四年级乒乓球球兴趣小组教学计划
开化县天地外国语学校 汪文波
一、 指导思想:
实施与开发校本课程,发展传统体育项目,满足学生个性化发展的需要,弘扬“国粹”,不断提高国球学习的兴趣与技术。特制定本计划如下:活动时间定于第2周至22周,每周三和周四晚上第一节课和第二节课进行,以课堂教学为主。由于是一,二年级的学生年龄相对较小,又没有乒乓球基础,因此选择四年级学生进行训练指导,这当中一些是有些基础的,一些是一点球感也没有,可以说水平是参次不齐的。但是我们本次学习只要求学生学习后有掌握基本的击球要领就可以了,这是进一步学习乒乓球的基础。
二、学习内容主要有:
1、介绍我国“乒乓球的辉煌”,强调训练纪律。
2、讲解学习乒乓球的相关知识。
3、学习攻球。
4、学习推挡。
5、学习“左推右攻”。
6、学习发上旋球、下旋球。
7、学习发长球、短球。
8、学习发反手球、侧旋球。
9、学习接上旋球、下旋球。
10、学习接长球、短球。
11、学习接反手球、侧旋球。
12、搓球。
13、拉球动作的练习。
14、拉直线球实战的练习。
15、拉斜线球实战的练习。
16、拉弧圈球实战的练习。
17、脚步动作的练习。
18、综合实战练习等。
其中第1-11、17、18项是第一学期的学习重点,而第12—16项的内容将会安排在第二学期里进行。
三、 训练要点:
1、 了解中国国球的辉煌历史及相关知识,激发学生练习的兴趣。
2、 球感的训练。
3、 攻球的训练。
4、 推挡的训练。
5、 发球的训练。
6、 接发球的训练。
7、 搓球的训练。
8、 拉球的训练。
9、 脚步动作的训练。
在教学过程中,根据学生的实际情况进行调整。鼓励他们互帮互助,互相切磋,取长补短,从而使他们的乒乓球水平得到进一步的提高。
20xx年9月
乒乓球兴趣小组活动计划
一、指导思想:
乒乓球运动是一项学生非常喜爱的活动,通过乒乓球活动,引导学生树立“健康第一”的理念,以新颖活泼的体育活动为载体,培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质,发展学生个性特长,促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展,丰富校园文化生活。建立以体育组为首的训练小组,学生自愿报名参加。 二、训练任务:
1、在原有基础上求提高,在原有的动作水准上求质量;
2、在原有习惯工作上求发展,把原有动作和新改进动作有机结合;
3、在培养力量型、技术型、心理素质方面多下功夫,并将该方面列为重要任务来训练;
4、经过一个学期的训练要达到:打法多样,技术全面,战术灵活,能攻能防,能远能近,特长突出,加强主动进攻。姿势标准,反映敏捷,素质优良,在新老交替过程中坚持和发扬传、帮、带的优良传统,训练中采取尊重学生与严格要求相结合,一致性和连贯性相结合的原则。
三、训练方法
1、集体与个人相相结合,全面与单项结合的训练方法。
2、有针对性的对运动员全面分析,评定优、差,在全面提高的基础上,查缺补弱。
3、单项训练方法:乒乓球制胜的四字法——准、快、狠、转分别训练!
4、全体运动员要突出训练防守严密性,进攻有利、发球制约控制对方。
四对队员的要求:
1、技术上做到:会之求熟,熟之求精,精之求神,神之心通;
2、精神风貌:作风优良,球技过硬,比赛得利,德智双馨;
3、队风:败不馁,胜不骄,沉着,冷静,有霸气,有勇气。
4、安全教育:放学要注意交通安全;训练前要向家长说明训练时间,训练完毕及时到家,不能路上贪玩;树立自我保护意识,遇到突发事件有较强的逃生能力。
五、训练时间:
每天课间操:9:30—10:00中午:12:20—13:00下午:16:40—17:00
六、训练地点: 操场乒乓球台
七、具体训练内容:
第一周至第二周: 熟悉球性,握拍、颠球练习,对墙推球练习。
第三周:学习准备姿势与站位。练习步伐移动,
第四至七周:发球练习,正反手发球。
第八至九周:接发球练习,推挡球。
第十周至第十二周:削球、搓球练习。
第十三至第十五周:攻球、对打练习。
第十六周:比赛小常识,进行乒乓球小比赛。
在教学过程中,根据学生的实际情况进行调整。鼓励他们互帮互助,互相切磋,取长补短,从而使他们的乒乓球水平得到进一步的提高。
指导教师:吉学锐
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