20## 　　至　     20##　　学年度第　   一  　　学期

学 科 教 学 工 作 计 划

任课教师：

科    目：英   语

20##年  9   月    1  日

制定学科教学工作计划的要求

    一、学生基本情况分析从以下几个方面进行：

    1、学生素质情况分析    2、优秀生学困生状况

    3、学生的学习态度，方法等方面的情况

    二、教材分析  ，

    1、课标中本册教材的地位    2、教材编排体系

    3、单元或章(节)的主要内容，重难点及教学中应注意的问题

    三、本学期要达到的教学目标：分三方面描述

    1、知识与技能

    2、过程与方法

    3、情感  态度与价值观

    四、采取措施

    1、在教材处理方面的措施

    2、在教学研究方面所采取的措施

3、在培养优秀生，转化学困生方面的措施

4、关于思想教育渗透的措施

    5、关于学法指导和激发学习兴趣等非智力因素开发措施

  

第一页

一、基本情况分析

第二页

二、教材分析

                                      第三页

三、本学期要达到的教学目标（包括知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面的目标）

第四页

四、采取措施（从五个方面来写）

第五页

五、教学进度：（一）单元授课计划表

单   元  进  度  授  课  计  划

第六页

（二）每周进度计划表  周课时数   4

第八页

第九页

 

第二篇：七年级英语教学总结

巫不民族学校20xx-20xx学年度七年级（上）

英语教学工作总结

这一学期，我教学三年以来首次担任初一年级的英语教学工作，我所任教的班级是七年级（1）班。从九月x日开学至今一个学期似乎是弹指一挥间样的就已经到了这尾声。从开始看觉得很慢，现在尾声时看去却又觉得时间好快。学生们从小学生到初中生的过度算是适应了，但是还没有变得那么主动。本学期即已经行将结束，下面就本学期教学工作情况做一下总结。

一、上好每堂课，让学生尽量都有收获

从一开学就依据新英语课程标准对学生进行英语学习引导。作为一名有三年教学经验的教师，我深知备课的重要性。备教材、备学生、备教法，这是备课过程中必须要牢牢把握的一个尺度，并以此来指导、规范、提升教学的水平，达到教学相长的目的，师生均获益菲浅。我认为，英语教学要面向全体学生，为学生全面发展和终身发展奠定基础。在平时的教学过程中要到创设各种情景，鼓励学生大胆地使用英语，对他们在学习过程中的失误和错误采取宽容的态度；为学生提供自主学习和直接交流的机会，以及充分表现和自我发展的一个空间； 鼓励学生通过体验、实践、合作、探索等方式，发展听、说、读、写的综合能力；创造条件让学生能够探究他们自己的一些问题，并自主解决问题。充分让所谓的好学生和差学生都有机兴趣。

二、培养学生学习语言的兴趣

英语是一门外语，对学生而言，虽然他们在小学时就已经接触甚

至学习了两三年，但对他们来说依然既生疏又困难，在这样一种大环境之下，要教好英语，就要让学生喜爱英语，让他们对英语产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪，不愿学，也无法学下去。为此，我采取了一些方法，就是帮助班上的同学改英文名（但后来没有能够很好的做下去），尽量多讲一些关于英美国家的文化，生活故事，让他们更了解英语，更喜欢学习英语。因为只有英语水平提高，才有更多的信心和兴趣去学习，对学困生来说可能提升兴趣，对成绩优秀的学生可能就是给他们奠定未来的目标。

三、因材施教，重视学生的辅导工作

因为英语的特殊情况，学生在不断学习中，会出现好差分化现象，差生面扩大，会严重影响班内的学习风气。因此，绝对不能忽视学生的不同水平，不能只顾优秀忽视尾巴的学生。为此，我制定了具体的计划和目标。对全班学生进行分组学习，好的在一组，水平低的在一组，给予不同水平的作业、任务，以此激发他们的信心，给予他们成就感。对这部分同学进行有计划的辅导。第一组是有能力提高，但平时懒动脑筋不学的同学，对这些同学，我采取让学优生对他们集体辅导，给他们分配固定任务，不让他们有偷懒的机会，让他们发挥应有水平；第二组是肯学，但由于能力不强的同学。对这部分同学要适当引导，耐心教导，慢慢提高他们的成绩，不能操之过急，且要多鼓励。只要他们肯努力，成绩有望搞提高；第三组是纪律松散，学习不认真，基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。因为这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环境，才会立下心来学习。第四

组是学优生，对这部分学生进行强化训练，对他们提出稍微高的要求。只要坚持辅导，这些同学基础重新建立起来，以后授课的效果就会更好。

四、重视作好单元达标测试题，小结以及反馈矫正工作

针对英语学科大量知识点需要记忆背诵的特点，经常性的复习是很有必要的，对于重要的知识点反复抓，抓反复，从而达到谙熟于心，朗朗上口的程度。

五、合理安排

合理安排教学时间和教学进度，严格执行学期初制订的教学计划，从而保障教学紧张有序的进行。

六、不断学习。

总之，在本学期的教学工作中，本人取得了一定的成绩，但也存在很多不足之处，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，完善自己，发扬优点，改正缺点，努力把本职工作做得更好。

龙军军

20xx年x月