研究生学习期间计划表
本人张玉阳,女,199 年出生。通过在广外四年的学习,具有一定的理论知识,在本科阶段学习公共事业管理专业,在专业学习过程中,分别学习了管理学、政治学、经济学等相关知识,为学生接下来的学习打下一定基础。为进一步提高自己科研能力,利用自身资源,接下来本人将积极研读体育管理、体育赛事运营等方面的知识,并对具体赛事进行调研,尤其是高尔夫球赛事。为此本人在读硕士研究生期间学习计划如下:
一、完成学习课程。
学生将通过课堂学习、自学等方式,完成马克思主义哲学、逻辑学等研究生基础课程,同时研习财政学、税收学、经济学、管理学以及体育学专业知识,希望通过研究上三年的学习,掌握一定专业领域的基础知识和专业知识。
通过研究生三年的学习,进一步培养自己严谨求实的科学态度和作风,具有一定的学科创新探索精神,具有在导师指导下完成本学科科研工作。
二、为学校、广东和国家争光
作为一名高尔夫球运动员,我将尽力训练,为广东和国家争光。作为一名学生,我将用我所学,为学校争光。
三、完成毕业论文
本人根据自己实际情况,结合课程教学实践,在学位论文完成方面,计划时间表,见下图:
最后,希望在导师指导下,逐步学习进步,完成自己硕士研究生学习。
蚌埠医学院
临床医学硕士专业学位研究生培养计划
研究生姓名:
学 号:
专 业 名 称: 肿瘤学
研 究 方 向: 妇科肿瘤卵巢癌
入 学 年 月:
毕 业 时 间: 2011-9 2014-6
说 明
一、为了有计划地进行研究生培养工作,各导师组应根据本专业研究生培养方案,具体制定每个研究生的培养计划。
二、“课程学习计划”包括研究生在校学习期间完成的基础理论课、专业课和基本技能的训练,学位课程门数按教育部有关条例的规定一般不得少于五门。
三、“教学培养计划”应对研究生参加何种教学以及达到什么要求做出具体规定,参加教学的方式可以是试讲、讲授,辅导、指导实验,临床示教、带见习、实习等。(临床实践一般为6个月时间。)
四、指导小组一般由3—5人组成,指导小组成员应由讲师以上(或相当职称)人员担任,助教或技术员不得列入指导小组成员。
五、本计划制定应以责任导师为主,并与研究生共同商讨,每年研究生入学后二个月(即10月30日前)内完成,填写一式三份,经导师组、科室审议后报所属系、部或医院批准,一份留责任导师,参照实施,一份留所属系、部或医院,对照检查,一份报送学校研究生主管部门备案,非经同样手续,不得随意更改计划。
六、本表填好后请用A4纸打印,必须保持原格式、页码不变。
基本情况:
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