儿园园长、幼儿教师的培训等工作。

6、其他工作

（1）抓好中考，会考、体育毕业考试、实验考查等考试工作，杜绝考试中差错现象，力争中考优秀。

（2）、抓好特长生培训工作，促进学生的个性特长的全面发展。

（3）精心组织音、体、美、科技创新等各类学生竞赛活动，全面实施素质教育，丰富学生课外活动，提高学生综合素质。

（4）抓好学困生、行为不良学生、留守儿童的帮扶工作。

(三)、校园文化建设工作

加强班级文化、办公室文化、楼道文化、宿舍文化、校园文化建设，落实专人负责，同抓共管、分层管理，把学校建设成文化的乐园，充分发挥黑板报、广播站、宣传橱窗等主阵地的宣传功能，使学校校园处处充满浓烈的育人气息。

（四）教育装备工作。

抓好与新课程配套常规器材的装备。配合新课程做好教学仪器、音像教材配备标准的调整、更新和装备，努力适应新课程改革的需要；加强中小学现代远程教育工程的建设和远程教育装备的督查；加强校园网的规范化建设及管理。

五里中心学校

二0一二年二月

五 里 中 心 校 2012 年

业

务

工

作

计

划

（20xx年2月）