湖南都市职业学院第二届书法展暨高校交流会

策 划 书

一·活动主题名称

湖南都市职业学院第二届书法展暨高校交流会策划书

二·活动宗旨

丰富我院广大同学的第二课堂，加强我院与其他院校的交流与 合作，营造良好的文化艺术氛围。

三·主办单位

湖南都市职业学院

四·承办单位

共青团湖南都市职业学院委员会

五·书法展活动时间和地点

时间：20xx年12月16日下午1点

地点：书法展览行知楼605室 开幕式行知楼612室

六·书法展筹备工作管理方式：项目式管理

顾问:杜爱民（书记） 指导老师：邓冰（老师）

策划：李波 黄媚 徐佳 唐正柏 周婷 胡翔 曹朋

项目组

（1） 第一项目组：送请帖及书法作品，横幅收集组

组长：黄媚

副组长：黄恒博 李心方

组员： 外联部 外宣部

任务：

1， 负责联系各高校接待各高校来学校参加本次活动；

2， 负责送请帖，书法作品的收集及还送；

3， 20xx年12月13日晚上6点之前完成送请帖，书法作品的收集交之

团委办公室登记。

（2） 第二项目组：采购组

组长：周婷

副组长： 陈干 胡佳琪

组员： 团委会办公室 学社联办公室

任务：负责购买书法展览期间所需的一切物品。

（3） 第三项目组：宣传组

组长：曹朋

副组长： 邱仁 张人鑫

组员： 宣传部 书画协会

任务：1，负责前期工作的宣传和活动中的宣传，出两期海报宣传；

2，负责作品展览悬挂及取下和作品的标注的卡片填写；

3，负责现场活动的拍照及写新闻稿。

（4） 第四项目组：活动场地安排组

组长：唐正柏

副组长：陈丹阳

组员： 组织部

任务:

1,负责舞台设计演员演出出场；

2，负责音响设备的调式及开幕式欢迎词，学院简介的PPT制作；

4， 负责领导席位及各高校的席位安排，打印活动开幕式演

的节目单。

（5） 第五项目组：接待组

组长： 徐佳

组员：学生社团联合会

任务：

1， 负责当天各高校的接待;

2， 负责发宣传资料；

3， 开幕式节目的筛选和彩排，礼仪人员的安排；

4， 打印书法展览全活动的流程目录；

5， 负责写领导的致辞稿和找好学生代表发言。

（6）第六项目组：机动组

组长： 胡翔

组员：青年志愿者部

任务：

1， 负责项目组人员的任务发生冲突时，要保障第一项目组的任务

顺利完成；

2， 各项目组人员的任务发生严重冲突时，将重新调整各项目组人

力资源；视情况可随时启动用项目组;

3， 各项目组现在正式成立并立即开始工作；完成任务后自动解散； 4， 完成临时下达的任务。

七·书法展流程

整个流程：12：30各高学代表入场----13:00入场完毕,会场一切准备工作就绪----院领导致辞并宣布书法展开始正式开始----团学干部代表发言----节目进行----节目结速----主持人宣布请各高校代表去607室参观书法作品展览----各高校代表返回612室参加高校交流会----各高校代表退场----清理会场。 八·资金预算：约1000元（另附表）

九·具体工作细则安排见附表

共青团湖南都市职业学院委员会

二〇一一年十二月七日

 

第二篇：小学书法课活动计划书(修改)

书香浸润我们成长

                      ——五年级综合课活动计划

一、指导思想：

    中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素，并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。

二、活动时间：综合课（每周两节综合课的其中一节）

地点：五年级各班教室

三、活动人数：全班、全年级

四、活动内容及目标：

1.了解书法的基本知识，进一步提高学生的书写水平。

2.坐姿、立姿、执笔姿势正确，养成良好的写字习惯。

3.使学生能比较熟练地用钢笔写字，写得正确、端正、整洁，行款整齐，有一定速度。

4.培养学生爱好书法的兴趣，初步感受书法的艺术美。

5.每学期以年级为单位，以“欢庆元旦”为主题办一期书画办刊，要求各班有摄影材料作为依据。有条件的，还可请专业老师来评奖。

五、活动要求：

1.利用每周一节综合课时间进行活动，由相关教师统一指导，坚持全班参与。

2.书法课应严格遵守纪律，保持室内安静，不准在教室大声喧哗，不做与书法学习无关的事。

3.练习书法时教室要保持干净整洁，垃圾，废纸等一律放入垃圾箱。

4.老师每次布置的作业，学生都应按时完成。

5.练习软笔书法的同学不要把墨汁带到学校来，倡议使用环保水写布。

6.综合课科任老师请积极收集学生优秀精良的作品并保管好，为“欢庆元旦”的班刊做好准备。

六、教学计划安排：

1.在书法教学中，首先要教给学生正确的执笔运笔姿势，执笔轻重的调控，书写坐姿、站姿等要领；其次是教给正确的读贴方法，如看笔迹，悟其运笔过程，看结体悟其组合规律，读贴时“字数宜少、遍数宜多”等；再次是要求学生注意写字卫生。如桌凳、光线、写字姿势等，通过严格的学习训练，使学生不但可以养成良好的写字习惯，还可以培养气质。

2.以硬笔楷书为主，以学生临帖为主进行教学。

3.学习楷书基本笔画，如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等笔画。

4.基本笔画的书写对以后字的书写至关重要，让学生熟练掌握基本笔画。

七、活动措施：

1、教师要做到“四精心”即精心计划、精心备课、精心上课、精心辅导，这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度，确保特色活动课的成果显现。

2、在学生中倡导“写好中国字，做好中国人”，“师生结伴在墨香中成长”，以书法教学为载体，打造一个“墨香校园”。

3、在书法指导的过程中，力求多示范、多演示，做到点面结合，“软”“硬”并用，善于发现人才，培养特长。

4.引导学生搜集名人书法名作，通过一系列的鉴赏评析，加深学生对杰作的热爱，唤起了对书法的高涨热情，使书写兴趣有效的持久地开展下去。

5、举办书法展览，交流、回顾、总结学习成果，为学生提供表现自己平台，增强自信心。作为教师则要精心指导，严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培养出色的艺术人才。

6、开展书法比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期，举行学生现场书法比赛，通过训练比赛，能够促进学生快速、准确、熟练的技能。让学生在活动中成长，发展学生的综合素质，培养一批书法人才，彰显校园书法文化艺术。

软笔书法兴趣小组名单